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        1. 某校生物興趣小組學(xué)生開(kāi)展“不同濃度的工業(yè)廢水對(duì)細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體行為的影響”的課題研究。他們到一造紙廠污水排出口采集了水樣,過(guò)濾后的濾液備用。

          (1)實(shí)驗(yàn)原理:蠶豆根生長(zhǎng)過(guò)程中吸收污染物后,根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞通常會(huì)出現(xiàn)染色體斷裂。這些斷裂的染色體會(huì)與細(xì)胞核分開(kāi),單獨(dú)存在于細(xì)胞質(zhì)而成為微核。

          (2)材料用具:蠶豆種子、10%的鹽酸解離液、龍膽紫染液、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒、顯微鏡、載玻片、蓋玻片等。

          (3)方法與步驟:

          ①將蠶豆種子用蒸餾水浸泡一天,吸水膨脹后放在培養(yǎng)皿中,保持溫暖濕潤(rùn),待其發(fā)根。

          ②____________________________________________。

          ③將__________移入盛有不同濃度廢水的培養(yǎng)皿中培養(yǎng)一段時(shí)間;另取__________浸泡在與廢水__________中培養(yǎng)相同的時(shí)間,作為_(kāi)_________。

          ④一段時(shí)間后,規(guī)范制作臨時(shí)裝片。

          ⑤在低倍鏡下找到生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞,再換高倍鏡觀察,找到具有微核的細(xì)胞進(jìn)行記數(shù),求取平均值。

          (4)預(yù)測(cè)可能的結(jié)果并作分析:

          (5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表格:

          【解析】 由于實(shí)驗(yàn)研究的是“不同濃度的工業(yè)廢水對(duì)細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體行為的影響”,因此對(duì)采集到的污水水樣要稀釋成不同的濃度。將生根狀態(tài)的蠶豆種子分別培養(yǎng)在不同濃度的工業(yè)廢水中,還要設(shè)置蒸餾水對(duì)照組。根據(jù)題目信息對(duì)結(jié)果進(jìn)行預(yù)測(cè)。所設(shè)計(jì)的記錄表格要能夠記錄各組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,注意每次實(shí)驗(yàn)的切片不是一個(gè),要求平均值。

          【答案】 (3)②稀釋原液,配成3種不同濃度的溶液置于若干個(gè)培養(yǎng)皿中并編號(hào)(至少3個(gè))

          ③等量的生根狀態(tài)相同的蠶豆種子 等量的生根狀態(tài)相同的蠶豆種子 等量的蒸餾水 對(duì)照

          (4)廢水濃度越高,具微核的細(xì)胞增加越多。廢水濃度對(duì)細(xì)胞分裂中染色體行為有影響,且逐漸增大。

          (5)見(jiàn)下表

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源:2012年中圖版高中生物必修1 1.2細(xì)胞的構(gòu)成練習(xí)卷(帶解析) 題型:綜合題

          某校生物興趣小組學(xué)生擬設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn):
          一是探究尿液中是否含有葡萄糖;
          二是驗(yàn)證血液中存在葡萄糖。
          現(xiàn)提供:新取的人尿液樣液20 mL、加有檸檬酸鈉的雞血20 mL、清水、試管、離心機(jī)、三腳架、大燒杯、火柴、酒清燈、石棉網(wǎng)等。
          回答下列問(wèn)題:
          (1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還需要的一種試劑是________,實(shí)驗(yàn)原理是________________。
          (2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ比實(shí)驗(yàn)Ⅰ復(fù)雜,其原因是________________________________________。
          (3)請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)Ⅱ的實(shí)驗(yàn)步驟、觀察到現(xiàn)象。
          ①取加有檸檬酸鈉的雞血5 mL,用離心機(jī)離心,獲得________________________;
          ②________________________________________________________________________;
          ③觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
          (4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)Ⅰ的假設(shè)、可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)論。
          ①實(shí)驗(yàn)假設(shè):
          ________________________________________________________________________;
          ②如果支持所作的實(shí)驗(yàn)假設(shè),則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和得出的結(jié)論是
          ________________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________;
          ③如果不支持所作的實(shí)驗(yàn)假設(shè),則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和得出的結(jié)論是
          ________________________________________________________________________。

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          科目:高中生物 來(lái)源:2010年安徽省師大附中高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試題 題型:綜合題

          (9分)某校生物興趣小組學(xué)生開(kāi)展“不同濃度的工業(yè)廢水對(duì)細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體行為的影響”的課題研究。他們到一造紙廠污水排出口采集了水樣,過(guò)濾后的濾液備用。
          (1)實(shí)驗(yàn)原理:蠶豆根生長(zhǎng)過(guò)程中吸收污染物后,根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞通常會(huì)出現(xiàn)染色體斷裂。這些斷裂的染色體會(huì)與細(xì)胞核分開(kāi),單獨(dú)存在于細(xì)胞質(zhì)而成為微核。
          (2)材料用具:蠶豆種子、10%的鹽酸解離液、龍膽紫染液、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒、顯微鏡、載玻片、蓋玻片等。
          (3)方法與步驟:
          ①將蠶豆種子用蒸餾水浸泡一天,吸水膨脹后放在培養(yǎng)皿中,保持溫暖濕潤(rùn),待其發(fā)根。
                                                                                  。
                                                                                  。
          ④一段時(shí)間后,規(guī)范制作臨時(shí)裝片。
          ⑤在低倍鏡下找到生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞,再換高倍鏡觀察,找到具有微核的細(xì)胞進(jìn)行記數(shù),求取平均值。
          (4)預(yù)測(cè)可能的結(jié)果并作分析:                                                   
                                                                                                  
          (5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表格(3分):

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          科目:高中生物 來(lái)源:2012年中圖版高中生物必修1 1.2細(xì)胞的構(gòu)成練習(xí)卷(解析版) 題型:綜合題

          某校生物興趣小組學(xué)生擬設(shè)計(jì)兩個(gè)實(shí)驗(yàn):

          一是探究尿液中是否含有葡萄糖;

          二是驗(yàn)證血液中存在葡萄糖。

          現(xiàn)提供:新取的人尿液樣液20 mL、加有檸檬酸鈉的雞血20 mL、清水、試管、離心機(jī)、三腳架、大燒杯、火柴、酒清燈、石棉網(wǎng)等。

          回答下列問(wèn)題:

          (1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還需要的一種試劑是________,實(shí)驗(yàn)原理是________________。

          (2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ比實(shí)驗(yàn)Ⅰ復(fù)雜,其原因是________________________________________。

          (3)請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)Ⅱ的實(shí)驗(yàn)步驟、觀察到現(xiàn)象。

          ①取加有檸檬酸鈉的雞血5 mL,用離心機(jī)離心,獲得________________________;

          ②________________________________________________________________________;

          ③觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

          (4)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)Ⅰ的假設(shè)、可能出現(xiàn)的現(xiàn)象和結(jié)論。

          ①實(shí)驗(yàn)假設(shè):

          ________________________________________________________________________;

          ②如果支持所作的實(shí)驗(yàn)假設(shè),則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和得出的結(jié)論是

          ________________________________________________________________________

          ________________________________________________________________________;

          ③如果不支持所作的實(shí)驗(yàn)假設(shè),則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和得出的結(jié)論是

          ________________________________________________________________________。

           

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          某校生物興趣小組學(xué)生開(kāi)展“不同濃度的工業(yè)廢水對(duì)細(xì)胞分裂過(guò)程中染色體行為的影響”的課題研究。他們到一造紙廠污水排出口采集了水樣,過(guò)濾后的濾液備用。

          (1)實(shí)驗(yàn)原理:蠶豆根生長(zhǎng)過(guò)程中吸收污染物后,根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞通常會(huì)出現(xiàn)染色體斷裂。這些斷裂的染色體會(huì)與細(xì)胞核分開(kāi),單獨(dú)存在于細(xì)胞質(zhì)而成為微核。

          (2)材料用具:蠶豆種子、10%的鹽酸解離液、龍膽紫染液、蒸餾水、培養(yǎng)皿、量筒、顯微鏡、載玻片、蓋玻片等。

          (3)方法與步驟:

          ①將蠶豆種子用蒸餾水浸泡一天,吸水膨脹后放在培養(yǎng)皿中,保持溫暖濕潤(rùn),待其發(fā)根。

          ②________________________________________________________________________

          ________________________________________________________________________。

          ③將________________移入盛有不同濃度廢水的培養(yǎng)皿中培養(yǎng)一段時(shí)間;另取________________浸泡在與廢水________________中培養(yǎng)相同的時(shí)間,作為_(kāi)_______。

          ④一段時(shí)間后,規(guī)范制作臨時(shí)裝片。

          ⑤在低倍鏡下找到生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞,再換高倍鏡觀察,找到具有微核的細(xì)胞進(jìn)行記數(shù),求取平均值。

          (4)預(yù)測(cè)可能的結(jié)果并作分析:

           

           

           

          (5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄表格:

           

           

           

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