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        1. 【題目】如圖所示細胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu),其中a和b為物質(zhì)的兩種運輸方式,下列對細胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是(
          A.若圖示為肝細胞膜,則b可代表CO2進出細胞的方向
          B.細胞間的識別、細胞的癌變與①有密切的關(guān)系
          C.適當提高溫度將加快②和③的流動速度
          D.不同物種的細胞中①②③的種類均不相同

          【答案】D
          【解析】解:A、肝細胞進行細胞呼吸產(chǎn)生CO2 , 運輸方式是自由擴散,且是運出細胞,即圖中的b,A正確; B、①表示糖蛋白,能進行細胞識別、保護和潤滑,細胞癌變時糖蛋白減少,使得癌細胞容易擴散和轉(zhuǎn)移,B正確;
          C、②和③分別是蛋白質(zhì)與磷脂分子,多數(shù)是運動的,適當提高溫度將加快②和③的流動速度,C正確;
          D、③是磷脂雙分子層,不同細胞是相同的,D錯誤.
          故選:D.
          【考點精析】本題主要考查了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點的相關(guān)知識點,需要掌握細胞膜的結(jié)構(gòu)特點:具有一定的流動性才能正確解答此題.

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖甲為適宜溫度條件下綠藻光合速率與光照強度的關(guān)系,圖乙為25℃條件下,將綠藻置于密閉玻璃容器中,每2h測一次CO2濃度變化情況(假設細胞呼吸強度恒定).下列敘述中,錯誤的是(  )

          A. 圖甲中光照強度相對值大于7時,限制光合作用的主要環(huán)境因素是CO2濃度

          B. 圖甲實驗能確定葉綠體產(chǎn)生O2的最大速率相對值,其最大速率為8

          C. 圖乙所示實驗中在24h間可能沒有光照,實驗經(jīng)過12小時后綠藻干重基本不變

          D. 圖乙實驗過程中46h平均光照強度小于810h平均光照強度

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一森林生態(tài)系統(tǒng)中有甲、乙兩種昆蟲,原來這兩種昆蟲密度長期在一定幅度中波動,保持動態(tài)平衡.后來在時間T點,對森林施放了一種附近林區(qū)曾多次使用的化學殺蟲劑,這一生態(tài)系統(tǒng)就發(fā)生了變化(如圖).下列說法正確的是

          A. 甲昆蟲是肉食性昆蟲 B. 乙是植食性昆蟲

          C. 附近林區(qū)存在甲昆蟲 D. 附近林區(qū)存在乙昆蟲

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】蝙蝠蛾的幼蟲在土壤中越冬時,被蟲草屬真菌侵入體內(nèi),菌絲逐漸充滿蟲體而變?yōu)榫耸瓜x體內(nèi)部組織破壞僅殘留表皮,真菌與幼蟲的關(guān)系屬于

          A. 共生 B. 寄生

          C. 競爭 D. 捕食

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是生長素濃度對植物生長的影響,有關(guān)說法不正確的是

          A. 若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性,且測得向光面的生長素濃度為f,則背光面的生長素濃度范圍為大于f小于2f

          B. 除草劑除草的原理是生長素濃度大于h時抑制生長

          C. 若植物幼苗水平放置一段時間后表現(xiàn)出根向地性,測得根的近地側(cè)生長素濃度為g,則遠地側(cè)生長素濃度可能為2f

          D. 若某植物頂芽的生長素濃度為g,產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度可能大于h

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】回答有關(guān)物質(zhì)跨膜運輸?shù)膯栴}.
          研究表明,主動運輸根據(jù)能量的來源不同分為三種類型,如圖中a、b、c所示,■、▲、○代表跨膜的離子或小分子.

          (1)圖中細胞質(zhì)基質(zhì)存在于(填“P”或“Q”)側(cè),判斷依據(jù)是
          (2)主動運輸?shù)奶攸c是
          (3)a類型中,Y離子轉(zhuǎn)運所需的能量來源于
          A.X離子轉(zhuǎn)運時釋放的能量
          B.ATP直接提供能量
          C.光能驅(qū)動
          D.細胞內(nèi)物質(zhì)合成時釋放的能量
          (4)下列生物中,最有可能采用c類型進行主動運輸?shù)氖?/span>
          A.噬菌體
          B.細菌
          C.果蠅
          D.小鼠
          (5)有人認為小腸上皮細胞吸收葡萄糖的方式是ATP驅(qū)動的主動運輸或協(xié)助擴散.為了證實這一假設,進行以下實驗探究:取甲、乙兩組生長狀況相同的小腸上皮細胞,分別置于適宜濃度的葡萄糖培養(yǎng)液中,甲組給予正常呼吸,乙組用細胞呼吸抑制劑處理.
          ①若小腸上皮細胞是以ATP驅(qū)動的主動運輸方式吸收葡萄糖,則一段時間后兩組溶液中濃度降低的是組.
          ②細胞膜的主動運輸對活細胞的生理意義是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】中國水仙(Narcissus tazetta var.chinensis)是傳統(tǒng)觀察花卉,由于其高度不育,只能進行無性繁殖,因而品種稀少。為了探究中國水仙只開花不結(jié)實的原因,有研究者開展了染色體核型分析實驗,先制作了臨時裝片進行鏡檢、拍照,再對照片中的染色體進行計數(shù)、歸類、排列,主要步驟如下:

          請回答下列問題:

          (1)選取新生根尖作為實驗材料的主要原因是______________________________。

          (2)實驗過程中用1mo1·L-1HCl解離的目的是______________________________

          (3)該實驗采用卡寶品紅作為染色劑,與卡寶品紅具有相似作用的試劑有______________________________(填序號)。

          ①雙縮脲試劑 ②醋酸洋紅液 ③龍膽紫溶液 ④秋水仙素溶液

          (4)鏡檢時,應不斷移動裝片,以尋找處于__________期且染色體__________的細胞進行拍照。

          (5)由右上圖核型分析結(jié)果,得出推論:中國水仙只開花不結(jié)實的原因是_________________。

          (6)為了進一步驗證上述推論,可以優(yōu)先選用__________(填序號)作為實驗材料進行顯微觀察。

          ①花萼 ②花瓣 ③雌蕊 ④花藥 ⑤花芽

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是

          A神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合

          B葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸

          C食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸

          D胰島細胞合成胰島素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)探索歷程的說法,不正確的是(

          A.最初通過對現(xiàn)象的推理分析得出細胞膜是由脂質(zhì)組成的

          B.三層結(jié)構(gòu)模型認為生物膜為靜態(tài)的結(jié)構(gòu)

          C.流動鑲嵌模型認為構(gòu)成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子可以運動

          D.三層結(jié)構(gòu)模型和流動鑲嵌模型都認為蛋白質(zhì)分子在膜中的分布是均勻的

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