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        1. 【題目】如圖表示細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)示意圖及物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題:

          (1)脂溶性物質(zhì)容易通過(guò)細(xì)胞膜,主要與構(gòu)成細(xì)胞膜的有關(guān)(填圖甲中號(hào)碼).
          (2)白細(xì)胞能改變形狀穿過(guò)毛細(xì)血管壁,到達(dá)炎癥部位吞食病菌,這說(shuō)明
          (3)人的小腸上皮細(xì)胞可以吸收葡萄糖,而不吸收比葡萄糖相對(duì)分子質(zhì)量小的木糖,這說(shuō)明了 , 這種特性與圖甲中的(填圖甲中號(hào)碼)有關(guān).
          (4)假如該細(xì)胞膜表示胃上皮細(xì)胞膜,酒精通過(guò)它可用圖甲中表示;假如該細(xì)胞膜表示小腸上皮細(xì)胞膜,吸收葡萄糖可用圖甲中表示.
          (5)圖乙所示的A方式和B方式可表示圖甲中的哪一種或幾種?A方式可表示圖甲中的 , B方式可表示圖甲中的

          【答案】
          (1)③
          (2)細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
          (3)細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性;①
          (4)b;a
          (5)bc;ade
          【解析】解:(1)脂溶性物質(zhì)容易通過(guò)細(xì)胞膜,主要與構(gòu)成細(xì)胞膜的③磷脂雙分子層有關(guān).(2)白細(xì)胞能改變形狀穿過(guò)毛細(xì)血管壁,到達(dá)炎癥部位吞噬病菌,這說(shuō)明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性.(3)人的小腸上皮細(xì)胞可以吸收葡萄糖,而不吸收比葡萄糖相對(duì)分子質(zhì)量小的木糖,這說(shuō)明了細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性,這種特性與圖甲中的①蛋白質(zhì)有關(guān).(4)假如該細(xì)胞膜表示胃上皮細(xì)胞膜,酒精通過(guò)它可用圖甲中b自由擴(kuò)散表示;假如該細(xì)胞膜表示小腸上皮細(xì)胞膜,吸收Na+可用圖甲中a主動(dòng)運(yùn)輸表示.(5)圖乙中A表示自由擴(kuò)散,即甲圖中bc,圖乙中B表示主動(dòng)運(yùn)輸或協(xié)助擴(kuò)散,可表示圖甲中的ade.
          所以答案是:(1)③(2)細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性(3)細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性 ①(4)b a(5)b c、ade

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】參加殘疾奧運(yùn)會(huì)的某運(yùn)動(dòng)員,由于支配左腿的傳入神經(jīng)及中樞完整,而傳出神經(jīng)受損,那么該運(yùn)動(dòng)員的左腿

          A.能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺

          B.不能運(yùn)動(dòng),針刺有感覺

          C.能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺

          D.不能運(yùn)動(dòng),針刺無(wú)感覺

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】【2017屆河南省焦作市高三下學(xué)期第二次模擬考試?yán)砜凭C合試題生物試卷】下圖是免疫細(xì)胞之間相互作用的部分模式圖,下列相關(guān)敘述正確的是

          A. 細(xì)胞有特異識(shí)別功能,吞噬病菌體現(xiàn)了生物膜的流動(dòng)性

          B. 細(xì)胞和細(xì)胞都在體液免疫和細(xì)胞免疫中發(fā)揮重要作用

          C. 免疫活性物質(zhì)都來(lái)自免疫細(xì)胞,如圖中的物質(zhì)Ⅰ和物質(zhì)Ⅱ

          D. 細(xì)胞將抗原呈遞給細(xì)胞,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下圖是分解尿素的野生型細(xì)菌其脲酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA部分序列。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一突變菌株的尿酶由于基因突變而失活,突變后基因轉(zhuǎn)錄的 mRNA在圖箭頭所示位置增加了31個(gè)核苷酸,使圖示序列中出現(xiàn)終止密碼(終止密碼有UAG、UGA和UAA)。下列有關(guān)分析合理的是

          A. 突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中,終止為UGA

          B. 突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中,終止為UAG

          C. 突變基因表達(dá)的蛋白質(zhì)含有101個(gè)氨基酸

          D. 突變基因表達(dá)的蛋白質(zhì)含有103個(gè)氨基酸

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列結(jié)構(gòu)中不屬于生物膜系統(tǒng)的是(
          A.細(xì)胞膜
          B.核膜
          C.溶酶體膜
          D.中心體膜

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】某小兒患佝僂病,發(fā)燒時(shí)就會(huì)抽搐,根據(jù)所學(xué)知識(shí),建議他平時(shí)要補(bǔ)充( )
          A.鈣片和維生素D
          B.新鮮水果和蔬菜
          C.谷物種皮和胡蘿卜
          D.蛋白質(zhì)和糖類

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于DNA和蛋白質(zhì)的有關(guān)敘述,正確的是

          A. DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄與蛋白質(zhì)無(wú)關(guān)

          B. 同一生物體不同細(xì)胞的細(xì)胞核中DNA不同,蛋白質(zhì)也不同

          C. 協(xié)助擴(kuò)散過(guò)程需載體蛋白的參與

          D. 核糖體上合成的蛋白質(zhì)都能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】能夠使胰淀粉酶水解的酶是(
          A.淀粉酶
          B.麥芽糖酶
          C.脂肪酶
          D.蛋白酶

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】促胰液素的發(fā)現(xiàn)者是

          A.沃泰默 B.巴甫洛夫 C.沃森和克里克 D.斯他林和貝利斯

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          同步練習(xí)冊(cè)答案