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        1. 【題目】一只正在發(fā)育的桃子被蟲蛀了,結(jié)果桃子停止發(fā)育,蟲蛀的部位最可能是()

          A. 種子 B. 果肉 C. 柱頭 D. 子房壁

          【答案】A

          【解析】生長素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,所以果實(shí)的發(fā)育需要種子產(chǎn)生的生長素,而桃子停止了發(fā)育最可能是種子被蟲蛀了,無法產(chǎn)生生長素,A正確、B、C、D錯誤。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是某二倍體植物一個正在進(jìn)行分裂的根尖細(xì)胞示意圖,以下判斷錯誤的是

          該細(xì)胞處于有絲分裂的后期,有4對同源染色體

          圖中細(xì)胞含有2個染色體組

          該細(xì)胞發(fā)生的變異類型屬于可遺傳的變異

          該細(xì)胞發(fā)生了基因突變或交叉互換

          A②④ B①③ C②③ D①②

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為細(xì)胞分裂過程中核DNA分子數(shù)目與染色體數(shù)目比值N的曲線圖,據(jù)圖分析,下列說法正確的是

          A若該圖表示人體細(xì)胞的有絲分裂過程中N值變化,則處于ef段的細(xì)胞內(nèi)一定只有23對同源染色體

          B若該圖表示人精原細(xì)胞的減數(shù)分裂過程中N值變化,則等位基因的分離發(fā)生在cd段

          Cab段沒有DNA復(fù)制,也不存在mRNA、蛋白質(zhì)的合成

          D若該圖表示人精原細(xì)胞的減數(shù)分裂過程中N值變化,則處于cd段的細(xì)胞內(nèi)一定含有同源染色體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】人類遺傳病中,抗維生素D佝僂病是由X染色體上的顯性基因控制的,甲家庭中丈夫患抗維生素D佝僂病,妻子表現(xiàn)正常;乙家庭中,夫妻都表現(xiàn)正常,但妻子的弟弟患紅綠色盲,從優(yōu)生角度考慮,甲、乙家庭應(yīng)分別選擇生育(

          A.男孩,男孩 B.女孩,女孩

          C.男孩,女孩 D.女孩,男孩

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示在錐形瓶中用不同方式培養(yǎng)酵母菌時的種群増長曲線,圖中曲線⑤是空白對照組,其余曲線代表每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液及不換培養(yǎng)液但保持pH恒定4種不同情況下酵母菌種群增長曲線。下列敘述不正確的是

          A. ①②③分別代表每3h、12h、24h換一次培養(yǎng)液的種群增長曲線

          B. 在保持培養(yǎng)液的更換頻率不變的情況下,曲線①將保持“J”型增長

          C. 造成曲線⑤K值較小的原因可能是代謝產(chǎn)物的積累、pH變化、溶解氧不足等

          D. 若用血細(xì)胞計數(shù)板統(tǒng)計細(xì)胞數(shù)量,不能直接從靜置的培養(yǎng)瓶中取出培養(yǎng)原液進(jìn)行計數(shù)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖為用含32P的T2噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖回答下列問題:

          (1)不能用含有32P的培養(yǎng)基直接培養(yǎng)噬菌體使噬菌體標(biāo)記上32P,為什么?

          ________________________________________________________________________。

          (2)圖中操作②是____________,其目的是____________________________________

          (3)該實(shí)驗(yàn)經(jīng)過離心后,放射性物質(zhì)較高的部位在離心管的____________。若用35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌,經(jīng)過離心后,放射性物質(zhì)較高的部位在離心管的________________________

          (4)噬菌體侵染大腸桿菌的實(shí)驗(yàn)證明了________________________

          (5)噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)與肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法不同,但最關(guān)鍵的實(shí)驗(yàn)設(shè)計思路卻有共同之處,那就是讓_______________________________________分離開。

          (6)該實(shí)驗(yàn)不用H或0的同位素標(biāo)記的原因是什么___________________,為了讓噬菌體含35S,操作方式應(yīng)該是:________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某動物細(xì)胞中DNA含量為2個單位(m)。下圖分別為雌性動物生殖細(xì)胞減數(shù)分裂DNA含量變化的曲線圖和細(xì)胞示意圖。請回答:

          (1)細(xì)胞A是_____________,與之相對應(yīng)的曲線段是_____________(以橫軸上數(shù)字段表示)。

          (2)細(xì)胞B的名稱是_____________,與之相對應(yīng)的曲線段是_____________。

          (3)細(xì)胞C的名稱是_____________,與之相對應(yīng)的曲線段是_____________。C細(xì)胞最終能形成________個成熟的生殖細(xì)胞。

          (4)曲線段2—3時期DNA含量變化是由于_____________的結(jié)果,減數(shù)第一次分裂后DNA含量變化是由于_____________的結(jié)果。減數(shù)第二次分裂后DNA含量變化是由于__________________________

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖是有關(guān)真核細(xì)胞中DNA分子的復(fù)制、基因的表達(dá)示意圖,相關(guān)敘述正確的是

          A甲、乙過程主要發(fā)生在細(xì)胞核內(nèi),丙過程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)

          B甲、乙兩過程都需要DNA聚合酶、解旋酶的催化

          C參與丙過程的RNA均為單鏈結(jié)構(gòu),其內(nèi)部不存在堿基配對

          D有絲分裂的分裂間期和分裂期都能發(fā)生乙、丙過程

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】(2011·北京卷,1)下列生命過程中,沒有發(fā)生細(xì)胞分化的是( )

          A.斷尾壁虎長出新尾巴

          B.砍伐后的樹樁上長出新枝條

          C.蝌蚪尾巴消失的過程

          D.胚胎發(fā)育中出現(xiàn)造血干細(xì)胞

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          同步練習(xí)冊答案