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        1. 【題目】如圖表示的是一個動物細(xì)胞內(nèi)外不同離子的相對濃度。

          分析圖表提供的信息,下列敘述錯誤的是

          A.Mg2+K+通過主動運輸進(jìn)入細(xì)胞

          B.Na+Cl通過主動運輸排出細(xì)胞

          C.上述離子進(jìn)出細(xì)胞都是通過主動運輸

          D.維持細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差依靠主動運輸

          【答案】C

          【解析】

          1、據(jù)圖分析,Na+Cl-兩種離子的細(xì)胞內(nèi)的濃度低于細(xì)胞外,K+Mg2+兩種離子細(xì)胞內(nèi)的濃度高于細(xì)胞外。
          2、主動運輸是低濃度向高濃度運輸,需要載體,消耗能量。

          A、由圖可知,K+Mg2+都是細(xì)胞外濃度低,細(xì)胞內(nèi)濃度高,它們進(jìn)入細(xì)胞是從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),屬于主動運輸過程,A正確;
          BNa+Cl-兩種離子的細(xì)胞內(nèi)的濃度低于細(xì)胞外,它們排出細(xì)胞是從低濃度一側(cè)運輸?shù)礁邼舛纫粋?cè),屬于主動運輸過程,B正確;
          C、Na+Cl-都是細(xì)胞外濃度高,細(xì)胞內(nèi)濃度低,它們進(jìn)入細(xì)胞是從高濃度一側(cè)運輸?shù)降蜐舛纫粋?cè),屬于協(xié)助擴散,C錯誤;
          D、細(xì)胞依靠主動運輸維持細(xì)胞內(nèi)外離子濃度差,D正確。
          故選C。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是四種細(xì)胞器的電鏡照片,關(guān)于這四種細(xì)胞器的說法正確的是

          A. 葡萄糖在①中氧化分解生成CO2和水,釋放能量

          B. ②與脂質(zhì)合成有關(guān),在性腺細(xì)胞中其含量非常豐富

          C. ③能合成ATP,為細(xì)胞的各種生命活動直接提供能量

          D. ①②④三種細(xì)胞器都參與了胰島素的形成過程

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是傘藻嫁接實驗,根據(jù)所學(xué)知識分析,下列敘述錯誤的是(

          A.X將長出菊花形帽B.該實驗說明傘藻帽形的形成由細(xì)胞核決定

          C.該實驗不夠嚴(yán)謹(jǐn),缺乏對照D.該實驗說明傘藻帽形的建成與假根有關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】胰島素可以改善腦神經(jīng)元的生理功能,其調(diào)節(jié)機理如圖所示。據(jù)圖分析,下列判斷不正確的是

          A. 胰島素受體(InR)的激活,可促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞,氧化分解后為機體供能

          B. 胰島素受體(InR)的激活,可抑制炎癥因子釋放,進(jìn)而抑制神經(jīng)元死亡

          C. 胰島素受體(InR)的激活,可促進(jìn)軸突末梢釋放遞質(zhì),促進(jìn)Ca2+進(jìn)入細(xì)胞

          D. 胰島素受體(InR)激活障礙的糖尿病患者體內(nèi)胰島素含量一定低于正常人

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某研究小組為探究影響過氧化氫分解的因素,做了三個實驗,相應(yīng)的實驗結(jié)果如下圖所示(實驗1、實驗2均在最適條件下進(jìn)行,實驗3在過氧化氫溶液中加入過氧化氫酶其他條件適宜)請分析回答:

          1)實驗1、2的自變量分別為___________ ___________ 。

          2)實驗1可以體現(xiàn)了酶具有__________。

          3)實驗2bcO2產(chǎn)生速率不再增大的原因最可能是______________

          4)實驗1若溫度升高10℃,加過氧化氫酶的催化反應(yīng)曲線斜率將______(填增大減小)。

          5)實驗3的結(jié)果顯示,過氧化氫酶的最適pH_______,實驗結(jié)果表明,當(dāng)pH 小于d或大于f時,過氧化氫酶的活性將永久喪失,其原因是______________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中的a、b、c、d為細(xì)胞器,3H-亮氨酸參與圖示過程合成3H-X。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是

          A. 觀察圖中c時常用的染色劑是健那綠

          B. 與心肌細(xì)胞相比,胰島B細(xì)胞中d膜成分更新更快

          C. d膜向內(nèi)與b膜直接相連,向外與細(xì)胞膜相連

          D. c結(jié)構(gòu)中,丙酮酸氧化分解產(chǎn)生CO2的過程沒有O2參加

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】結(jié)合下圖回答下列問題。

          1)圖A表示細(xì)胞的有絲分裂過程,cd段表示細(xì)胞有絲分裂進(jìn)入______期,此時染色體變化的主要特點是______________________________ 。

          2)圖B表示的細(xì)胞含有____條染色體,_____DNA。

          3)圖A表示一個細(xì)胞周期的是線段__________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】苯酚是工業(yè)生產(chǎn)排放的有毒污染物質(zhì),自然界中存在著降解苯酚的微生物。某工廠產(chǎn)生的廢水中含有苯酚,為了降解廢水中的苯酚,研究人員從土壤中篩選獲得了只能降解利用苯酚的細(xì)菌菌株,篩選的主要步驟如下圖所示,①為土壤樣品。下列相關(guān)敘述錯誤的是( )

          A. 使用平板劃線法可以在⑥上獲得單個菌落

          B. 如果要測定②中活細(xì)菌數(shù)量,常采用稀釋涂布平板法

          C. 圖中②培養(yǎng)目的菌株的選擇培養(yǎng)基中應(yīng)加入苯酚作為唯一碳源

          D. 微生物培養(yǎng)前,需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)器皿進(jìn)行消毒處理

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如下圖表示ATPADP的相互轉(zhuǎn)化過程,相關(guān)敘述錯誤的是( )

          A. 圖中的M指的是腺嘌呤,N指的是核糖

          B. 食物為ATP“充電指的是呼吸作用分解來自食物中的有機物產(chǎn)能

          C. 運動時肌肉細(xì)胞中ATP充電速率遠(yuǎn)高于其放能速率

          D. ATP充電放能所需要的酶不同

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          同步練習(xí)冊答案