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          【題目】為了研究溫度對某種酶活性的影響,設(shè)置三個實(shí)驗(yàn)組:A組(20℃)、B組(40℃)和C組(60℃),測定各組在不同反應(yīng)時間內(nèi)的產(chǎn)物濃度(底物量一定,其他條件相同),結(jié)果如圖。以下幾種對曲線圖的分析和理解不符實(shí)際的是( )
           
          A. 不能通過該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出該酶活性的最適溫度
          B. 為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,該酶一定不能選用H2O2酶
          C. t2時,限制C組酶促反應(yīng)速率的因素是酶的數(shù)量
          D. t4時,將A組溫度升高20℃,其反應(yīng)速率不會加快
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】B組處理使反應(yīng)更早到達(dá)平衡點(diǎn)，只能說明在這三種溫度下，40℃更接近該酶活性的最適溫度，因此不能通過該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出該酶活性的最適溫度，A正確。如該酶用過氧化氫酶，則反應(yīng)物為過氧化氫，但由于過氧化氫在常溫下能分解，且溫度越高，過氧化氫越容易分解，則在高溫下，酶已經(jīng)失去活性，但依然會有過氧化氫的分解，因此選用過氧化氫酶來探究溫度對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)不可取，B正確。t2時,限制C組酶促反應(yīng)速率的因素是酶的活性，C錯誤。t4時,反應(yīng)物已經(jīng)反應(yīng)完，因此將A組溫度升高20℃,其反應(yīng)速率不會加快，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】假定五對等位基因自由組合，則雜交組合AaBBCcDDEe×AaBbCCddEe產(chǎn)生的子代中，有一對等位基因雜合、四對等位基因純合的個體所占的比率是(　　)
          A. 1/32 B. 1/16 C. 1/8 D. 1/4
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在一定濃度的CO2和適當(dāng)溫度條件下，測定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率，光照強(qiáng)度與該植物葉片光合作用速率的關(guān)系及CO2的轉(zhuǎn)移方向如圖所示，據(jù)圖回答下列問題：
          （1）在圖中a點(diǎn)所示條件下，該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是________。
          （2）在一晝夜中，將該植物葉片置于8 klx光照下9小時，其余時間置于黑暗中，則每100 cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為________mg。
          （3）如圖所示曲線中b、c兩點(diǎn)所代表的光合作用強(qiáng)度分別與圖甲、乙、丙、丁的對應(yīng)關(guān)系是b點(diǎn)對應(yīng)________；c點(diǎn)對應(yīng)________。
          （4）圖丙中CO2由線粒體擴(kuò)散到葉綠體經(jīng)過__________層膜。
          （5）在圖中b點(diǎn)所處的狀態(tài)時，葉綠體內(nèi)ADP的移動方向是________________________。
          （6）寫出光合作用總反應(yīng)式___________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示免疫異常引起的某種疾病的發(fā)病機(jī)理。下列相關(guān)分析正確的是(　　)
          A. 這是一種自身免疫病，細(xì)胞甲為B細(xì)胞
          B. 激素乙通過體液定向運(yùn)到垂體發(fā)揮調(diào)節(jié)作用
          C. 細(xì)胞甲的分泌活動越旺盛，激素乙的分泌就越多
          D. 激素丙與抗體具有相同的受體，二者具有競爭性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某學(xué)生研究小組欲測定某品牌氨基酸飲料中是否含有蛋白質(zhì)，可選用的試劑是（　�。�
          A. 班氏試劑B. 蘇丹Ⅲ染液C. 雙縮脲試劑D. 碘液
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示人體細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞間某些信息傳遞過程的模式圖，圖中箭頭表示信息傳遞的方向，下列有關(guān)敘述正確的是
          A. 如果該圖表示反射弧，則當(dāng)e被切斷時，刺激a，機(jī)體仍然能夠完成反射
          B. 如果該圖表示細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的傳遞過程，則d過程只會發(fā)生于細(xì)胞核中
          C. 如果該圖表示激素調(diào)節(jié)過程，則a為下丘腦、b為垂體、c為胰島A細(xì)胞
          D. 如果該圖表示興奮在細(xì)胞間的傳遞過程，d、e為同一種物質(zhì)，則a為上一個神經(jīng)元的突觸小體的膜、b為突觸間隙、c為下一個神經(jīng)元的胞體膜或樹突膜
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】回答下列Ⅰ、Ⅱ小題：
          Ⅰ.下圖是某家系紅綠色盲遺傳的圖解，請據(jù)圖回答：
          （1）I 代中與男孩 III9的紅綠色盲基因有關(guān)親屬的基因型是______，與該男孩的親屬關(guān)系是__________（填稱呼）。
          （2）V10 是紅綠色盲色盲基因攜帶者的概率是____________________________。
          （3）若 III7 和 III8 再生一個孩子，其為色盲男孩的概率是______。
          Ⅱ．下表表示果蠅（2N=8）6 個品系（都是純系）的性狀和攜帶這些基因的染色體， 品系②-⑥都只有一個突變性狀，其它性狀都正常，且和野生型一致。請回答下列問題：
          品系
          ①
          ②
          ③
          ④
          ⑤
          ⑥
          性狀
          野生型
          殘翅
          黑身
          白眼
          棕眼
          紫眼
          染色體
          Ⅱ（v 基
          因）
          Ⅱ（b 基因）
          X（r 基因）
          Ⅲ
          Ⅱ
          （1）研究伴性遺傳時，在上表中選擇_________（用數(shù)字表示）品系之間雜交最恰當(dāng)；用常染色體上的基因通過翅和眼的性狀確立自由組合定律的實(shí)驗(yàn)時，選擇____________（用數(shù)字表示）品系之間雜交最恰當(dāng)。
          （2）讓品系②中的雌性個體與品系④中的雄性個體進(jìn)行雜交（只考慮v和r基因控制的性狀），得到的 F1 的基因型可能有______________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于酸雨的敘述，錯誤的是（ ）
          A. 酸雨的pH低于5.6
          B. 酸雨的形成主要是因?yàn)榛剂先紵筢尫诺趸锖土蜓趸?/span>
          C. 酸雨會對生物的健康帶來不利影響
          D. 防治酸雨最有效的方法是植樹造林
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖中A、B 代表人體內(nèi)的物質(zhì)，其中①～④表示相關(guān)液體。 下列敘述正確的是
          A. 液體①②③④構(gòu)成人體細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境
          B. 炎癥時可導(dǎo)致液體②增多而引起局部腫脹
          C. 若組織細(xì)胞為垂體細(xì)胞，則B 可代表生長素
          D. 若組織細(xì)胞為肝臟細(xì)胞，則①比④處血糖濃度高
          

			
          

			
          
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          同步練習(xí)冊答案