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          減數(shù)第二次分裂的主要特征是（ ）
          


          A．染色體自我復制                        B．著絲點不分裂，同源染色體分開
          


          C．著絲點分裂為二，兩條染色單體分開       D．染色體恢復成染色質(zhì)細絲
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          C
          


          【解析】
          


          試題分析：減數(shù)第二次分裂的主要特征是非同源染色體的著絲點分離移向細胞兩極。
          


          考點：減數(shù)分裂
          


          點評：本題簡單，考查基礎知識，要求學生必需掌握。
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：單選題
			
          

						
          減數(shù)第二次分裂的主要特征是

          1. A.
            染色體自我復制
          2. B.
            著絲點不分裂，同源染色體分開
          3. C.
            著絲點分裂為二，兩個染色單體分開
          4. D.
            染色體恢復成染色質(zhì)細絲
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2012年蘇教版高中生物必修2 2.1減數(shù)分裂和有性生殖練習卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          減數(shù)第二次分裂的主要特征是                                         （   ）
          


          A．染色體自我復制                        B．著絲點不分裂，同源染色體分開
          


          C．著絲點分裂為二，兩個染色單體分開       D．染色體恢復成染色質(zhì)細絲
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2010～2011學年廣東省高一下學期期中考試生物（文）試卷
				題型：選擇題
			
          

						
          減數(shù)第二次分裂的主要特點（      ）
          


          A．同源染色體分離         B．染色體復制
          


          C．同源染色體聯(lián)會         D．著絲點分裂
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2010年遼寧省高二暑期補課階段考試生物試題
				題型：選擇題
			
          

						
          減數(shù)第二次分裂的主要特點（  ）
          


          A．同源染色體分離    B．染色體復制        
C．同源染色體聯(lián)會   
D．著絲點分裂
          


           
          

			
          

			
          
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