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        1. 【題目】下列有關(guān) HIV 病毒和艾滋病的敘述,錯誤的是

          A.HIV 結(jié)構(gòu)中含有的蛋白質(zhì)包括外殼蛋白質(zhì)、逆轉(zhuǎn)錄酶和核心蛋白質(zhì)

          B.親代 HIV 的進(jìn)入宿主細(xì)胞的物質(zhì)是逆轉(zhuǎn)錄酶

          C.子代 HIV 的逆轉(zhuǎn)錄酶和核心蛋白質(zhì)可在宿主細(xì)胞內(nèi)合成

          D.HIV 侵入人體后可以識別并結(jié)合輔助性 T 淋巴細(xì)胞表面的受體

          【答案】B

          【解析】

          1、HIV為逆轉(zhuǎn)錄病毒,其中含有的蛋白質(zhì)包括逆轉(zhuǎn)錄酶、核心蛋白質(zhì)等。
          2、特異性免疫包括體液免疫和細(xì)胞免疫,其具體過程如下:

          A、HIV病毒是逆轉(zhuǎn)錄病毒,其結(jié)構(gòu)中含有的蛋白質(zhì)包括外殼蛋白質(zhì)、逆轉(zhuǎn)錄酶、核心蛋白質(zhì)等,A正確;

          B、HIV在宿主細(xì)胞初次繁殖需要的逆轉(zhuǎn)錄酶由親代HIV提供,但是親代HIV的進(jìn)入宿主細(xì)胞的物質(zhì)還有其遺傳物質(zhì),B錯誤;

          C、子代HIV的逆轉(zhuǎn)錄酶和核心蛋白質(zhì)可在宿主細(xì)胞內(nèi)的核糖體上合成,C正確;

          D、HIV進(jìn)入人體后主要攻擊T細(xì)胞,使人體喪失免疫力,其可以識別T細(xì)胞上的受體,D正確。

          故選:B。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列是某雌性動物有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。圖A表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖B表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像。據(jù)圖回答:

          (1)在觀察該生物體細(xì)胞有絲分裂裝片時,看到數(shù)目最多的是處于圖A____段細(xì)胞。

          (2)ACD形成的原因是________。

          (3)B甲、乙、丙細(xì)胞中含有的染色單體數(shù)依次是____;丙細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為___,該細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為________。

          (4)B中甲細(xì)胞處于圖A中的_______段,圖B____________細(xì)胞處于圖A中的BC段。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】已知羊的毛色受常染色體上一對等位基因控制,觀察下面羊的毛色(白毛和黑毛)遺傳示意圖,下列分析錯誤的是

          A. 這對相對性狀中,顯性性狀是白毛

          B. 圖中三只黑羊的基因型一定相同

          C. 圖中四只白羊的基因型一定不同

          D. 2與一只黑羊交配再生一只黑羊的概率為1/3

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)如圖化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:

          1該化合物含有 個氨基, 個羧基,形成此化合物的反應(yīng)稱為 。

          2該化合物是由 氨基酸組成的,這幾個氨基酸形成此化合物相對分子質(zhì)量比原來減少了 ,區(qū)分這幾個氨基酸不同的基團(tuán)編號是 。

          3該化合物稱為 肽化合物,該化合物徹底水解需要 個水分子。

          4鑒定蛋白質(zhì)所用的試劑是 ;顏色反應(yīng)為 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是某家系紅綠色盲病遺傳的圖解。圖中除男孩Ⅲ3和他的祖父Ⅰ4是紅綠色盲外,其他人視覺都正常。問:(有關(guān)基因用B、b表示)

          1)Ⅲ3的基因型是_________,Ⅲ2的可能的基因型是_________________

          2)男孩Ⅲ3的紅綠色盲基因來自于Ⅰ中的________個體,該男孩稱呼其為________

          3)Ⅳ1是紅綠色盲基因攜帶者的概率是_____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為一對相對性狀。仔細(xì)觀察下列實驗過程圖解,回答相關(guān)問題:

          1)該實驗的親本中,父本是______________,母本是______________。在此實驗中用作親本的兩株豌豆必須是________________種。

          2)操作①叫__________________,此項處理必須在豌豆______________之前進(jìn)行。

          3)操作②叫__________________,此項處理后必須對母本的雌蕊進(jìn)行_______________,其目的是_____________

          4)在當(dāng)年母本植株上所結(jié)出的種子為__________________代,其遺傳因子組成為______________,若將其種下去,長成的植株表型為___________莖。

          5)若要觀察豌豆植株的性狀分離現(xiàn)象,則至少需要到第___________年對___________代進(jìn)行觀察。出現(xiàn)的高莖與矮莖之比約為_____________,所對應(yīng)的因子組成類型有__________,比例約為_____________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示為過氧化氫被分解的速度曲線,其體現(xiàn)了酶的( )

          ①化學(xué)本質(zhì)②高效性③催化特性④作用條件較溫和

          A. ①④ B. ③④ C. ①② D. ②③

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是某生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈中的三個種群一年內(nèi)能量流動統(tǒng)計的部分?jǐn)?shù)據(jù)。有關(guān)敘述正確的是( )

          A. 三個種群組成的食物鏈?zhǔn)荌→II→III

          B. 種群Ⅱ全部生物的呼吸消耗能量約為5.45107KJ

          C. 第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的能量傳遞效率約為10%

          D. 不同營養(yǎng)級之間的能量流動以有機(jī)物為載體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】根據(jù)下圖,下列選項中不遵循基因自由組合定律的是( )。

          A.B.

          C.D.

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          同步練習(xí)冊答案