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        1. 【題目】細(xì)胞分化過程中不會(huì)出現(xiàn)()
          A.細(xì)胞形態(tài)的變化
          B.細(xì)胞結(jié)構(gòu)的變化
          C.細(xì)胞生理功能的變化
          D.細(xì)胞中染色體的加倍

          【答案】D
          【解析】細(xì)胞分化過程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生理功能都會(huì)發(fā)生改變,單細(xì)胞所攜帶的遺傳物質(zhì)不會(huì)改變,故選D。
          【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解細(xì)胞分化的基礎(chǔ)和實(shí)質(zhì)的相關(guān)知識(shí),掌握在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異,產(chǎn)生不同的細(xì)胞類群差異的過程;細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果.

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關(guān)葉綠素的敘述,正確的是(
          A.葉綠素都在葉綠體內(nèi)合成
          B.葉綠素在酸性環(huán)境中保持穩(wěn)定
          C.纖維素酶不能催化葉綠素分解
          D.葉綠素比葉黃素更易溶于層析液

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的敘述,不正確的是

          A. 酵母菌細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心位于細(xì)胞核

          B. 磷脂和蛋白質(zhì)是肺炎雙球菌必不可少的有機(jī)物

          C. 漿細(xì)胞依靠內(nèi)質(zhì)網(wǎng)對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝

          D. 葉肉細(xì)胞滲透吸水或失水與液泡中的細(xì)胞液濃度有關(guān)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖中的①②③代表通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育新植株的三條途徑,請(qǐng)回答:

          (1)外植體a、b、c來自同種植株,植株A、B、C中的細(xì)胞,全能性表達(dá)程度_________(填“相同”、“可能不同”)。

          (2)途徑②和③需要用到___________________(填培養(yǎng)基的物理性質(zhì))兩種培養(yǎng)基。將含B1的試管放在搖床上,通過_________培養(yǎng)可以分散成單細(xì)胞。

          (3)外植體C脫去細(xì)胞壁過程中需要加入適宜濃度的__________(A.甘露醇B.鹽酸C.蒸餾水D.氯化鈉)以保持一定的滲透壓。原生質(zhì)體培養(yǎng)成功標(biāo)志著_________技術(shù)又向前邁進(jìn)了一步。

          (4)通過大量培養(yǎng)特定細(xì)胞系,可以實(shí)現(xiàn)能產(chǎn)生重要__________(如某些中藥)的細(xì)胞的大量克隆和產(chǎn)物的工業(yè)化生產(chǎn)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪個(gè)時(shí)間,中國修訂《中華人民共和國森林法》(
          A.1990.5
          B.1991.5
          C.1998.4
          D.1998.5

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)

          A一只青蛙

          B青蛙的表皮細(xì)胞

          C青蛙表皮細(xì)胞中的鉀離子

          D池塘中的水、陽光等環(huán)境因素以及生活的生物

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某種昆蟲長翅(A)對(duì)殘翅(a)為顯性,直翅(B)對(duì)彎翅(b)為顯性,有刺剛毛(D)對(duì)無刺剛毛(d)為顯性,控制這3對(duì)性狀的基因均位于常染色體上,F(xiàn)有這種昆蟲一個(gè)體基因型如下圖所示,請(qǐng)回答下列問題。(不考慮基因突變和交叉互換)

          (1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律,并說明理由,________。

          (2)正常情況下該昆蟲一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞產(chǎn)生的精細(xì)胞的基因型為________________

          (3)該昆蟲細(xì)胞有絲分裂后期,移向細(xì)胞同一極的基因有________________________。

          (4)該昆蟲細(xì)胞分裂中復(fù)制形成的兩個(gè)D基因發(fā)生分離的時(shí)期有________________

          (5)為驗(yàn)證基因自由組合定律,可用來與該昆蟲進(jìn)行交配的異性個(gè)體的基因型分別是______________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】研究發(fā)現(xiàn)高血壓患者常出現(xiàn)胰島素利用障礙,從而導(dǎo)致糖尿。媒祲核幬铹佈芫o張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑(ACEI)可在一定程度上降低血糖.相關(guān)分析正確的是(
          A.高血壓是引起糖尿病的直接原因
          B.高血壓會(huì)導(dǎo)致糖尿病患者體內(nèi)胰島素水平偏低
          C.服用ACEI后,靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性可能增強(qiáng)
          D.胰島素的合成和分泌受體內(nèi)合成的ACEI的調(diào)節(jié)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物CO2形成的場所是(
          A.線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
          B.線粒體基質(zhì)
          C.肺泡
          D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案