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        1. 【題目】下列各種生殖方式中,能夠增加變異、提高后代對環(huán)境適應(yīng)能力的是

          A. 營養(yǎng)繁殖 B. 卵式生殖 C. 出芽生殖 D. 分裂生殖

          【答案】B

          【解析】生物的生殖方式可分為有性生殖和無性生殖兩種,有性生殖是指在生殖過程中,有兩性生殖細(xì)胞融合現(xiàn)象的生殖方式,使子代獲得父母雙方的遺傳基因,后代具有較大的變異性和生活力;而無性生殖能夠保持親本的遺傳性狀。選項中營養(yǎng)生殖、出芽生殖、分裂生殖都屬于無性生殖,而卵式生殖屬于有性生殖。故B項正確,A、C、D項錯誤。

          生物的變異是指生物親代和子代以及子代個體之間存在的差異,可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異.生物的生殖包括有性生殖和無性生殖.

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】氰化物是一種劇毒物質(zhì),其通過抑制[H]O2的結(jié)合,使得組織細(xì)胞不能利用氧而陷入內(nèi)窒息。如圖為研究植物根尖吸收鉀離子的相關(guān)實驗。下列分析不正確的是

          A. 通過實驗甲可以判斷植物根尖細(xì)胞吸收K+屬于主動運輸

          B. 實驗甲中4h后氧氣消耗速率下降因為細(xì)胞外K+濃度降低

          C. 實驗乙中4h后吸收K+的能量可能來自于無氧呼吸

          D. 實驗乙加入氰化物后,細(xì)胞對氧氣的吸收速率不變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】實驗表明,K+不能通過磷脂雙分子層的人工膜,但如果在人工膜中加入少量的纈氨霉素(含12個氨基酸的脂溶性抗生素)時,K+則可以通過膜從高濃度移向低濃度處,這種物質(zhì)通過膜的方式是(
          A.自由擴散
          B.協(xié)助擴散
          C.主動運輸
          D.胞吞作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】在探究影響酶活性的條件的實驗中,先探究不同的溫度對酶活性的影響時,溫度和pH值分別屬于(
          A.自變量和因變量
          B.因變量和無關(guān)變量
          C.自變量和無關(guān)變量
          D.自變量和對照變量

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有絲分裂過程中,中心體數(shù)目加倍發(fā)生在(
          A.間期
          B.中期
          C.后期
          D.末期

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于無機鹽的敘述中,正確的是(
          A.細(xì)胞中的無機鹽主要以化合物的形式存在
          B.哺乳動物血液中缺少鈣離子,會出現(xiàn)抽搐等癥狀
          C.細(xì)胞合成ATP、核酸、核糖等物質(zhì)時均需要磷酸鹽
          D.貧血癥患者的病因是由于體內(nèi)缺少Mg2+

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中A、B、C三圖依次表示酶濃度一定時,反應(yīng)速率和反應(yīng)物濃度、溫度、pH的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題。

          (1)圖A中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時,反應(yīng)速率不再上升,其原因是___________________。

          (2)圖B中,E點所對應(yīng)的溫度稱為_____________

          (3)圖B中,E點到F點曲線急劇下降,其原因是_________________________。

          (4)圖C可表示_____________催化反應(yīng)速率的變化。

          A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】分離定律的實質(zhì)是( )

          A. F2(子二代)出現(xiàn)性狀分離

          B. F2性狀分離比是31

          C. 成對的控制相對性狀的遺傳因子彼此分離

          D. 測交后代性狀分離比為11

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人的褐眼對藍(lán)眼為顯性,其相關(guān)基因位于常染色體上,某家庭的雙親皆為褐眼,其甲、乙、丙三個孩子中,有一人是收養(yǎng)的(非親生孩子).甲和丙為藍(lán)眼,乙褐眼.由此得出的正確結(jié)論是(
          A.孩子乙是親生的,孩子甲或孩子丙是收養(yǎng)的
          B.該夫婦生一個藍(lán)眼男孩的概率為
          C.控制孩子乙眼睛顏色的基因是雜合的
          D.控制雙親眼睛顏色的基因是雜合的

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          同步練習(xí)冊答案