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          【題目】酶具生物催化作用，其化學(xué)本質(zhì)是（ ）
          A. 都是蛋白質(zhì)
          B. 都是RNA
          C. 大部分是蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA
          D. 降低反應(yīng)的活化能
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】考查酶的知識(shí)。大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，少數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是RNA。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】細(xì)胞癌變后，不會(huì)發(fā)生變化的是
          A. 細(xì)胞膜上的糖蛋白的含量
          B. 細(xì)胞周期的長(zhǎng)短
          C. 細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)
          D. 染色體數(shù)目
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中，通過(guò)一系列技術(shù)方法，就能測(cè)得一個(gè)細(xì)胞周期以及周期中各個(gè)時(shí)期所需 的時(shí)間。下圖一表示一個(gè)細(xì)胞周期，其中分裂間期包含G1、S、G2三個(gè)階段（其中G1期主要合成RNA與 DNA復(fù)制相關(guān)的酶，G2期主要合成另一些RNA和分裂期相關(guān)的酶，設(shè)G1期細(xì)胞核中的DNA含量為2c）圖二表示動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程。
          請(qǐng)據(jù)圖作答：
          （1）用圖一中字母的先后順序表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期 。
          （2）制作動(dòng)物細(xì)胞懸浮液，應(yīng)先剪碎絎織，再用 使細(xì)胞分開(kāi)。在圖二的細(xì)胞培養(yǎng)中（培養(yǎng)條件正常），在何種情況下細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖？ 。
          （3）相對(duì)正常的細(xì)胞培養(yǎng)，若用DNA合成抑制劑處理所培養(yǎng)的細(xì)胞，DNA含量為 c的細(xì)胞比例會(huì)增加；若用秋水仙素處理，則DNA含量為 c的細(xì)胞比例會(huì)增加。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某廢棄的農(nóng)田存在一條食物鏈:植物→鼠→鼬，下列說(shuō)法中正確的是（ ）
          A. 大量捕殺鼬會(huì)導(dǎo)致鼠種群因缺乏天敵而呈“J”型增長(zhǎng)
          B. 信息在該條食物鏈上是單向傳遞的
          C. 廢棄的農(nóng)田在適宜的條件下演替為森林屬于次生演替
          D. 鼬的糞便中的能量屬于該營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是人體性染色體的模式圖。下列敘述不正確的是（ ）
          A．位于Ⅰ區(qū)基因的遺傳只與男性相關(guān)
          B．位于Ⅱ區(qū)的基因在遺傳時(shí)，后代男女性狀的表現(xiàn)一致
          C．位于Ⅲ區(qū)的致病基因，在體細(xì)胞中也可能有等位基因
          D．性染色體既存在于生殖細(xì)胞中，也存在于體細(xì)胞中
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】蛋白質(zhì)與DNA是細(xì)胞內(nèi)重要的化合物，以下描述正確的是(　　)
          A. 合成的場(chǎng)所均含有磷脂分子
          B. 均參與葉綠體、線(xiàn)粒體、核糖體等細(xì)胞器的活動(dòng)
          C. DNA通過(guò)復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯來(lái)控制蛋白質(zhì)的合成
          D. 只有蛋白質(zhì)和DNA也可構(gòu)成生物
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】SARS病原體是一種冠狀病毒，其遺傳物質(zhì)是一條單鏈RNA，下列關(guān)于SARS病毒的敘述中，正確的是（ ）
          A．可獨(dú)立生活和復(fù)制
          B．DNA和RNA同時(shí)存在
          C．能在寄主細(xì)胞內(nèi)指導(dǎo)蛋白質(zhì)合成
          D．含有簡(jiǎn)單的細(xì)胞器
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示抗人體胃癌的單克隆抗體的制備過(guò)程，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
          A．圖中實(shí)驗(yàn)小鼠注射的甲是能與抗人體胄癌抗體特異性結(jié)合的抗原
          B．利用聚乙二醇、滅活的病毒和電激等方法均可誘導(dǎo)細(xì)胞融合獲得乙
          C．用特定的選擇培養(yǎng)基對(duì)乙篩選，融合細(xì)胞均能增殖，未融合細(xì)胞均不能增殖
          D．丙需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，經(jīng)多次篩選后可獲得大量能分泌所需抗體的丁
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在有氧條件下，細(xì)胞中能分解丙酮酸而不能分解葡萄糖的結(jié)構(gòu)是
          A. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) B. 線(xiàn)粒體 C. 葉綠體 D. 溶酶體
          

			
          

			
          
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