A. | HIV囊膜的基本結(jié)構(gòu)與甲基本相同 | |
B. | 從結(jié)構(gòu)上看,HIV和乙、丙都具有雙層膜,這些膜結(jié)構(gòu)都屬于生物膜系統(tǒng) | |
C. | 。ê颂求w)和HIV的組成物質(zhì)中都含有DNA | |
D. | 乙、丙、丁中都含有與甲類似的結(jié)構(gòu) |
分析 解答本題時可根據(jù)圖中的形態(tài)結(jié)構(gòu)明確圖中甲為細胞膜,乙為葉綠體,丙為細胞核,丁為核糖體,囊膜與細胞膜基本結(jié)構(gòu)相同,為單層膜結(jié)構(gòu),丁為核糖體,其組成物質(zhì)為RNA和蛋白質(zhì),沒有膜結(jié)構(gòu),HIV病毒的遺傳物質(zhì)是RNA,而乙和丙的遺傳物質(zhì)是DNA.
解答 解:A、甲是生物膜結(jié)構(gòu),HIV的囊膜來自宿主細胞的生物膜,其結(jié)構(gòu)與甲基本相同,A正確;
B、乙是葉綠體,丙是細胞核,HIV 的囊膜是單層膜,也不屬于生物膜系統(tǒng),B錯誤;
C、丁是核糖體,與HIV都主要由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,C錯誤;
D、丁是核糖體,沒有膜結(jié)構(gòu),D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查了艾滋病病毒和細胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別,意在考查學(xué)生的理解和綜合應(yīng)用知識的能力,試題難度一般.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑦⑥ | B. | ⑥②⑤⑥ | C. | ②③④⑤ | D. | ⑥②⑦④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 232種 | B. | 2×23種 | C. | 223種 | D. | 無法計算 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大量出汗導(dǎo)致失水過多,抑制抗利尿激素分泌 | |
B. | 長時間奔跑需要消耗大量糖原用于供能 | |
C. | 在神經(jīng)與肌肉的協(xié)調(diào)下起腳射門 | |
D. | 在大腦皮層調(diào)控下球員相互配合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
光照強度 | a | b | c | d |
O2產(chǎn)生量(mmol?h-1) | 0 | 3 | 6 | 8 |
CO2釋放量(mmol•h-1) | 6 | 3 | 0 | 0 |
A. | 光照強度為b時,該葉肉細胞光合速率與呼吸速率相等 | |
B. | 光照強度為c時,該葉肉細胞從周圍吸收的量為6mmol?h-1 | |
C. | 光照強度為d時,葉肉細胞中CO2的固定速率為8mmol?h-1 | |
D. | 若只將溫度由30°C調(diào)到25°C,則光照強度為a時,CO2釋放量增多 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過程為生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 | |
B. | 從物質(zhì)循環(huán)的角度看,人體內(nèi)的碳元素根本來源于大氣中CO2中的碳 | |
C. | 信息傳遞不僅可以用于提高農(nóng)產(chǎn)品和畜產(chǎn)品的產(chǎn)量,也可對有害的動物進行控制 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)中能量流動、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是三個相對獨立的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ④①②③ | B. | ①②③④ | C. | ②①③④ | D. | ②④③① |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 上述細胞中,再生各種組織、器官的潛能最大的是① | |
B. | 與①相比,②與外界環(huán)境逬行物質(zhì)交換的能力減弱 | |
C. | c過程中,細胞內(nèi)的DNA不變,mRNA也相同 | |
D. | ⑤⑥衰老時,細胞核體積增大,染色質(zhì)固縮 |
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