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        1. 【題目】下列關于人體與細胞的關系的敘述,錯誤的是

          A人體內(nèi)的細胞通過細胞分裂增加數(shù)量

          B人體是由細胞構成的,不同組織細胞的形態(tài)、結構有明顯差異

          C人體內(nèi)的細胞種類很多,但都具有相似的基本結構

          D人的成熟紅細胞沒有細胞核,所以是原核細胞

          【答案】D

          【解析】人體內(nèi)的細胞通過細胞分裂增加數(shù)量,A項正確;人體是由細胞構成的,由于細胞分化,導致不同組織細胞的形態(tài)、結構有明顯差異,B項正確;人體內(nèi)的細胞種類很多,但都具有相似的基本結構,如細胞膜、細胞質、細胞核等,C項正確;人的成熟紅細胞沒有細胞核,但其形成過程也經(jīng)歷了有細胞核的階段,所以是核細胞,D項錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖為吞噬細胞殺滅病菌的示意圖,請據(jù)圖回答:

          (1)吞噬細胞對病菌的這種吞噬作用與細胞膜的 有密切關系,該過程屬于 免疫。

          (2)在體液免疫中,吞噬細胞在吞噬病菌后,還能對其進行處理,暴露出這種病原體所特有的 ,并將抗原呈遞給T細胞,T細胞再將抗原傳遞給B細胞,B細胞受到刺激后,經(jīng)增殖并分化為 細胞和 細胞。

          (3)當病菌進入細胞內(nèi)部時,則 細胞可與被抗原入侵的宿主細胞密切接觸,并使細胞裂解,使病原體失去寄生的基礎。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的基本實驗步驟,對該實驗基本步驟的敘述錯誤的是(   )

          A. ①表示制片,先在潔凈的載玻片上滴一滴生理鹽水

          B. ②表示水解,需要用質量分數(shù)為8%的鹽酸處理烘干后的裝片

          C. ③表示用緩水流沖洗,以免影響染色

          D. ④表示用甲基綠和吡羅紅對標本先后進行染色

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下面圖1是細胞亞顯微結構模式圖,圖2是ATP的分子結構式。請據(jù)圖回答:

          (1)圖1中可能含有色素的細胞器是[]和[] , ⑨核糖體是場所,高等植物細胞之間的信息交流可以通過[]進行(在[ ]內(nèi)填序號)。
          (2)圖2中,方框部分稱為 , 它結合上一個磷酸基團就成為的基本組成單位,ATP分子結構中的能量主要貯存在鍵(寫出標號和名稱)中。
          (3)當細胞產(chǎn)生的ATP用于各項生命活動時,發(fā)生的主要化學反應的反應式是。
          (4)若用磷脂酶處理,其功能受到影響的細胞結構有(填序號)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列不屬于動物體內(nèi)蛋白質功能的是(
          A.構成毛發(fā)的主要成分
          B.催化細胞內(nèi)化學反應的酶
          C.供給細胞代謝的主要能源物質
          D.細胞吸收物質的載體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體中由A、T、G等3種堿基構成的核苷酸共有幾種(
          A.2
          B.4
          C.5
          D.8

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】植物的生理活動受各種因素影響,下列敘述中不正確的是( )

          A. 若適當提高溫度,則Y點應向左移動

          B. 若曲線表示陰生植物,則Y點應向左移動

          C. 若橫坐標為CO2濃度,Y點仍可表示光合速率等于呼吸速率

          D. 若以缺鎂的完全營養(yǎng)液培養(yǎng)植物幼苗,則Y點應向左移動

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】小麥的遺傳物質由幾種核苷酸組成(
          A.2種
          B.4種
          C.5種
          D.8種

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】應用生物工程技術獲得人們需要的生物新品種或新產(chǎn)品.請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)在培育轉人生長激素基因牛過程中,②過程常用的方法是 ,采用 技術可以獲得多頭基因型相同的轉基因牛.

          (2)轉人生長激素基因?赏ㄟ^乳腺細胞分泌乳汁來生產(chǎn)人生長激素,在構建基因表達載體時,人生長激素基因的首端必須含有

          (3)prG能激發(fā)細胞不斷分裂,通過基因工程導入該調控基因來制備單克隆抗體,Ⅲ代表的細胞具有 的特點.

          (4)在抗蟲棉培育過程中,④過程常采用的方法是 ;⑤過程采用的技術是 ;在分子水平上可采用 方法來檢測轉基因抗蟲棉的抗蟲基因是否成功表達.

          (5)下面是獲取目的基因的幾種方法,其中需要模板的是

          ①從基因組文庫中獲取目的基因

          ②利用PCR技術擴增目的基因

          ③構建cDNA文庫

          ④通過DNA合成儀利用化學方法人工合成目的基因

          A.①② B.②③ C.①③ D.①④

          (6)當獲能后的精子與卵子相遇時,首先發(fā)生 ,釋放出有關的酶直接溶解卵丘細胞間的物質,形成精子穿越放射冠的通路.防止多精入卵的生理反應依次有透明帶反應、

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