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        1. 下圖是維持人體穩(wěn)態(tài)的部分示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)正常機(jī)體血液中激素②的合成量過(guò)多時(shí),激素①、③的含量變化趨勢(shì)是________,這是一種________調(diào)節(jié)機(jī)制。

          (2)人的體溫是由________調(diào)控的;在寒冷環(huán)境中,②的分泌量________。

          (3)當(dāng)血糖濃度升高時(shí),胰島細(xì)胞分泌的激素c________減少。

          (4)當(dāng)人緊張時(shí),內(nèi)臟神經(jīng)興奮,興奮以______________形式向前傳導(dǎo),引起神經(jīng)未梢釋放_(tái)_______作用于腎上腺細(xì)胞,使體內(nèi)b的分泌量增加,引起呼吸、心跳加快。這種生理過(guò)程是由________共同調(diào)節(jié)的。

          (1)下降 (負(fù))反饋 (2)下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞 增加 (3)胰高血糖素 (4)局部電流(或神經(jīng)沖動(dòng)) 神經(jīng)遞質(zhì) 神經(jīng)和體液(激素)

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          下圖是維持人體穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)示意圖。圖中甲、乙、丙為有關(guān)的結(jié)構(gòu),A、B、C、D為激素,請(qǐng)據(jù)右圖回答問(wèn)題:

           (1)當(dāng)身體受到寒冷刺激時(shí),相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦并分泌          運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌相應(yīng)激素運(yùn)輸?shù)郊谞钕,最終導(dǎo)致激素[   ]               

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          下圖是維持人體穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)示意圖。圖中甲、乙、丙為有關(guān)的結(jié)構(gòu),A、B、C、D為激素,請(qǐng)據(jù)右圖回答問(wèn)題:

           (1)當(dāng)身體受到寒冷刺激時(shí),相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦并分泌          運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌相應(yīng)激素運(yùn)輸?shù)郊谞钕,最終導(dǎo)致激素[   ]                

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              科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東省東莞市五校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

              下圖是維持人體穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)示意圖。圖中甲、乙、丙為有關(guān)的結(jié)構(gòu),A、B、C、D為激素,請(qǐng)據(jù)右圖回答問(wèn)題:

              (1)當(dāng)身體受到寒冷刺激時(shí),相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦并分泌          運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌相應(yīng)激素運(yùn)輸?shù)郊谞钕伲罱K導(dǎo)致激素[   ]                

               

               
              在血液中的含量明顯升高。

              (2)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度升高時(shí),丙中              感知血糖濃度的變化并分泌的[  ]          增多;丙中的另一些細(xì)胞分泌的[  ]             減少,從而使體內(nèi)血糖水平下降到正常水平。
              (3)下丘腦還能調(diào)節(jié)人體的水鹽平衡。如果飲水過(guò)多,則垂體釋放的               的量減少。該激素的靶細(xì)胞是集合管和收集管細(xì)胞,靶細(xì)胞靠                  識(shí)別并與該激素結(jié)合。
              (4)人體體溫、血糖、水鹽的穩(wěn)態(tài)是通過(guò)神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,這類調(diào)節(jié)方式叫              。

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              科目:高中生物 來(lái)源:2010年廣東省東莞市五校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題

              下圖是維持人體穩(wěn)態(tài)的部分調(diào)節(jié)示意圖。圖中甲、乙、丙為有關(guān)的結(jié)構(gòu),A、B、C、D為激素,請(qǐng)據(jù)右圖回答問(wèn)題:

               (1)當(dāng)身體受到寒冷刺激時(shí),相應(yīng)的神經(jīng)沖動(dòng)傳到下丘腦并分泌          運(yùn)輸?shù)酱贵w,促使垂體分泌相應(yīng)激素運(yùn)輸?shù)郊谞钕,最終導(dǎo)致激素[   ]                在血液中的含量明顯升高。

              (2)當(dāng)人體內(nèi)的血糖濃度升高時(shí),丙中               感知血糖濃度的變化并分泌的[  ]           增多;丙中的另一些細(xì)胞分泌的[  ]             減少,從而使體內(nèi)血糖水平下降到正常水平。

               (3)下丘腦還能調(diào)節(jié)人體的水鹽平衡。如果飲水過(guò)多,則垂體釋放的               的量減少。該激素的靶細(xì)胞是集合管和收集管細(xì)胞,靶細(xì)胞靠                  識(shí)別并與該激素結(jié)合。

               (4)人體體溫、血糖、水鹽的穩(wěn)態(tài)是通過(guò)神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)實(shí)現(xiàn)的,這類調(diào)節(jié)方式叫               。

               

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