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        1. 下列說(shuō)法中正確的是()


          1. A.
            酶活性的調(diào)節(jié)不利于微生物的生長(zhǎng)、繁殖
          2. B.
            酶合成的調(diào)節(jié)增強(qiáng)了微生物的適應(yīng)能力
          3. C.
            酶合成的調(diào)節(jié)與酶活性的調(diào)節(jié)不能共存于同一種微生物體內(nèi)
          4. D.
            大腸桿菌分解利用葡萄糖的酶屬于誘導(dǎo)酶
          B
          (微生物代謝的調(diào)節(jié)方式主要是酶合成的調(diào)節(jié)和酶活性的調(diào)節(jié)。酶合成調(diào)節(jié)增強(qiáng)了微生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力,酶活性調(diào)節(jié)是一種快速、精細(xì)的調(diào)節(jié)方式。這兩種方式可同時(shí)存在于微生物體內(nèi),使代謝活動(dòng)經(jīng)濟(jì)而高效地進(jìn)行。大腸桿菌分解利用葡萄糖的酶屬于組成酶)
          練習(xí)冊(cè)系列答案
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          A.植物的幼苗在太空失去了所有應(yīng)激性

          B.太空育種的原理主要是基因突變?

          C.培育成的新品種都對(duì)人類有益

          D.此育種方法不可能產(chǎn)生新的基因

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          關(guān)于“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法中正確的是

          A.染色時(shí)先用甲基綠染液,再用吡羅紅染液

          B.用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的鹽酸的目的之一是使DNA與蛋白質(zhì)分離,并使DNA水解

          C.酒精燈烘干載玻片,可將細(xì)胞固定在載玻片上

          D.用高倍顯微鏡可以比較清楚地看到呈現(xiàn)綠色的染色體和呈現(xiàn)紅的DNA分子

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          科目:高中生物 來(lái)源:2014屆黑龍江雙鴨山一中高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

          甜豌豆的紫花對(duì)白花是一對(duì)相對(duì)性狀,由非同源染色體上的兩對(duì)基因共同控制,只有當(dāng)同時(shí)存在兩個(gè)顯性基因(A和B)時(shí),花中的紫色素才能合成,下列說(shuō)法中正確的是

          A.白花甜豌豆雜交,后代不可能出現(xiàn)紫花甜豌豆

          B.紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花的比例一定不是3:1

          C.AaBb的紫花甜豌豆自交,后代中紫花和白花甜豌豆之比為9:7

          D.若雜交后代性狀分離比為3:5,則親本基因型只能是AaBb和aaBb

           

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          下列說(shuō)法中正確的是(      )

          A.調(diào)查某地雪松種群密度時(shí),應(yīng)使用樣方法,隨機(jī)取樣,樣方面積為1 m2

          B.探究麥芽糖酶的專一性實(shí)驗(yàn)中,可選擇斐林試劑檢驗(yàn)麥芽糖是否分解

          C.低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍的實(shí)驗(yàn)原理是低溫可抑制染色體著絲點(diǎn)分裂,使子染色體不能分別移向兩極

          D.葉綠體中色素的分離實(shí)驗(yàn)中色素在濾紙上的排列順序從上往下依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b

           

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          科目:高中生物 來(lái)源:2013屆河北省高二下學(xué)期第一次考試生物試卷 題型:選擇題

          下圖為大腸桿菌細(xì)胞的基因結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法中正確的是

          A.RNA聚合酶及RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)

          B.c段含有外顯子和內(nèi)含子,是間隔的、不連續(xù)的

           C.若由此基因控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸序列發(fā)生了改變,則此基因中可能發(fā)生變異

          的部位是c段

          D.非編碼區(qū)不能編碼蛋白質(zhì),對(duì)于遺傳信息的表達(dá)是可有可無(wú)的

           

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          同步練習(xí)冊(cè)答案