如圖所示為種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線，下列有關(guān)敘述不正確的是（ ）
A．改善空間和資源條件有望使K值提高
B．BC段種群增長(zhǎng)速率逐漸下降，出生率小于死亡率
C．B到C的變化過程可能是因?yàn)樘鞌巢妒吵晒β试黾拥慕Y(jié)果
D．比較曲線Y與曲線X表明自然狀態(tài)下種群無法超出理想狀態(tài)下的最大增長(zhǎng)率
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科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江省大慶鐵人中學(xué)高二下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題
如表所示為生物學(xué)工作者收集到的某市某湖區(qū)幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系(“√”表示存在食物關(guān)系)。請(qǐng)據(jù)表和圖回答問題。
| 被食者 捕食者 | 綠藻 | 螺螄 | 水草 | 鯽魚 | 輪蟲 |
| 螺螄 | √ | | √ | | |
| 鯽魚 | √ | √ | √ | | √ |
| 輪蟲 | √ | | | | |
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科目：高中生物 來源：2014屆山東省聊城市高三上學(xué)期假期自主學(xué)習(xí)反饋檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：綜合題
如表所示為生物學(xué)工作者收集到的某市某湖區(qū)幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系(“√”表示存在食物關(guān)系)。請(qǐng)據(jù)表和圖回答問題。
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被食者 捕食者 |
綠藻 |
螺螄 |
水草 |
鯽魚 |
輪蟲 |
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螺螄 |
√ |
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√ |
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鯽魚 |
√ |
√ |
√ |
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√ |
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輪蟲 |
√ |
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(1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有 條食物鏈，在該食物網(wǎng)中鯽魚占有 個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)若由于某種原因螺螄全部死亡，輪蟲的種群數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)將 ，該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將 。
(3)假如鯽魚的食物有1/5來自輪蟲，1/5來自螺螄，1/5來自水草，2/5來自綠藻，能量流動(dòng)效率按10%計(jì)算，該鯽魚增重2kg需消耗綠色植物 kg。
(4)如圖所示為對(duì)某引進(jìn)經(jīng)濟(jì)魚種群進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長(zhǎng)速率曲線，在t2時(shí)期該魚的種群數(shù)量是該河流對(duì)該魚的 。
(5)雞糞是優(yōu)良的魚類飼料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量。雞糞中的碳元素只能以 形式流向魚。向河流中少量投入雞糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有 。
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科目：高中生物 來源：2014屆黑龍江省高二下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題
如表所示為生物學(xué)工作者收集到的某市某湖區(qū)幾種生物的食物網(wǎng)關(guān)系(“√”表示存在食物關(guān)系)。請(qǐng)據(jù)表和圖回答問題。
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被食者 捕食者 |
綠藻 |
螺螄 |
水草 |
鯽魚 |
輪蟲 |
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螺螄 |
√ |
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√ |
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鯽魚 |
√ |
√ |
√ |
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√ |
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輪蟲 |
√ |
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(1)此生態(tài)系統(tǒng)中共有 條食物鏈，在該食物網(wǎng)中鯽魚占有 個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(2)若由于某種原因螺螄全部死亡，輪蟲的種群數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)將 ，該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性將 。
(3)假如鯽魚的食物有1/5來自輪蟲，1/5來自螺螄，1/5來自水草，2/5來自綠藻，能量流動(dòng)效率按10%計(jì)算，該鯽魚增重2kg需消耗綠色植物 kg。
(4)如圖所示為對(duì)某引進(jìn)經(jīng)濟(jì)魚種群進(jìn)行種群密度調(diào)查后繪出的種群增長(zhǎng)速率曲線，在t2時(shí)期該魚的種群數(shù)量是該河流對(duì)該魚的 。
(5)雞糞是優(yōu)良的魚類飼料，適量的投入可以給魚提供食物，從而提高魚的產(chǎn)量。雞糞中的碳元素只能以 形式流向魚。向河流中少量投入雞糞對(duì)生態(tài)系統(tǒng)不產(chǎn)生明顯的影響，這是因?yàn)樵撋鷳B(tài)系統(tǒng)具有 。
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科目：高中生物 來源： 題型：
（08雅禮中學(xué)月考）（共20分）下圖表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
（1）圖中⑧所表示_____________________，
⑩所表示的意義是___________________________________________________，
⑥/③的值約為_____________________。
（2）在該生態(tài)系統(tǒng)的某段時(shí)間中，甲種群的數(shù)量變化如表1所示，乙種群的的數(shù)量變化如表2所示：
表1 甲種群的數(shù)量變化
| 起始 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 |
數(shù)量 | 4 | 24 | 140 | 840 |
| 30122 | 17.5萬 |
表2 乙種群的數(shù)量變化
| 起始 | 第1年 | 第2年 | 第3年 | 第4年 | 第5年 | 第6年 |
數(shù)量 | 26 | 60 | 140 | 330 | 594 | 655 | 661 |
①在種群數(shù)量的調(diào)查中，常采用標(biāo)志重捕法，在第4年末，工作者標(biāo)志了甲動(dòng)物200只，一段時(shí)間后，重捕300只中有12只被標(biāo)志，由此估算甲動(dòng)物在第4年末的數(shù)量為：_______________________________________。
②請(qǐng)描述甲種群的增長(zhǎng)規(guī)律為____________________________，乙種群呈現(xiàn)這種增長(zhǎng)的原因是___________________。
③請(qǐng)繪出乙種群增長(zhǎng)速度與調(diào)查時(shí)間的定性關(guān)系曲線圖。
（3）在該生態(tài)系統(tǒng)中，有“ 
”的食物網(wǎng)，鷹的食物中有2/5來自蛇，鷹每增重1kg，至少需
要昆蟲___________kg。
（4）下面A圖是該生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖。如果用B圖表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，請(qǐng)將碳循環(huán)示意圖中相應(yīng)的字母填在右圖中對(duì)應(yīng)的營(yíng)養(yǎng)級(jí)中。
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A圖 B圖
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科目：高中生物 來源： 題型：
下圖中甲圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖，“→”表示碳的流動(dòng)方向。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。
（1）A→E和D→B過程中碳的流動(dòng)形式分別是___________、____________
（2）若消耗生產(chǎn)者10000kg，位于最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物最多可增重__________kg
（3）甲圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著捕食關(guān)系，相鄰物種的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息，這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_____________。
（4）若甲圖中F種群的年齡組成如乙圖所示，則屬于__________類型，該種群的個(gè)體數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)保持________________。若依據(jù)甲圖中各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)在單位時(shí)間內(nèi)所得到的能量數(shù)值，由高到低可以繪制成乙圖，則乙圖為_________________。
（5）有人研究該生態(tài)系統(tǒng)中食草蟲個(gè)體存活數(shù)與發(fā)育期的關(guān)系，結(jié)果如丙圖。從中可推知食草蟲死亡率最大的時(shí)期是 。
（6）人類活動(dòng)會(huì)引起生態(tài)系統(tǒng)中生物種類減少，從而導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力 ，
容易受到破壞。
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