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        1. 下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述正確的是(  )

          A.孟德爾豌豆雜交實驗研究的過程所使用的科學研究方法是假說—演繹法

          B.用閉花傳粉的豌豆做人工雜交實驗,實驗結(jié)果可靠且容易分析

          C.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律能夠解釋有性生殖生物的核基因的遺傳現(xiàn)象

          D.測交實驗證明了一對相對性狀的前提下,雜合子產(chǎn)生的雌雄配子的比例是1∶1

           

          D

          孟德爾豌豆雜交實驗研究的過程所使用的科學研究方法是假說—演繹法,是根據(jù)一對相對性狀的遺傳實驗的現(xiàn)象提出假說,再以測交實驗進行驗證后,演繹到其他相對性狀或其他生物。測交實驗證明了在一對相對性狀的前提下,雜合子產(chǎn)生兩種配子的比例是1∶1,而不是雌雄配子的比例,雄配子的數(shù)量要比雌配子的數(shù)量多得多。孟德爾通過豌豆雜交實驗發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律能夠解釋有性生殖生物的細胞核遺傳!

           

          練習冊系列答案
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          科目:高中生物 來源:河北省冀州中學2010-2011學年高一下學期中考試生物理科試題 題型:013

          下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交實驗的敘述正確的是

          [  ]
          A.

          孟德爾豌豆雜交實驗研究的過程所使用的科學研究方法是類比推理法

          B.

          用閉花傳粉的豌豆做人工雜交實驗的優(yōu)點是得到的子代都是純種

          C.

          孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律能夠解釋有性生殖生物的核基因的遺傳現(xiàn)象

          D.

          測交實驗證明了一對相對性狀的前提下,雜合子產(chǎn)生的雌雄配子的比例是1∶1

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省高三第一學段考試生物試卷 題型:選擇題

          下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交試驗的敘述不正確的是      

                 A.試驗中要先除去未成熟的花的全部雄蕊,作為母本

                 B.用自花閉花傳粉的豌豆做人工雜交試驗,試驗結(jié)果可靠且又容易分析

                 C.測交試驗是為了驗證對分離現(xiàn)象的解釋是否正確而設(shè)計的試驗

                 D.測交試驗證明了一對相對性狀的前提下,雜合子產(chǎn)生的雌雄配子的比例是1∶1

           

           

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          科目:高中生物 來源:2011-2012學年福建省高三第一學段模塊考試生物試卷 題型:選擇題

          下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交試驗的敘述不正確的是      

          A.試驗中要先除去未成熟的花的全部雄蕊,作為母本

          B.用自花閉花傳粉的豌豆做人工雜交試驗,試驗結(jié)果可靠且又容易分析

          C.測交試驗是為了驗證對分離現(xiàn)象的解釋是否正確而設(shè)計的試驗

          D.測交試驗證明了一對相對性狀的前提下,雜合子產(chǎn)生的雌雄配子的比例是1∶1

           

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          科目:高中生物 來源:2012屆福建省龍巖一中高三第一學段模塊考試生物試卷 題型:單選題

          下列有關(guān)孟德爾豌豆雜交試驗的敘述不正確的是      

          A.試驗中要先除去未成熟的花的全部雄蕊,作為母本
          B.用自花閉花傳粉的豌豆做人工雜交試驗,試驗結(jié)果可靠且又容易分析
          C.測交試驗是為了驗證對分離現(xiàn)象的解釋是否正確而設(shè)計的試驗
          D.測交試驗證明了一對相對性狀的前提下,雜合子產(chǎn)生的雌雄配子的比例是1∶1

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