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        1. 【題目】某興趣小組對(duì)不同氧濃度下酵母菌的細(xì)胞呼吸方式及產(chǎn)物展開(kāi)了研究(呼吸底物為葡萄糖),如圖為測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),下列分析錯(cuò)誤的是

          A. 氧濃度為c時(shí),有1/3的葡萄糖用于有氧呼吸

          B. 氧濃度為a時(shí),葡萄糖中的化學(xué)能大部分以熱能形式散失,少部分儲(chǔ)存在ATP中

          C. 氧濃度為b和d時(shí),酵母菌細(xì)胞呼吸方式不同

          D. a、b、c、d四種氧濃度下,酵母菌都能產(chǎn)生[H]和ATP

          【答案】B

          【解析】氧濃度為c時(shí),產(chǎn)生酒精的量為6mol,說(shuō)明3mol葡萄糖用于無(wú)氧呼吸,同時(shí)產(chǎn)生6molCO2,產(chǎn)生CO2總共為15mol,則有氧呼吸產(chǎn)生CO215—6=9mol,說(shuō)明1.5mol葡萄糖用于有氧呼吸,有1.5/(3+1.5)=1/3的葡萄糖用于有氧呼吸,A項(xiàng)正確;氧濃度為a時(shí),酒精產(chǎn)生量與CO2產(chǎn)生量相同,說(shuō)明只進(jìn)行無(wú)氧呼吸,葡萄糖不徹底分解,其中的化學(xué)能轉(zhuǎn)移到酒精中,釋放出來(lái)的能量大部分以熱能形式散失,少部分儲(chǔ)存在ATP,B項(xiàng)錯(cuò)誤;氧濃度為b時(shí)同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,氧濃度為d時(shí),只進(jìn)行有氧呼吸,D項(xiàng)正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】玫瑰精油提取的過(guò)程是

          A. 鮮玫瑰花+水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水

          B. 鮮玫瑰花+水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→分離油層→除水

          C. 鮮玫瑰花+水→油水混合物→除水→分離油層

          D. 鮮玫瑰花+水→油水混合物→水蒸氣蒸餾→除水

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】ADP轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>ATP需要( )

          A. Pi、酶、腺苷和能量 B. Pi、酶

          C. 酶、腺苷和能量 D. Pi、酶和能量

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于元素及化合物的敘述,正確的是(  )

          A. 占人體細(xì)胞干重的百分比從多到少依次為O、C、H、N等元素

          B. 膽固醇分子中至少含有C、H、O、N四種元素

          C. N是磷脂、蛋白質(zhì)、DNA等不可缺少的組成元素

          D. 組成細(xì)胞的化學(xué)元素中有的元素是細(xì)胞所特有的

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某人進(jìn)行有關(guān)酶特性的實(shí)驗(yàn),操作如表所示。預(yù)計(jì)三支試管的顏色變化分別是( )

          試管編號(hào)

          淀粉糊

          實(shí)驗(yàn)處理(等量)

          2mL

          煮沸的唾液+碘液

          2mL

          唾液+碘液

          2mL

          蒸餾水+碘液

          A. I、Ⅲ變藍(lán);Ⅱ不變藍(lán)

          B. I、Ⅲ不變藍(lán);Ⅱ變藍(lán)

          C. Ⅰ、Ⅲ、Ⅲ均不變藍(lán)

          D. I、Ⅱ、Ⅲ均為藍(lán)色

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運(yùn)輸特點(diǎn),用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開(kāi)展如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列敘述正確的是

          A. 若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強(qiáng)放射性的是②

          B. 若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)放射性的只是②

          C. 若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,說(shuō)明ABA在莖尖的運(yùn)輸是極性運(yùn)輸

          D. 若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊①和②中均出現(xiàn)了較強(qiáng)放射性,說(shuō)明IAA在成熟莖切段中的運(yùn)輸不是極性運(yùn)輸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】用純種的高莖豌豆和矮莖豌豆作雜交實(shí)驗(yàn)時(shí),需要(

          A.以高莖作母本,矮莖作父本

          B.以矮莖作母本,高莖作父本

          C.對(duì)母本去雄,授以父本花粉

          D.對(duì)父本去雄,授以母本花粉

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖的實(shí)驗(yàn)裝置用來(lái)探究消毒過(guò)的小麥種子在萌發(fā)過(guò)程中的細(xì)胞呼吸方式(假定葡萄糖為細(xì)胞呼吸的底物)。下列表述錯(cuò)誤的是

          A. 實(shí)驗(yàn)裝置甲中,清水中放置筒狀濾紙的目的是為了增大與空氣的接觸面積

          B. 若實(shí)驗(yàn)后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴不動(dòng),則小麥種子只進(jìn)行的有氧呼吸

          C. 若實(shí)驗(yàn)后,乙裝置的墨滴左移,甲裝置的墨滴右移,則小麥種子同時(shí)進(jìn)行有氧和無(wú)氧呼吸

          D. 若實(shí)驗(yàn)材料為綠色植物,則需在黑暗條件下進(jìn)行

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)無(wú)機(jī)鹽的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

          A. 菠菜中鐵的含量較高,所以缺鐵性貧血患者應(yīng)該多吃些菠菜

          B. 含氮的無(wú)機(jī)鹽能促進(jìn)植物細(xì)胞部分的分裂和生長(zhǎng),使枝葉長(zhǎng)得繁茂

          C. 用含有少量鈣的生理鹽水灌注,蛙心臟可持續(xù)跳動(dòng)數(shù)小時(shí),否則,蛙心臟則不能維持收縮,說(shuō)明鈣鹽為蛙心臟持續(xù)跳動(dòng)提供能量

          D. 玉米與人體相比,人體內(nèi)鈣的含量較高,其主要原因是人體骨骼、牙齒的重要成分是鈣鹽

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          同步練習(xí)冊(cè)答案