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          【題目】給正常家兔靜脈注射一定量的高濃度葡萄糖溶液后，家兔體內(nèi)發(fā)生一定變化，一段時(shí)間后恢復(fù)正常，注射后隨即發(fā)生的變化是
          A．紅細(xì)胞吸水增加
          B．胰島素分泌降低
          C．肝糖原的分解增加
          D．血漿滲透壓迅速升高
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】D
          【解析】由于葡萄糖滲透壓較高，靜脈注射后會(huì)導(dǎo)致紅細(xì)胞失水皺縮，A錯(cuò)誤；靜脈注射葡萄糖導(dǎo)致血漿中葡萄糖含量升高，此時(shí)胰島素分泌量會(huì)增加，以降低血糖，B錯(cuò)誤；胰島素分泌增加后，將抑制肝糖原的分解，C錯(cuò)誤；給正常家兔靜脈注射一定量的高滲葡萄糖溶液后，立即導(dǎo)致血漿滲透壓升高，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于生物多樣性的敘述，正確的是
          A. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證
          B. 各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
          C. 把沼澤地改造成人造林是增加生物多樣性的重要手段
          D. 棲息地破碎化造成小種群有利于維持生物多樣性
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式，與此相關(guān)的表述正確的是（ ） 

          A.刺激a處，會(huì)導(dǎo)致b處連續(xù)興奮或抑制，c處也發(fā)生電位變化
          B.刺激b處，不會(huì)引起a和c處發(fā)生電位變化
          C.刺激c處，a和b處都會(huì)產(chǎn)生興奮
          D.刺激a處，b、c同時(shí)產(chǎn)生興奮或抑制
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖顯示物質(zhì)P和Q跨膜出細(xì)胞，下列敘述正確的是（　　）

          A.物質(zhì)P一定是離子，物質(zhì)Q一定是小分子
          B.提高溫度會(huì)一定會(huì)加快 P、Q的運(yùn)輸速度
          C.物質(zhì)P和Q出細(xì)胞未必都捎耗能量
          D.物質(zhì)P和Q出細(xì)胞都需要載體
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人在恐懼、緊張時(shí)，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可用于心臟，使心率加快。下列敘述正確的是
          A．該實(shí)例為體液調(diào)節(jié)
          B．該腎上腺素反應(yīng)速度迅速
          C．該腎上腺素通過(guò)神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K
          D．該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)示意圖，甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表．當(dāng)在A點(diǎn)施加一定的電流剌激時(shí)，甲、乙電流表的指針發(fā)生變化正確的是（ ） 

          A.甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
          B.甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)
          C.甲不偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
          D.甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙不偏轉(zhuǎn)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某動(dòng)物的基因型為AaBb，這兩對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律。若它的一個(gè)精原細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂后產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中，有一個(gè)精細(xì)胞的基因型為AB，那么另外三個(gè)的基因型分別是
          A. AB、ab、ab B. Ab、aB、ab
          C. ab、AB、AB D. AB、AB、AB
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某研究小組用玉米進(jìn)行了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，圖一是對(duì)玉米胚芽鞘進(jìn)行的單側(cè)光處理，一段時(shí)間后，將胚芽鞘尖端下部縱切，切面如圖二所示，圖三示意的是一株倒伏的玉米植株．以下分析正確的是（　�。�

          A.圖二中的c處細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖一的a部位
          B.由圖分析可知，生長(zhǎng)素通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂使植物生長(zhǎng)
          C.圖二中的d部位的效果相當(dāng)于圖三中的e部位
          D.圖二中的c部位的效果相當(dāng)于圖三中的g部位
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為蛋白質(zhì)合成的一個(gè)過(guò)程，據(jù)圖分析并回答問(wèn)題： 
          氨基酸
          丙氨酸
          蘇氨酸
          精氨酸
          色氨酸
          密碼子
          GCA
          ACU
          CGU
          UGG
          GCG
          ACC
          CGC
          GCC
          ACA
          CGA
          GCU
          ACG
          CGG

          （1）圖中所示屬于蛋白質(zhì)合成過(guò)程中的步驟，該過(guò)程的模板是[] ．
          （2）由圖中信息可推知DNA模板鏈上對(duì)應(yīng)的堿基序列為 ．
          （3）根據(jù)圖并參考表分析：[1]上攜帶的氨基酸是 ．
          

			
          

			
          
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