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          【題目】用不同的化學(xué)試劑可以鑒定不同物質(zhì)的存在。用斐林試劑可以鑒定還原糖（葡萄糖、麥芽糖）的存在，用雙縮脲試劑可以鑒定蛋白質(zhì)的存在。醫(yī)學(xué)上，可用這兩種試劑檢驗?zāi)蛞狠o助疾病診斷。請分析這兩種試劑能夠診斷的疾病應(yīng)該是（ ）
          A. 糖尿病、腸炎 B. 胃炎、腎炎
          C. 糖尿病、腎炎 D. 胃炎、腸炎
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】糖尿病患者的尿液中含有的葡萄糖為還原糖，可用斐林試劑加以鑒定；腎炎患者的尿液中含有的蛋白質(zhì)，可用雙縮尿試劑加以鑒定。綜上所述，A、B、D均錯誤，C正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的是（ ）
          A.病毒
          B.組成細胞的分子
          C.細胞
          D.組成細胞的元素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖甲為葉綠體的結(jié)構(gòu)與功能示意圖；圖乙表示甘藍型油菜葉肉細胞內(nèi)部生理過程模式圖，A、B、C為相應(yīng)生理過程場所，①﹣⑥均氣體物質(zhì)；圖丙表示在一定條件下測得的某植物光照強度與光合速率的關(guān)系．請分析回答： 
          （1）圖甲中I是 ， 可利用（填方法）將其上的色素分離出來．
          （2）圖甲中進行光合作用過程中ADP的移動方向是從到（填場所名稱）．
          （3）圖乙中可表示O2的箭頭是（填數(shù)字序號）．
          （4）將圖乙中C置于蒸餾水中，會吸水破裂．你認為C的內(nèi)膜、外膜破裂情況是（填“內(nèi)膜先破裂”、“外膜先破裂”或“同時破裂”）．
          （5）圖乙中當(dāng)光合作用強度大于呼吸作用強度時，圖中消失的箭頭是（填數(shù)字序號）．
          （6）圖丙中的a點表示 ， c點時，葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有 ．
          （7）圖丙中在光照強度大于klx時，植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象．若圖丙曲線表示該植物在25℃時光照強度與光合速率的關(guān)系，并且已知道該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃，那么在原有條件不變的情況下，將溫度提高到30℃，理論上分析c點將（左移、右移、不變）．
          （8）在相同溫度下，將圖片中植物的葉片置于8klx光照下9小時，然后移到黑暗處15小時，則該植物24小時內(nèi)每100cm2葉片的光合作用所積累的葡萄糖的量為mg（保留小數(shù)點后一位數(shù)字）．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】—個處在有絲分裂后期的洋蔥根尖細胞內(nèi)有32條染色體，則洋蔥體細胞中來自父方的染色體數(shù)和同源染色體的對數(shù)分別是 （ ）
          A．16和16  B．32和16
          C．8和16  D．8和8
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】P53蛋白對細胞分裂起監(jiān)視作用。P53蛋白可判斷DNA損傷的程度，如果損傷較小，該蛋白就促使細胞自我修復(fù)（如圖所示）；若DNA損傷較大，該蛋白則誘導(dǎo)細胞凋亡。下列有關(guān)敘述錯誤的是
          A. 細胞癌變和凋亡均可能與P53蛋白基因有關(guān)
          B. P53蛋白可使DNA受損的細胞周期延長
          C. 抑制P53蛋白基因的表達，細胞將不能分裂
          D. P53蛋白修復(fù)細胞的過程發(fā)生了細胞內(nèi)基因的選擇性表達
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域，圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA的含量變化，圖丙呈現(xiàn)的是細胞分裂過程中的某一物質(zhì)的形態(tài)變化。
          請分析回答下列問題：
          （1）導(dǎo)致圖甲中①②③④細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的根本原因是_____________，進行實驗獲得圖乙結(jié)果時，____（填“能”或“不能”)利用圖甲②區(qū)細胞為材料，原因是____________________。
          （2）在a和c兩時期，合成mRNA分子的模板是____________，在e時期，細胞壁合成旺盛，與此有關(guān)的最活躍的細胞器是______________________。
          （3）丙圖②、③表示的生理變化過程分別系生在圖乙的___________階段（填文字），根據(jù)誘變育種原理，誘變劑發(fā)揮作用的時期是圖乙的___________階段（填字母）。
          （4）在觀察細胞有絲分裂的實驗中，我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確，也難以看到很多處于分裂期的細胞，主要原因是__________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列哪些屬于濕地生態(tài)系統(tǒng)的生態(tài)效益( ) 
          ①蓄洪防旱，調(diào)節(jié)區(qū)域氣候
          ②控制土壤侵蝕，自然凈化污水　
          ③鳥類的棲息地
          ④工業(yè)用水的來源
          A.①②
          B.②③
          C.①②③
          D.①②③④
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】將下圖所示細胞置于密閉容器中培養(yǎng)，在不同光照強度下，細胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)的變化。下列敘述不正確的是（ ）
          A. 黑暗條件下①增大，④減小
          B. 光強度低于光補償點時，①、③增大
          C. 光強度等于光補償點時，②、③保持不變
          D. 光強度等于光飽和點時，②減小，④增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細胞是生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位，而自然界中生物種類繁多，就所學(xué)生物知識回答以下問題：
          （1）下列生物中，與引起“發(fā)熱伴血小板綜合征”的“新型布尼亞病毒”病原體有明顯區(qū)別的是__________ ． 
          ①大腸桿菌 ②發(fā)菜 ③藍藻 ④酵母菌 ⑤霉菌 ⑥HIV ⑦水綿 ⑧SARS病原體 ⑨細菌
          A.②③⑥⑧
          B.①③④
          C.⑥⑧
          D.①②③④⑤⑦⑨
          （2）研究人員對分別取自3種不同生物的部分細胞（甲、乙、丙）進行分析、觀察和實驗，獲得的結(jié)果如下表（表中“√”表示“有”，“×”表示“無”）． 
          核膜
          光合作用（能否）
          核糖體
          細胞壁
          甲
          √
          √
          √
          √
          乙
          √
          ×
          √
          ×
          丙
          ×
          √
          √
          √
          甲、乙、丙3種細胞最可能取自哪類生物？甲 ， 乙 ， 丙 ． 
          A．洋蔥 B．兔子 C．蘑菇 D．藍藻
          （3）如圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位．請據(jù)圖回答下面的問題． 

          ①最有可能屬于病毒的是 ， 它在結(jié)構(gòu)上不同于其他三種圖示的顯著特點是；病毒的生活及繁殖必須在內(nèi)才能進行．
          ②圖中屬于原核細胞的是 ， 它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細胞的最顯著特點是 ， 與真核細胞的統(tǒng)一性表現(xiàn)在 ． 
          ③圖中能進行光合作用的是[] ， 能完成此生理過程的物質(zhì)基礎(chǔ)是因為其內(nèi)含有 ， 因而它屬于（自養(yǎng)生物/異養(yǎng)生物）
          

			
          

			
          
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