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          【題目】科學(xué)家做過如下實(shí)驗(yàn)：取大小相同、長勢相似、直立生長的燕麥胚芽鞘若干，甲組：把不含生長素的兩小塊瓊脂放在燕麥胚芽鞘下端；乙組：把含10-4mol/L生長素的瓊脂小塊放在切去尖端的燕麥胚芽鞘形態(tài)學(xué)上端，把不含生長素的另兩小塊瓊脂放在下端；丙組：把切去尖端的燕麥胚芽鞘倒轉(zhuǎn)過來，其它均與乙組相同，三組實(shí)驗(yàn)都以單側(cè)光照射，胚芽鞘正中間插入云母片，如下圖所示，充分培養(yǎng)一段時(shí)間后。下列預(yù)測理論上錯(cuò)誤的是（ ）
          A.不含生長素的瓊脂塊有⑤⑥
          B.③和④中生長素含量之和等于⑤和⑥中生長素生長素含量之和
          C.④比⑤含有的生長素量多
          D.①比②含有的生長素量多，③和④比⑤和⑥含有的生長素量多
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的；胚芽鞘的尖端部位感受單側(cè)光的刺激；單側(cè)光能引起生長素的橫向運(yùn)輸，橫向運(yùn)輸發(fā)生在尖端；生長素只能由形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸。
          A、由于生長素不能由形態(tài)學(xué)下端向形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸，所以⑤和⑥都不含生長素，A正確；
          C、由于含生長素瓊脂小塊能將生長素從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸，所以③④中有生長素，⑤⑥中無生長素，所③④生長素含量之和比⑤⑥中的要多，B錯(cuò)誤；
          D、④含有生長素，而⑤不含有生長素，所以④比⑤含有的生長素量多，C正確；
          D、由于單側(cè)光照射胚芽鞘的尖端，所以①含生長素比②多；③和④一樣多，⑤⑥不含生長素，所以③④中生長素含量之和比⑤⑥中的要多，D正確。
          故選B。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】抵抗素是脂肪細(xì)胞分泌的一種蛋白質(zhì)類激素，可影響胰島素的作用。請回答下列問題：
          （1）組成抵抗素的基本單位是______，與脂肪細(xì)胞合成和分泌抵抗素相關(guān)的細(xì)胞器包括：_________和線粒體。
          （2）抵抗素通過_______運(yùn)輸?shù)饺砀魈�，靶�?xì)胞通過______識(shí)別抵抗素。
          （3）研究者對健康小鼠進(jìn)行不同處理測定其血漿中血糖濃度的變化，結(jié)果如圖所示。
          ①給對照組小鼠輸入葡萄糖后，血液中胰島素與胰高血糖素的比值_____（增大/減少/不變）。
          ②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知抵抗素能___（增強(qiáng)/降低）胰島素的作用，請你提出一種抵抗素作用機(jī)理的假設(shè)______。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下圖表示植物光合作用積累的有機(jī)物被植食動(dòng)物利用的過程。下列有關(guān)敘述正確的是
          A.植物的呼吸消耗量包含在⑤中
          B.植食動(dòng)物糞便中的能量包含在③中
          C.④可用于植食動(dòng)物的生長、發(fā)育和繁殖
          D.①⑤⑥⑦⑧之和為植物有機(jī)物積累量
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖表示不同濃度生長素對某植物莖生長的影響，下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）
          A.P點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度是該植物莖生長的最適濃度
          B.當(dāng)生長素濃度高于P小于M時(shí)，莖的生長并未受到抑制
          C.曲線表明生長素的生理作用具有兩重性
          D.用濃度大于M的生長素溶液處理扦插枝條，插條不生根
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】圖1是正在傳遞興奮的突觸結(jié)構(gòu)的局部放大示意圖。圖2示胰島B細(xì)胞和肝細(xì)胞在內(nèi)環(huán)境平衡調(diào)節(jié)過程中的作用，甲、乙、丙分別代表三類血糖調(diào)節(jié)異常的細(xì)胞，抗體1作用于甲細(xì)胞會(huì)導(dǎo)致甲細(xì)胞功能受損，抗體2則作用于乙細(xì)胞。
          （1）圖1中，①是突觸_____膜，若圖1中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞Y興奮，試比較神經(jīng)遞質(zhì)釋放前后細(xì)胞Y的膜內(nèi)Na+濃度變化和電位的變化_____。
          （2）神經(jīng)元之間興奮傳遞易受多種因素影響，根據(jù)圖1推測，可能會(huì)阻礙興奮傳遞的因素有_____。
          A．體內(nèi)產(chǎn)生抗蛋白質(zhì)M抗體 B．某藥物與蛋白M牢固結(jié)合
          C．某毒素阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的釋放 D．某藥物抑制神經(jīng)遞質(zhì)降解酶的活性
          （3）圖中若X為肝糖原，當(dāng)胰島素與其受體結(jié)合后，會(huì)促進(jìn)過程_____（①/②）。
          （4）圖2中甲、乙、丙中可能是2型糖尿病患者的細(xì)胞是_____。 判斷的依據(jù)是_____。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)及圖示回答下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的問題。
          （1）圖為人體內(nèi)肝細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境示意圖．箭頭所示方向?yàn)檠鞣较颍堄脠D中字母和箭頭表示組成人體內(nèi)環(huán)境各成分之間的物質(zhì)交換關(guān)系________________________________________________。圖中的a、b、c 處CO2濃度大小的關(guān)系是_____。
          （2）表為人體內(nèi)幾種不同體液的物質(zhì)組成和含量的測定數(shù)據(jù)，則①②③④中與甲圖中a和c相對應(yīng)的序號(hào)分別是_____，做出此判斷的依據(jù)是_______________________________________________________________________．
          成分（mmol/L）
          Na+
          K+
          Ca+
          Mg+
          Cl﹣
          有機(jī)酸
          蛋白質(zhì)
          ①
          ②
          142
          5.0
          2.5
          1.5
          103.3
          6.0
          16.0
          ③
          147
          4.0
          1.25
          1.0
          114.0
          7.5
          1.0
          ④
          10
          140
          2.5
          10.35
          25
          ﹣
          47
          馬拉松長跑是一項(xiàng)超強(qiáng)體育運(yùn)動(dòng)：
          （3）使馬拉松運(yùn)動(dòng)員出發(fā)后心跳加快的激素主要是。出發(fā)后體溫逐漸升高，一段時(shí)間后體溫在較高水平維持相對穩(wěn)定，這是_____達(dá)到動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。寫出此時(shí)體內(nèi)溫度調(diào)節(jié)的主要反射弧是____________________________________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】根據(jù)下列概念圖作出的判斷，不正確的是 
          A. 若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，d可以代表原核生物
          B. 乙圖能體現(xiàn)酶(c)、蛋白質(zhì)(a)和固醇類物質(zhì)(b)的關(guān)系
          C. 丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關(guān)系
          D. 丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關(guān)系
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】核孔復(fù)合體是鑲嵌在內(nèi)外核膜上溝通細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的復(fù)雜結(jié)構(gòu)，由多種核孔復(fù)合蛋白構(gòu)成，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
          A. 核孔復(fù)合體的存在，說明核孔具有選擇性
          B. 細(xì)胞核控制細(xì)胞代謝的指令主要是通過核孔到達(dá)細(xì)胞質(zhì)的
          C. 核膜由兩層磷脂分子組成，參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)
          D. 核孔可實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】阿爾茨海默病(AD)是一種中樞神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病，是老年性癡呆的最常見類型。近年研究認(rèn)為β-淀粉樣蛋白(Aβ)沉積會(huì)誘發(fā)細(xì)胞凋亡炎癥反應(yīng)，使細(xì)胞內(nèi)鈣穩(wěn)態(tài)失衡等，并對神經(jīng)元造成損傷。下圖表示Aβ沉積誘發(fā)神經(jīng)小膠質(zhì)細(xì)胞(MC細(xì)胞)產(chǎn)生炎癥反應(yīng)的可能機(jī)制。請回答下列問題：
          （1）上圖中，Aβ沉積使K酶和IK依次磷酸化，引起NF與_________分離；NF進(jìn)人細(xì)胞核后，可調(diào)控______。
          （2）合成IL-1 mRNA時(shí)所需的酶是_____________________；IL-1在細(xì)胞質(zhì)中的____________上合成后分泌到細(xì)胞外誘發(fā)炎癥反應(yīng)，導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)功能障礙。
          （3）為驗(yàn)證圖中所示機(jī)制，研究者用體外培養(yǎng)的MC細(xì)胞進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：將經(jīng)AB處理過的MC組胞進(jìn)行破裂處理，再進(jìn)行差速離心，分離出細(xì)胞核，測定細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中NF的量。與處理前的細(xì)胞相比，若經(jīng)過處理的細(xì)胞細(xì)胞核中的NF量明顯增加，細(xì)胞質(zhì)中的NF量減少，則該結(jié)果為圖中的________________________(填圖中序號(hào))過程提供了實(shí)驗(yàn)證據(jù)。
          

			
          

			
          
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