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          【題目】β﹣半乳糖苷酶能催化乳糖生成半乳糖和葡萄糖，但不能催化麥芽糖分解為葡萄糖．這表明，β﹣半乳糖苷酶的催化作用具有（ ）
          A．高效性  B．專一性  C．穩(wěn)定性  D．多樣性
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：A、酶的高效性一般是和無機催化劑比較得出，A錯誤；
          B、酶的專一性是一種酶僅能作用于一種物質(zhì)，或一類分子結(jié)構(gòu)相似的物質(zhì)，促其進行一定的化學反應(yīng)，產(chǎn)生一定的反應(yīng)產(chǎn)物，B正確；
          CD、酶的催化作用不具有穩(wěn)定性和多樣性，CD錯誤．
          故選：B．
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】“糧桑漁畜”農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是江浙平原水網(wǎng)地區(qū)典型的高效農(nóng)業(yè)系統(tǒng)，下圖表示這一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的基本模式。據(jù)圖示判斷下列說法錯誤的是（ ）
          A．沼氣池的建立既充分發(fā)揮資源的生產(chǎn)潛力，又防止了環(huán)境污染
          B．這一生態(tài)工程模式主要適用于江浙平原而不適用于我國西北地區(qū)，這是因為在建立生態(tài)工程時還需要遵循能量的“整體、協(xié)調(diào)、循環(huán)、再生”的原理
          C．通過巧接食物鏈使原本流向分解者的能量更多地流向了人，實現(xiàn)了能量的多級利用
          D．上述農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)通過改善和優(yōu)化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)達到了改善系統(tǒng)功能的效果
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)甲乙丙丁四幅圖的描述，不正確的是（ ）
          A. 甲圖中說明該蛋白質(zhì)含有兩條肽鏈
          B. 乙圖中ab段上升的原因在有絲分裂和減數(shù)分裂相同
          C. 丙圖中，若B點為莖背光側(cè)的生長素濃度，則C點不可能為莖向光側(cè)的生長素濃度
          D. 丁圖中a曲線表示小鼠，b曲線表示青蛙
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換必須通過（ ）
          A. 組織液 B. 內(nèi)環(huán)境 C. 血漿 D. 淋巴
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】血細胞、肌細胞和淋巴細胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是（ ）
          A．血漿、體液、體液  B．血液、體液、淋巴
          C．血漿、組織液、淋巴  D．血液、細胞外液、體液
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)藍藻的敘述不正確的是
          A．屬于單細胞真核生物
          B．在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者
          C．含有DNA和RNA兩類核酸
          D．大量繁殖會造成生態(tài)危機
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】以酒待客是我國的傳統(tǒng)習俗，乙醇進入人體后的代謝途徑如圖所示．會“紅臉”的人體內(nèi)有乙醇脫氫酶但不含有乙醛脫氫酶．下列說法正確的是（ ）
          A. “白臉”人的基因型有5種
          B. 飲酒后酒精以易化擴散方式被吸收進入血液，并且在肝細胞光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中“解毒”
          C. 一對“白臉”夫婦后代出現(xiàn)白臉與紅臉比為3：1，其原理與孟德爾一對相對性狀的雜交試驗相同
          D. 若ADH基因僅一條母鏈上的G被A所替代，則該基因連續(xù)復(fù)制n次后，突變型ADH基因占的比例為
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】正常生命活動的進行離不開內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)．如圖表示三大系統(tǒng)之間的相互關(guān)系，其中CRH是促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，ACTH是促腎上腺皮質(zhì)激素．請回答下列問題．
          （1）據(jù)圖并結(jié)合所學知識分析，人體免疫調(diào)節(jié)功能的信號分子有 ．
          （2）研究表明，精神因素（焦慮、緊張等心理應(yīng)激）會使T細胞活性下降，引起機體產(chǎn)生抗體的能力降低．其原因是 ．免疫系統(tǒng)在維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)方面的作用是 ．
          （3）應(yīng)激狀態(tài)下，興奮在神經(jīng)元之間以 的形式傳遞，若神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合引起突觸后膜興奮，此時突觸后膜膜外的電位變化是 ，兩者的結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜具有 的作用．
          （4）應(yīng)激狀態(tài)下下丘腦釋放的CRH增多，最終導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素增多，該過程中下丘腦屬于反射弧組成部分中的 ．
          （5）血液中糖皮質(zhì)激素含量增多對下丘腦、垂體的分泌活動有抑制作用，這是一種 調(diào)節(jié)機制．糖皮質(zhì)激素能限制骨骼和脂肪組織對葡萄糖的攝取和利用，與 （激素）的作用相反．
          （6）上圖充分說明 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在1-4號試管中適量滴加斐林試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預(yù)期觀察到的實驗現(xiàn)象是
          A. 只有1、3號試管內(nèi)呈藍色
          B. 這三組實驗中甲組和乙組的實驗結(jié)果相同
          C. 4號試管內(nèi)呈磚紅色，6號試管內(nèi)呈紫色
          D. 4號試管內(nèi)呈磚紅色，其余試管內(nèi)都呈藍色
          

			
          

			
          
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