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        1. 將燕麥幼苗的胚根及芽末端4mm切去,再將剩余的10mm的胚根及胚芽每10條一組分別放入保持在25℃的不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中2d,下表顯示實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
           
          (1)此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯?u>                                               。
          (2)為什么要切取胚根及胚芽的末端部分?                                       
          (3)為什么要用10條一組而不是1條一組放入生長(zhǎng)素溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?
                                                                                       
          (4)胚根、胚芽的最適生長(zhǎng)素濃度分別是                                     。
          (5)生物實(shí)驗(yàn)需要考慮變量問(wèn)題,該實(shí)驗(yàn)中每組所用的生長(zhǎng)素溶液的量以及所用的胚芽、胚根的都相同,這些變量稱為                。

          (1) 促進(jìn)胚芽、胚根生長(zhǎng)的生長(zhǎng)素的最適濃度   
          (2) 防止胚芽胚根末端產(chǎn)生的生長(zhǎng)素對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響  
          (3) 一組多條實(shí)驗(yàn)求平均值,可減少偶然誤差對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響  
          (4)   10-10mol/l                 10-8mol/l   
          (5)   無(wú)關(guān)變量    

          解析

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          將燕麥幼苗的胚根及芽末端4mm切去,再將剩余的10mm的胚根及胚芽每10條一組分別放人保持在25℃的不同濃度的生長(zhǎng)素溶液

          生長(zhǎng)素溶液的濃度(mol/L)

          2d后的平均長(zhǎng)度(mm)

          胚芽

          胚根

          10—13

          12.3

          11.3

          10—12

          12.3

          12.1

          10—11

          12.7

          12.7

          10—10

          13.5

          13.6

          10—9

          14.7

          12.6

          10—8

          16.0

          12.0

          10—7

          15.1

          10.9

          10—6

          12.2

          10.0

          10—5

          10.8

          10.0

          10—4

          10.0

          10.0

          中2d,下表顯示實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

          (1)此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯?u>                                                          。

          (2)為什么要切取胚根及胚芽的末端部分?                                          。

          (3)為什么要用10條一組而不是1條一組放入生長(zhǎng)素溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?                            

          (4)胚根、胚芽的最適生長(zhǎng)素濃度分別是                                             。

          (5)實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論有:①                                              ;②                                   ;

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          將燕麥幼苗的胚根及芽的尖端4mm切去,再將剩余的10mm的胚根及胚芽每10條一組分別放入不同濃度的生長(zhǎng)素溶液(單位:mol·L—1)中,保持在25℃下培養(yǎng)2d后,測(cè)量胚芽和胚根的平均長(zhǎng)度,下圖顯示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問(wèn)題:

          (1)切去胚芽及胚根尖端部分的原因是                                。

          (2)實(shí)驗(yàn)中盛有不同濃度生長(zhǎng)素溶液的小培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是          。

          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出促進(jìn)胚根生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是          ,胚芽伸長(zhǎng)的最長(zhǎng)長(zhǎng)度是            

          (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可得出對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度更高的是           

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          將燕麥幼苗的胚根及芽的尖端4mm切去,再將剩余的10mm的胚根及胚芽每10條一組分別放入不同濃度的生長(zhǎng)素溶液(單位:mol·L—1)中,保持在25℃下培養(yǎng)2d后,測(cè)量胚芽和胚根的平均長(zhǎng)度,下圖顯示實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問(wèn)題:


          (1)切去胚芽及胚根尖端部分的原因是______________________________。

          (2)實(shí)驗(yàn)中盛有不同濃度生長(zhǎng)素溶液的小培養(yǎng)皿必須加蓋,其原因是__________。

          (3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出促進(jìn)胚根生長(zhǎng)的最適生長(zhǎng)素濃度是,胚芽伸長(zhǎng)的最長(zhǎng)長(zhǎng)度是__________。

          (4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可得出對(duì)生長(zhǎng)素敏感程度更高的是__________。

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010-2011學(xué)年江西省會(huì)昌中學(xué)高二下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型:綜合題

          將燕麥幼苗的胚根及芽末端4mm切去,再將剩余的10mm的胚根及胚芽每10條一組分別放人保持在25℃的不同濃度的生長(zhǎng)素溶液

          生長(zhǎng)素溶液的濃度(mol/L)
          2d后的平均長(zhǎng)度(mm)
          胚芽
          胚根
          10—13
          12.3
          11.3
          10—12
          12.3
          12.1
          10—11
          12.7
          12.7
          10—10
          13.5
          13.6
          10—9
          14.7
          12.6
          10—8
          16.0
          12.0
          10—7
          15.1
          10.9
          10—6
          12.2
          10.0
          10—5
          10.8
          10.0
          10—4
          10.0
          10.0
          中2d,下表顯示實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
          (1)此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯?u>                                                         。(2分)
          (2)為什么要切取胚根及胚芽的末端部分?                                         。(2分)
          (3)為什么要用10條一組而不是1條一組放入生長(zhǎng)素溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?                            。(2分)
          (4)胚根、胚芽的最適生長(zhǎng)素濃度分別是                   ;                        。(2分)
          (5)實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論有:①                                             ;②                                  ;(2分)

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010~2011學(xué)年福建省高二下學(xué)期期末測(cè)試生物 題型:綜合題

          (14分)將燕麥幼苗的胚根及芽末端4mm切去,再將剩余的10mm的胚根及胚芽每10條一組分別放人保持在25℃的不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中2d,下表顯示實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

          (1)此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯?u>        。

          (2)為什么要切取胚根及胚芽的末端部分?(3)為什么要用10條一組而不是1條一組放入生長(zhǎng)素溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?                                      

          (4)胚根、胚芽的最適生長(zhǎng)素濃度分別是             ;              

          (5)實(shí)驗(yàn)可得出的結(jié)論有:

                                                       

                                                       

           

          生長(zhǎng)素溶液的濃度(mol/L)

          2d后的平均長(zhǎng)度(mm)

          胚芽

          胚根

          10—13

          12.3

          11.3

          10—12

          12.3

          12.1

          10—11

          12.7

          12.7

          10—10

          13.5

          13.6

          10—9

          14.7

          12.6

          10—8

          16.0

          12.0

          10—7

          15.1

          10.9

          10—6

          12.2

          10.0

          10—5

          10.8

          10.0

          10—4

          10.0

          10.0

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

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