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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】通過胚胎移植技術，可以實現良種牛的快速繁殖。下列相關敘述正確的是
          A．對供體和受體母牛都要進行相同激素處理
          B．受精和胚胎的早期培養(yǎng)都需要在體外進行
          C．對沖卵獲得的原腸胚檢查合格后方可移植
          D．胚胎分割移植實現同狼多胎的成功率較低
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】胚胎移植對供體受體要求同期發(fā)情，胚胎移植一般是桑葚胚階段或囊胚階段，或更早時期，答案D。
          考點定位：胚胎移植相關知識。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】分析多肽甲和多肽乙得到以下結果（單位：個）
          元素或基因
          C
          H
          O
          N
          氨基
          羧基
          多肽甲
          201
          348
          62
          53
          3
          2
          多肽乙
          182
          294
          35
          54
          6
          1
          多肽甲和多肽乙中氨基酸的數目最可能是
          A. 53和54 B. 50和48 C. 58和53 D. 51和49
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】研究發(fā)現，某些植物在受低溫襲擊時，呼吸速率先升高后降低，細胞內可溶性糖的含量有明顯提高，下列推理或分析不合理的是（ ）
          A. 可溶性糖增多的過程可不斷產生水
          B. 冷害初期呼吸增強，有利于植物抵御寒冷
          C. 低溫不會使酶變性，但會暫時抑制酶活性
          D. 持續(xù)低溫使根細胞呼吸減弱，抑制根細胞吸收無機鹽
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某生物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中Ⅰ、Ⅱ為無遺傳效應的序列。有關敘述正確的是
          A. Ⅰ片段中堿基對增添引起基因突變
          B. 基因a中堿基對缺失引起染色體結構變異
          C. 在減數分裂的四分體時期，該DNA分子中基因b與c可發(fā)生交叉互換
          D. 基因c缺失，生物體性狀不一定會發(fā)生改變
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】二倍體西瓜幼苗(X)經秋水仙素處理后會成長為四倍體植株(Y)，下列關于該過程的敘述，錯誤的是(　　)
          A. 秋水仙素的作用時期是有絲分裂前期
          B. 低溫誘導X也會形成Y，其原理與秋水仙素作用原理相同
          C. 植株Y往往表現為莖稈粗壯、果實變大、含糖量增高
          D. 植株Y的根尖分生區(qū)細胞中一定含有4個染色體組
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】[地理——選修6：環(huán)境保護] 
          野生亞洲象食量大，每頭象至少約需10～12km2的采食范圍。近年來，西雙版納的勐養(yǎng)自然保護區(qū)中野象大量取食當地農作物、人象沖突的事件頻發(fā)。圖11為勐養(yǎng)自然保護區(qū)局部示意圖。
          分析導致野象頻繁肇事的原因并提出緩解沖突的措施。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示某植物的非綠色器官在氧濃度為a、b、c、d時，CO2釋放量和02吸收量的變化．下列相關敘述中正確的是（ ）
          A. 氧濃度為a時，需氧呼吸最弱，適于貯藏植物器官
          B. 氧濃度為b時，厭氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的6倍
          C. 氧濃度為c時，厭氧呼吸強度高于d時
          D. 氧濃度為d時，需氧呼吸強度與厭氧呼吸強度相等
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關于細胞學說及其建立的敘述，錯誤的是
          A. 細胞學說主要是由施萊登和施旺提出的
          B. 細胞學說認為細胞分為真核細胞和原核細胞
          C. 細胞學說認同細胞是一個相對獨立的單位
          D. 細胞學說的重要內容之一是動物和植物都是由細胞發(fā)育而來的
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用下列哪組方法，可最簡捷地依次解決①～③的遺傳問題( )
          ①鑒定一株高莖豌豆是否為純合子　 ②鑒定黑毛羊是純合子還是雜合子　
          ③不斷提高小麥抗病純合體的比例
          A. 自交、測交、自交B. 自交、測交、測交
          C. 雜交、測交、自交D. 測交、雜交、自交
          

			
          

			
          
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