培優(yōu)好卷單元加期末卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：閱讀理解
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城市生態(tài)系統(tǒng)
隨現代工業(yè)化進程的加快，城市化水平也越來越高。右圖是一座現代新興工業(yè)城市的概貌。
城市生態(tài)系統(tǒng)可分為社會、經濟、自然三個亞系統(tǒng)。它們交織在一起，相輔相成,相星相克,導致了城市這個復合體復雜的矛盾運動。 社會生態(tài)亞系統(tǒng)以人口為中心，包括基本人口、服務人口、撫養(yǎng)人口、流動人口等。 該系統(tǒng)以滿足城市居民的就業(yè)、居住、交通、供應、文娛、醫(yī)療、教育及生活環(huán)境等需求為目標,為經濟系統(tǒng)提供勞力和智力。它以高密度的人口和高強度的生活消費為特征。 經濟生態(tài)亞系統(tǒng)以資源為核心，由工業(yè)、農業(yè)、建筑、交通、貿易、金融、信息、科教等子系統(tǒng)組成。 它以物資從分散向集中的高密度運轉，能量從低質向高質的高強度集聚，信息從低序向高序的連續(xù)積累為特征。自然生態(tài)亞系統(tǒng)以生物結構和物理結構為主線，包括植物、動物、微生物、人工設施和自然環(huán)境等。它以生物與環(huán)境的協(xié)同共生及環(huán)境對城市活動的支持、容納、緩沖及凈化為特征。
城市生態(tài)系統(tǒng)有三種功能：一是生產,為社會提供豐富的物資和信息產品,包括第一性生產、第二性生產、流通服務及信息生產四類。城市生產活動的特點是：空間利用率高，能流、物流高強度密集，系統(tǒng)輸人、輸出量大，主要消耗不可再生性能源，且利用率低，系統(tǒng)的總生產量與自我消耗量之比大于 1,食物鏈呈線狀而不是呈網狀，系統(tǒng)對外界的依賴性較大。二是生活，為市民提供方便的生活條件和舒適的棲息環(huán)境。即一方面滿足居民基本的物質、能量和空間需求，保證人體新陳代謝的正 常進行和人類種群的持續(xù)繁衍；另一方面滿足居民豐富的精神、信息和時間需求，讓人們從繁重的體力和腦力勞動中解放出來．三是還原，保證城鄉(xiāng)自然資源的持續(xù)利用和社會、經濟、環(huán)境的平衡發(fā)展。即一方面必須具備消除和緩沖自專發(fā)展給自然造成不良影響的能力；另一方面在自然界發(fā)生不良變化時，能盡快使其恢復到良好狀態(tài)，包括自然凈化和人工調節(jié)兩類還原功能。
(1）從上文知，城市生態(tài)系統(tǒng)的功能是依賴 ____________ 流動來維持的。
(2）城市生態(tài)系統(tǒng)最主要的特點是 ____________ 。
(3）城市生態(tài)系統(tǒng)不同于其他的生態(tài)系統(tǒng)反映在食物鏈上的特點是 ____________ 。
(4）為更好地提高城市生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，使人類生活的城市環(huán)境更優(yōu)美，你認為應如何對城市生態(tài)系統(tǒng)進行調控？
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年廣東省梅州市曾憲梓中學高二第二學期3月月考生物試卷 題型：綜合題
某校學生到農村開展社會實踐活動，他們觀察到某一地里除有作物甘蔗外，還長有茅草，并有食草昆蟲、蜘蛛、田鼠和蛇類等動物活動，他們決定以此為對象探究農田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間、生物與無機環(huán)境之間的相互關系。
（1）假如該甘蔗地的承包者由于某種原因放棄了對農田的各種管理活動，那么一段時間后，該甘蔗地占優(yōu)勢地位的生物將是 。
（2）該甘蔗地中，相互之間具有競爭關系的自養(yǎng)生物是 。研究中發(fā)現，及時中耕鋤掉茅草，甘蔗生長良好，否則茅草生長旺盛。關于上述現象的產生，有同學設想是茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生長。試根據下列提供的實驗材料與用具，補充實驗步驟，探究甘蔗與茅草之間是否存在這種關系。
一、材料用具：茅草幼苗、甘蔗幼苗、完全培養(yǎng)液、實驗容器等。
二、方法步驟：
（3）①將茅草幼苗用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，實驗容器、光照、空氣等外界條件符合要求。
②選取 的甘蔗幼苗分為A、B兩組，每組各20株。
③A組用 培養(yǎng)。B組用 培養(yǎng)。
④一段時間后 。
（4）如果同學們要得出“茅草的根部某些分泌物會抑制甘蔗苗生長”這一結論，應該觀察到的實驗現象是 。
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科目：高中生物 來源：2012屆廣東省梅州中學高三第二次月考理科綜合試題（生物部分） 題型：綜合題
（16分）
（2）即使土壤中礦質營養(yǎng)豐富，但在非常潮濕的氣候條件下，玉米上部葉片也容易出現礦質營養(yǎng)缺乏癥，其主要原因是：
Ⅱ.（12分）某校學生到農村開展社會實踐活動，他們觀察到某一地里除有作物甘蔗外，還長有茅草，并有食草昆蟲、蜘蛛、田鼠和蛇類等動物活動，他們決定以此為對象探究農田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間、生物與無機環(huán)境之間的相互關系。
（1）假如該甘蔗地的承包者由于某種原因放棄了對農田的各種管理活動，那么一段時間后，該甘蔗地占優(yōu)勢地位的生物將是 。
（2）該甘蔗地中，相互之間具有競爭關系的自養(yǎng)生物是 。研究中發(fā)現，及時中耕鋤掉茅草，甘蔗生長良好，否則茅草生長旺盛。關于上述現象的產生，有同學設想是茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生長。試根據下列提供的實驗材料與用具，補充實驗步驟，探究甘蔗與茅草之間是否存在這種關系。
一、材料用具：茅草幼苗、甘蔗幼苗、完全培養(yǎng)液、實驗容器等。
二、方法步驟：
（3） ①將茅草幼苗用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，實驗容器、光照、空氣等外界條件符合要求。
②選取 的甘蔗幼苗分為A、B兩組，每組各20株。
③A組用 培養(yǎng)。B組用 培養(yǎng)。
④一段時間后 。
（4）如果同學們要得出“茅草的根部某些分泌物會抑制甘蔗苗生長”這一結論，應該觀察到的實驗現象是 
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科目：高中生物 來源：2011-2012學年廣東省高三第二次月考理科綜合試題（生物部分） 題型：綜合題
（16分）
Ⅰ.（4分） （1）玉米是我國北方地區(qū)的主要糧食作物之一，為提高作物產量，北方農民將玉米和大豆間隔種植，這樣做好處是（至少答出二點）：
（2）即使土壤中礦質營養(yǎng)豐富，但在非常潮濕的氣候條件下，玉米上部葉片也容易出現礦質營養(yǎng)缺乏癥，其主要原因是：
Ⅱ.（12分）某校學生到農村開展社會實踐活動，他們觀察到某一地里除有作物甘蔗外，還長有茅草，并有食草昆蟲、蜘蛛、田鼠和蛇類等動物活動，他們決定以此為對象探究農田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間、生物與無機環(huán)境之間的相互關系。
（1）假如該甘蔗地的承包者由于某種原因放棄了對農田的各種管理活動，那么一段時間后，該甘蔗地占優(yōu)勢地位的生物將是 。
（2）該甘蔗地中，相互之間具有競爭關系的自養(yǎng)生物是 。研究中發(fā)現，及時中耕鋤掉茅草，甘蔗生長良好，否則茅草生長旺盛。關于上述現象的產生，有同學設想是茅草的根部分泌物抑制了甘蔗的生長。試根據下列提供的實驗材料與用具，補充實驗步驟，探究甘蔗與茅草之間是否存在這種關系。
一、材料用具：茅草幼苗、甘蔗幼苗、完全培養(yǎng)液、實驗容器等。
二、方法步驟：
（3） ①將茅草幼苗用完全培養(yǎng)液培養(yǎng)，實驗容器、光照、空氣等外界條件符合要求。
②選取 的甘蔗幼苗分為A、B兩組，每組各20株。
③A組用 培養(yǎng)。B組用 培養(yǎng)。
④一段時間后 。
（4）如果同學們要得出“茅草的根部某些分泌物會抑制甘蔗苗生長”這一結論，應該觀察到的實驗現象是 。
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