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          精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
          
			
          
				
          【題目】激素的靶細胞之所以有特異性是因為（ ）
          A.該細胞有可興奮性
          B.該細胞有多種受體
          C.該細胞有特異性受體
          D.該細胞正在生長時期
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】解：激素的靶細胞之所以有特異性是因為靶細胞有特異性受體，能接受相應的激素，進而調節(jié)生命活動． 故選：C．
          【考點精析】本題主要考查了細胞膜的功能的相關知識點，需要掌握細胞膜的功能特點：是一種選擇透過性膜；將細胞與外界環(huán)境分隔開 ；控制物質進出細胞；進行細胞間的信息交流才能正確解答此題．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某生物實驗小組將某種綠色植物放在特定實驗裝置內，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的)，實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結果如下表所示，請分析回答。
          (1)該綠色植物呼吸速率隨溫度升高而升高，其原因是_________________________。
          (2)若晝夜不停進行光照，則該植物生長的最適宜溫度是________。若每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度均保持在35℃的條件下，該植物不能正常生長，原因是________________________________。
          (3)該實驗小組在提取與分離該植物的色素過程中，偶然發(fā)現其缺失葉黃素色素帶。
          ①缺失該條色素帶的植株主要對____________光的吸收能力減弱。
          ②為了研究缺失該色素帶的植株(甲)和正常的植株(乙)光合作用速率的差異，在不同的光照強度下測定了兩植株的CO2吸收速率，結果如下表。
          根據表格中信息可知，更加適合在強光下生活的是_____(填“甲”或“乙”)植株。當光照強度為10klx時，植株甲的光合作用速率______(填“大于”“小于”或“等于”)植株乙；當光照強度為25klx時，植株甲積累的葡萄糖的量約為____mg．m-2．H-1。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】某中學遷入新建校園14年，校園中白頭鵯（鳥綱鵯科動物）在14年間的種群增長速率如下表所示．據表分析可知（ ） 
          年份
          第2年
          第4年
          第6年
          第8年
          第10年
          第12年
          第14年
          增長速率
          0.66
          1.52
          2.83
          3.69
          2.91
          1.20
          0.03
          A．這14年中，白頭鵯的種群數量呈“S”型增長
          B．第12年時，白頭鵯種群的年齡結構為衰退型
          C．該學校中，白頭鵯的K值約為第14年時其種群數量的兩倍
          D．用樣方法調查白頭鵯的種群密度并計算出增長速率
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某同學觀察植物細胞的質壁分離和復原實驗后畫的模式圖，下列說法中錯誤的是
          A.圖中②和⑤及兩者間的細胞質組成原生質層
          B.若⑥和⑦的濃度相等，細胞滲透系統保持平衡
          C.該細胞一定正在滲透失水,⑦的濃度小于⑥的濃度
          D.形成該圖的過程中，⑦的濃度越來越接近⑥的濃度
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為某脂質的分子結構，相關敘述錯誤的是（　�。�
          A.該脂質為甘油三酯（或稱油脂）
          B.該脂質中氧原子的相對含量高于葡萄糖
          C.該脂質可被蘇丹Ⅲ染液染成橙黃色
          D.該脂質所含的能量是同質量糖類的2倍以上
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】溶酶體具有細胞內消化功能，其內部水解酶的最適PH在5.0左右，下列敘述錯誤的是（ ）
          A. 溶酶體內的水解酶是由核糖體合成的
          B. 溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新
          C. 細胞質基質中的被轉運到溶酶體內需消耗能量
          D. 正常生理狀態(tài)下溶酶體對自身機體的細胞結構無分解作用
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】用2 mol/L的乙二醇溶液和2 mol/L的蔗糖溶液分別浸潤某種植物細胞，觀察質壁分離現象，得到其原生質體積變化情況如下圖所示。下列表述中不正確的是（ ）
          A.該細胞不可能是根尖分生區(qū)的細胞
          B.AB段曲線表明細胞液濃度在逐漸增大
          C.BC段表明該細胞開始因失水過多而逐漸死亡
          D.用一定濃度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到類似的結果
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】運動性失語癥和聽覺性失語癥所表現的部分癥狀分別為（ ）
          A.不能運動；沒有感覺
          B.不會講話；看不懂文字
          C.聽不懂別人的談話；看不懂文字
          D.不能用詞語表達自已的意思；聽不懂別人談話
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示神經纖維在離體培養(yǎng)條件下，受到刺激時產生動作電位及恢復過程中的電位變化，有關分析正確的是
          A. 膜外的Na＋通過自由擴散進入膜內導致ab段的形成
          B. 膜內的K＋經Na＋—K＋泵主動運輸排出，導致bd形成
          C. 若增加培養(yǎng)液中的Na＋濃度，則d點將上移
          D. 若受到刺激后，導致Cl－內流，則c點將上移
          

			
          

			
          
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