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          【題目】下列關于“探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗的敘述中錯誤的是
          A. 探究的問題：所選定的生松素類似物促進某種植物插條生根的最適濃度是多少
          B. 實驗中用生長素類似物處理插條的方法可選用浸泡法或沾蘸法
          C. 在正式實驗前先做一個預實驗，目的是為正式實驗摸索條件
          D. 實驗中不同濃度生長素類似物溶液浸泡不同插條的時間長短要有不同的梯度
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】
          試題探究的問題就是生長素類似物促進某種植物插條生根的最適濃度是多少，故A正確�？梢圆捎媒莘ɑ蛘凑悍�，故B正確。實驗前先做預實驗大概確定范圍，故C正確。實驗要控制無關變量，遵循單一變量原則，控制時間應相同，故D錯誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】信號肽假說認為：“編碼分泌蛋白的mRNA翻譯時，首先合成一段稱為信號肽的特殊多肽鏈，核糖體通過信號肽的作用附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)并合成分泌蛋白”（如圖所示）．下列有關敘述錯誤的是（　�。� 
          A.信號肽能引導新生肽鏈通過蛋白質(zhì)傳導通道進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔內(nèi)
          B.信號肽序列在信號肽酶的作用下被切除
          C.胰島素、呼吸酶等蛋白質(zhì)的產(chǎn)生都需經(jīng)歷的過程
          D.合成的分泌蛋白將以囊泡形式運送至高爾基體進一步加工
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】柑橘、檸檬等芳香油的制備通常使用壓榨法而不是水蒸餾法，其原因是（ ）
          A．水中蒸餾會導致原料焦糊
          B．柑橘、檸檬芳香油易溶于水
          C．會使芳香油的有效成分水解
          D．A和C
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】激素、二氧化碳、組織胺都可對動物生理活動進行調(diào)節(jié)，其調(diào)節(jié)過程中最根本的相同點是（ ）
          A. 都是化學物質(zhì)
          B. 都是細胞產(chǎn)生的
          C. 都通過體液的傳送
          D. 都能促進機體的生理活動
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為真核細胞DNA復制過程示意圖．下列有關DNA復制與PCR比較的敘述中，錯誤的是（　�。� 
          A.圖中酶1的主要作用是斷開氫鍵，PCR也需要酶1
          B.復制完成后子鏈與母鏈等長，但PCR子鏈與母鏈可能不等長
          C.DNA復制過程需要引物，PCR一般需要兩種不同的引物
          D.DNA復制是邊解旋邊復制，PCR是完全解旋后再進行復制
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列生物中屬于種群的是（ ）
          A. 一個校園里生長著的各種各樣的高大的樹
          B. 生活在一片森林中的全部雄鳥和雌鳥
          C. 一塊菜地上生長著的大白菜、大蒜、大蔥
          D. 生活在青海湖鳥島保護區(qū)內(nèi)不同年齡的棕頭鷗
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于組成細胞的元素和化合物的敘述中正確的是（ ）
          A. 不同生物細胞內(nèi)元素和化合物種類相同，含量有差異
          B. 葉綠素中含有N、Mg等元素，血紅蛋白含有Fe元素
          C. 蛋白質(zhì)中的N元素主要存在于R基中
          D. Zn是蘋果、牡蠣等補鋅食物中含量豐富的大量元素
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】為研究影響有氧呼吸耗氧速率的因素，按圖示順序依次加入線粒體及相應物質(zhì)，測定氧氣濃度的變化，結果如圖。下列分析正確的是
          A. 過程①中沒有水生成
          B. 過程②比③耗氧速率低的主要原因是ADP不足
          C. 過程②比⑤耗氧速率低的主要原因是[H]不足
          D. 提高環(huán)境中氧氣濃度，耗氧速率一定增大
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下面是甲、乙、丙、丁四種生物的基因型及對應基因型個體形成的異常配子，其配子的異常原因與其他各項不同的是
          A. 甲：DD  異常配子：D、d
          B. 乙：XaY  異常配子：XaY、XaY
          C. 丙：AaBb  異常配子：XaB、XaB、b、b
          D. 丁：AaXBXb 異常配子：AAXBXb、XBXb、a、a
          

			
          

			
          
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