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        1. 【題目】小華同學(xué)參加了學(xué)校組織的冬季越野賽后,感到腿部肌肉酸痛,主要原因是肌細(xì)胞產(chǎn)生并大量積累了

          A.醋酸 B.酒精 C.乳酸 D.碳酸

          【答案】C

          【解析】人劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),為了滿足機(jī)體對(duì)能量的需求,肌細(xì)胞會(huì)進(jìn)行無氧呼吸,產(chǎn)生乳酸,A、B、D錯(cuò)誤,C正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人的胰島素和胰蛋白酶的主要成分都是蛋白質(zhì),但這兩種蛋白質(zhì)的功能卻完全不同,其原因不包括

          A. 肽鏈的盤曲、折疊方式不同

          B. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序不同

          C. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同

          D. 蛋白質(zhì)中組成肽鍵的化學(xué)元素不同

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,常用雜交的方法獲得所需的品系。下列做法正確的是()
          A.雜交后的個(gè)體基因發(fā)生了突變
          B.雜交技術(shù)不會(huì)改變?cè)械倪z傳物質(zhì),但獲得的個(gè)體形狀是不能遺傳的
          C.雜交個(gè)體的生活力、生長速度、抗逆性以及形態(tài)大小等方面明顯優(yōu)于雜交雙親的現(xiàn)象
          D.雜交后的個(gè)體,具有了很強(qiáng)的變異性,自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列結(jié)構(gòu)中,不是構(gòu)成植物細(xì)胞原生質(zhì)層的是(
          A.細(xì)胞膜
          B.細(xì)胞核
          C.液胞膜
          D.細(xì)胞質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)胚芽鞘的實(shí)驗(yàn)如下圖,敘述正確的是

          A.圖1中A、B都可發(fā)生向右彎曲生長

          B.圖2中放M、N的胚芽鞘生長速度相同

          C.圖1中C、D都不彎曲,其原理不同

          D.圖2中放M、N的胚芽鞘向光彎曲生長

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】以下左圖表示興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程,右圖表示神經(jīng)纖維在靜息和興奮狀態(tài)下K跨膜運(yùn)輸?shù)倪^程,其中甲為某種載體蛋白,乙為通道蛋白,該通道蛋白是橫跨細(xì)胞膜的親水性通道。下列有關(guān)分析正確的是( )

          A. 右圖①處Na通道開放;④處K通道開放

          B. 左圖運(yùn)輸K的載體蛋白甲和通道蛋白乙也都能運(yùn)輸Na

          C. 左圖 b側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè),a側(cè)為神經(jīng)細(xì)胞膜的外側(cè)

          D. 右圖興奮傳導(dǎo)過程中,動(dòng)作電位隨著傳導(dǎo)距離的增加而衰減

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于比較過氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn),開始實(shí)驗(yàn)時(shí)4支試管1號(hào)試管對(duì)照;2號(hào)試管加熱;3號(hào)試管滴入FeCl3溶液;4號(hào)試管滴入肝臟研磨液內(nèi)的過氧化氫分子的能量狀態(tài)如下圖所示,圖中陰影部分表示分子正處于容易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)。表示4號(hào)試管的是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示某條件發(fā)生變化后,機(jī)體內(nèi)環(huán)境中某種激素的含量變化,對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

          A.食物缺碘——促甲狀腺激素釋放激素

          B.飼喂甲狀腺激素——促甲狀腺激素

          C.氣溫降低——甲狀腺激素

          D.進(jìn)食——胰島素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為腐乳制作的流程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

          (1)傳統(tǒng)的制作過程中,豆腐塊上生長的毛霉,其菌種來自_______________。而現(xiàn)代的腐乳生產(chǎn)是在嚴(yán)格的無菌條件下,將優(yōu)良的菌種接種在豆腐上,這樣可以避免其他菌種的污染,保證產(chǎn)品的質(zhì)量。

          (2)腐乳制作的原理主要利用了毛霉等微生物產(chǎn)生的_______________,通過發(fā)酵使豆腐中營養(yǎng)物質(zhì)的種類增加,且更易于消化和吸收。

          (3)用來腌制腐乳的玻璃瓶,洗刷干凈后要_______________。加入鹵湯后,要用膠條密封,密封時(shí)最好將瓶口通過酒精燈火焰,防止_______________。

          (4)配置鹵湯所加的香辛料的作用是調(diào)制腐乳的風(fēng)味和防腐殺菌;若你完成了腐乳制作,可以從_____等方面評(píng)價(jià)腐乳的質(zhì)量。

          (5)吃腐乳時(shí)往往會(huì)發(fā)現(xiàn)有一層無毒致密的“皮”,該“皮”是由_______________形成的。

          (6)腐乳含嘌呤量普遍較高,痛風(fēng)、腎病患者及消化道潰瘍患者,宜少吃或不吃,以免加重病情;腐乳中的嘌呤產(chǎn)生可能來自_______________代謝產(chǎn)物。

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