日韩亚洲一区中文字幕,日韩欧美三级中文字幕在线,国产伦精品一区二区三区,免费在线欧美性爱链接

      1. <sub id="o5kww"></sub>
        <legend id="o5kww"></legend>
        <style id="o5kww"><abbr id="o5kww"></abbr></style>

        <strong id="o5kww"><u id="o5kww"></u></strong>
        1. 【題目】圖為植物群落生長(zhǎng)的分層現(xiàn)象,對(duì)此現(xiàn)象解釋不正確的是(
          A.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式
          B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等
          C.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)土,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種
          D.種植玉米時(shí),因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植

          【答案】D
          【解析】解:A、植物的分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式,是植物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng),A正確; B、決定植物分層現(xiàn)象的主要因素是光照,其次還與溫度、濕度等多種環(huán)境因素有關(guān),B正確;
          C、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以利用分層現(xiàn)象進(jìn)行套種,來提高農(nóng)作物產(chǎn)量,C正確;
          D、一塊地中的玉米屬于種群,無垂直結(jié)構(gòu),合理密植是為了充分利用光照,D錯(cuò)誤.
          故選:D.
          植物群落的分層現(xiàn)象是群落垂直結(jié)構(gòu)的表現(xiàn),是群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式,受多種生態(tài)因素的影響.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以根據(jù)植物群落分層現(xiàn)象的存在,合理套種,搭配種植適當(dāng)?shù)钠贩N.合理密植從生態(tài)因素角度看是減輕種內(nèi)斗爭(zhēng),保證充足的光照和CO2供應(yīng).

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是一種可測(cè)定呼吸速率的密閉系統(tǒng)裝置,把三套裝置放在隔熱且適宜的條件下培養(yǎng)(三裝置中種子的質(zhì)量相等).下列有關(guān)說法不正確的是( 。
          A.取適量的幼胚研碎,滴加少量的一種被還原后為白色的試劑,一段時(shí)間后試劑顏色可能變白的原因與種子呼吸過程產(chǎn)生[H]有關(guān)
          B.當(dāng)種子中的有機(jī)物消耗完畢,溫度計(jì)讀數(shù)TB最高
          C.一段時(shí)間后,玻璃管中的有色液滴移動(dòng)的距離hC>hB=hA
          D.A,B兩試管有色液滴右移的速率不一樣

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】對(duì)果蠅精巢切片進(jìn)行顯微觀察,根據(jù)細(xì)胞中染色體的數(shù)目將細(xì)胞分為甲、乙、丙三組,如圖所示,下列敘述正確的是( 。
          A.只有甲組細(xì)胞處于有絲分裂過程中
          B.乙組細(xì)胞暫時(shí)沒有進(jìn)行分裂
          C.丙組細(xì)胞的出現(xiàn)與減數(shù)分裂有關(guān)
          D.三組細(xì)胞的性染色體組成均為一條X和一條Y

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】香蕉是三倍體,關(guān)于香蕉的敘述正確的是

          A. 無果實(shí)、無種子,進(jìn)行無性繁殖 B. 有果實(shí)、有種子,靠種子繁殖

          C. 無果實(shí)、有種子,靠種子繁殖 D. 有果實(shí)、無種子,靠無性繁殖

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在淺海中,牡蠣與魚類、節(jié)肢動(dòng)物、棘皮動(dòng)物等生物生活在一起。這些生物構(gòu)成了

          A群落 B種群 C生態(tài)系統(tǒng) D生物圈

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列表述正確的是

          A. 在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一、二次分裂

          B. 玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體,其花粉中的染色體數(shù)目為5對(duì)

          C. 動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂能形成4個(gè)精子

          D. 人的精子中有23條染色體,那么人的神經(jīng)細(xì)胞中也有23條染色體

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】切除狗的甲狀腺后,其體內(nèi)促甲狀腺激素的分泌量和代謝活動(dòng)將

          A促甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動(dòng)減弱

          B促甲狀腺激素分泌量增加,代謝活動(dòng)加強(qiáng)

          C促甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動(dòng)減弱

          D促甲狀腺激素分泌量減少,代謝活動(dòng)加強(qiáng)

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于染色體和基因關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是

          A. 基因的載體是染色體

          B. —條染色體上有多個(gè)基因

          C. 基因在染色體上呈線性排列

          D. 等位基因是位于同源染色體的同一位置控制相對(duì)性狀的基因

          查看答案和解析>>

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某研究所對(duì)一個(gè)河流生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了幾年的跟蹤調(diào)查.如圖表示某種魚遷入此生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率、種群數(shù)量隨時(shí)間的變化曲線.請(qǐng)分析圖中信息回答下列問題:
          (1)能反映該魚種群數(shù)量變化的曲線圖是圖.
          (2)達(dá)到t2后,種群數(shù)量不再增加,其原因是 . t2時(shí)種群的數(shù)量稱為
          (3)在t1時(shí)該種群的年齡組成為型.
          (4)若在t2時(shí)種群數(shù)量為a,為了保護(hù)這種魚類資源不被破壞,以便持續(xù)地獲得最大捕獲量,應(yīng)使這種魚的種群數(shù)量被捕撈后保持在水平,因?yàn)榇藭r(shí)種群的
          (5)如果這條河流受到輕度污染,則對(duì)此生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯影響;如果出現(xiàn)惡性污染事件,則會(huì)導(dǎo)致絕大多數(shù)水生動(dòng)植物死亡,該河流生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)遭到嚴(yán)重破壞.這是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)

          查看答案和解析>>

          同步練習(xí)冊(cè)答案