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        1. 【題目】如圖1為物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,如圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的兩種方式.請據(jù)圖回答:

          (1)曲線甲代表 , 曲線乙中Q點(diǎn)對應(yīng)時刻細(xì)胞不再吸收該物質(zhì),此時,限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素是
          (2)已知某海洋生物的細(xì)胞中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.60和0.14,而海水中物質(zhì)X、物質(zhì)Y濃度分別為0.29和0.38(濃度單位均為 mol/L),由此可知該細(xì)胞能主動地(填“吸收”或“排出”)物質(zhì)X,可用圖1中的(填圖中字母)表示.
          (3)若圖1代表甲型H1N1流感病毒感染者的淋巴細(xì)胞的細(xì)胞膜,該細(xì)胞能夠分泌抗體,該過程稱為 , 其依賴于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

          【答案】
          (1)自由擴(kuò)散,能量供應(yīng)
          (2)吸收,a
          (3)胞吐,流動性
          【解析】解:(1)甲運(yùn)輸方式中,物質(zhì)運(yùn)輸速率和細(xì)胞外物質(zhì)的濃度成正比,因此屬于自由擴(kuò)散;而乙運(yùn)輸方式中,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)乃俾逝c濃度差無關(guān),并且可以由低濃度想高濃度一側(cè)運(yùn)輸,應(yīng)屬于主動運(yùn)輸,主動運(yùn)輸需要消耗能量和載體蛋白的協(xié)助,因此曲線乙中Q點(diǎn)對應(yīng)時刻細(xì)胞不再吸收該物質(zhì),此時,限制物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的因素是能量供應(yīng).(2)根據(jù)題意可知,物質(zhì)X在細(xì)胞中的濃度高于海水中該物質(zhì)濃度,由于主動運(yùn)輸中物質(zhì)可以從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸,因此確定該細(xì)胞能主動地吸收物質(zhì)X,可用圖1中的a表示.(3)若圖1代表甲型H1N1流感病毒感染者的B淋巴細(xì)胞的細(xì)胞膜,則該細(xì)胞能夠分泌抗體(蛋白質(zhì)),該過程被稱為胞吐,其依賴于細(xì)胞膜的流動性結(jié)構(gòu)特點(diǎn).

          故答案為:(1)自由擴(kuò)散 能量供應(yīng)(2)吸收 a(3)胞吐 流動性

          (1)分析題圖:圖1中,A是細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),B是磷脂雙分子層,C是糖蛋白.根據(jù)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)判斷,b為自由擴(kuò)散,a、e為主動運(yùn)輸,c、d為協(xié)助擴(kuò)散.圖2中,甲運(yùn)輸方式中,物質(zhì)運(yùn)輸速率和細(xì)胞外物質(zhì)的濃度成正比,因此屬于自由擴(kuò)散;而乙運(yùn)輸方式中,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)乃俾逝c濃度差無關(guān),并且可以由低濃度想高濃度一側(cè)運(yùn)輸,應(yīng)屬于主動運(yùn)輸.

          (2)大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式:胞吞、胞吐

          運(yùn)輸形式

          胞吞和胞吐

          運(yùn)輸方向

          與濃度無關(guān)

          有無載體

          不需要,細(xì)胞膜和囊膜

          能量

          需要消耗能量

          (3)自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸?shù)谋容^:

          自由擴(kuò)散

          協(xié)助擴(kuò)散

          主動運(yùn)輸

          概念

          物質(zhì)通過簡單的擴(kuò)散作用進(jìn)出細(xì)胞

          進(jìn)出細(xì)胞的物質(zhì)借助載體蛋白的擴(kuò)散。

          運(yùn)輸方向

          順相對含量梯度

          順相對含量梯度

          能逆相對含量梯度

          能量

          不消耗

          不消耗

          消耗

          載體

          不需要

          需要

          需要

          影響因素

          濃度差

          濃度差、載體

          載體、能量

          舉例

          水、O2等氣體、甘油等脂溶性物質(zhì)

          血漿中葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

          離子進(jìn)入細(xì)胞
          氨基酸、葡萄糖被上皮細(xì)胞吸收

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

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          【題目】關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

          A食物網(wǎng)上的生物之間全部是捕食關(guān)系

          B一個生態(tài)系統(tǒng)中的最高營養(yǎng)級儲存有最多的能量

          C通過植物的光合作用和動植物的呼吸作用可完成碳的全球化循環(huán)

          D生態(tài)系統(tǒng)的成分與營養(yǎng)結(jié)構(gòu)決定著其自我調(diào)節(jié)能力的大小

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          科目:高中生物 來源: 題型:

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          (1)核酸的基本組成單位是 , 請寫出圖中字母M、N、Q所表示的物質(zhì)名稱:M、 N、 Q、
          (2)核酸種類的不同是由于上圖中N的不同,N有種.組成DNA的N為
          (3)圖中的Q共有種.組成DNA的Q是

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于細(xì)胞的敘述,錯誤的是

          A. 植物細(xì)胞的胞間連絲具有物質(zhì)運(yùn)輸?shù)淖饔?/span>

          B. 動物細(xì)胞間的黏著性與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

          C. ATP水解釋放的能蟥可用于細(xì)胞內(nèi)的吸能反應(yīng)

          D. .哺乳動物的細(xì)胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖

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          【題目】使用顯微鏡觀察裝片,下列操作及表述正確的是( 。
          A.換用高倍鏡時,從側(cè)面觀察,防止物鏡與裝片碰擦
          B.因觀察材料較少,細(xì)胞較小,顯微鏡視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮
          C.為觀察染色體不同層面的精細(xì)結(jié)構(gòu),用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距
          D.一個視野中,用10×物鏡看到8個細(xì)胞,用40×物鏡看到32個細(xì)胞

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          A.PPQq×ppqq
          B.PPqq×Ppqq
          C.PpQq×ppqq
          D.PpQq×Ppqq

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          【題目】下列化合物中所含化學(xué)元素的種類最少的是( )

          A. 纖維素 B. 生長激素

          C. 葉綠素 D. 甲狀腺激素

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          科目:高中生物 來源: 題型:

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          A.白:粉:紅,3:10:3
          B.白:粉:紅,3:12:1
          C.白:粉:紅,4:9:3
          D.白:粉:紅,6:9:1

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】用2mol/L的乙二醇溶液和2mol/L的蔗糖溶液分別浸浴某種植物細(xì)胞,觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象,得到其原生質(zhì)體(去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞)體積的變化情況如右圖所示.請據(jù)圖回答:

          (1)成熟的植物細(xì)胞的原生質(zhì)層包括、以及
          (2)原生質(zhì)體體積在A→B段細(xì)胞液濃度
          (3)在1分鐘后,處于2mol/L蔗糖溶液中的細(xì)胞,其細(xì)胞液濃度將 , 此時,在細(xì)胞壁和原生質(zhì)層之間充滿了 , 原因是 . 要使該細(xì)胞復(fù)原,應(yīng)將其置于中.
          (4)在1分鐘后,處于2mol/L乙二醇溶液中的細(xì)胞,其原生質(zhì)體體積的變化是由于逐漸進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),引起細(xì)胞液濃度

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