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        1. 【題目】核孔結構復雜,至少由50種蛋白質(zhì)構成,稱為核孔復合體,大分子憑借自身的核定位信號與核孔復合體蛋白質(zhì)(主要是中央運輸?shù)鞍祝┥系氖荏w結合而實現(xiàn)的“主動轉運”過程,下列相關敘述正確的是

          A. 大分子物質(zhì)均可通過核孔進出細胞核

          B. 大分子物質(zhì)與中央受體蛋白的識別實現(xiàn)了細胞間的信息交流

          C. 若中央受體蛋白的空間結構發(fā)生改變,可能會影響mRNA運出細胞核

          D. 核膜和核孔在所有細胞中都會周期性的消失和重建

          【答案】C

          【解析】只有核孔復合體上有受體的大分子才能進出細胞核,A錯誤;大分子物質(zhì)與中央受體蛋內(nèi)的識別,實現(xiàn)了細胞質(zhì)和細胞核間的信息交流,B錯誤;中央受體蛋內(nèi)空間結構改變,受體可能發(fā)生改變,因此影響mRNA運出細胞核,C正確;只有在有絲分裂或者減數(shù)分裂細胞的前期核膜消失,末期核膜重建,在無絲分裂中核膜就不存在消失和重建現(xiàn)象,D錯誤。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,在后代中的純合子和雜合子按所占的比例制得如圖所示曲線圖,據(jù)圖分析,錯誤的說法是

          A. a曲線可代表自交n代后純合子所占的比例

          B. b曲線可代表自交n代后顯性純合子所占的比例

          C. 隱性純合子的比例比b曲線所對應的比例要小

          D. C曲線可代表雜合體數(shù)量隨自交代數(shù)的變化

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關下列生物體或其部分結構的物質(zhì)組成分析正確的是

          A. 核糖體——磷脂和蛋白質(zhì)

          B. 細胞膜——脂肪、糖類和蛋白質(zhì)

          C. T2噬菌體-RNA和蛋白質(zhì)

          D. 細胞骨架——蛋白質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示基因型為AaBbDd的某動物正在分裂的細胞,敘述正確的是

          A. 該狀態(tài)的細胞可發(fā)生基因重組現(xiàn)象

          B. 若①上有A基因,④上有a基因,則該細胞一定發(fā)生了基因突變

          C. ①②③可組成一個染色體組,④⑤⑥為另一個染色體組

          D. 若①是X染色體,④是Y染色體,其余則是常染色體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】實驗中用35S標記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞,測得與合成和分泌乳蛋白相關的一些細胞器上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,以及在此過程中有關的細胞結構膜面積的變化曲線如圖乙所示.圖中曲線所指代的細胞結構相同的是(

          A.a和d
          B.a和e
          C.b和d
          D.c和d

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖所示是谷氨酸脫羧酶催化谷氨酸分解的過程中有關物質(zhì)濃度隨時間的變化曲線(1mol谷氨酸分解為1mol氨基丁酸和1mol CO2).下列有關敘述不合理的是(

          A.曲線1可表示某種條件下谷氨酸的濃度變化
          B.曲線2表明,在該條件下谷氨酸在大約20分鐘時完全分解
          C.如果曲線2、3、4代表不同酶濃度下的酶促反應,則曲線2代表的酶濃度高于曲線3和曲線4代表的酶濃度
          D.如果曲線2、3、4表示不同溫度下酶促反應曲線,則曲線2代表的溫度高于曲線3和曲線4代表的溫度

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】DNA是主要的遺傳物質(zhì)是指( )
          A.遺傳物質(zhì)的主要載體是染色體
          B.大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNA
          C.細胞里的DNA大部分在染色體上
          D.染色體在遺傳上起主要作用

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理.把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理為只含有酵母菌細胞質(zhì)基質(zhì)的上清液和只含有酵母菌細胞器的沉淀物兩部分,與未離心處理過的酵母菌培養(yǎng)液分別放入甲、乙、丙3個試管中,并向這3個試管內(nèi)同時滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液.在有氧條件下,最終能通過細胞呼吸產(chǎn)生CO2和H2O的試管是(
          A.甲
          B.丙
          C.丙和乙
          D.甲和乙

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。請據(jù)圖回答以下問題。

          (1)溶酶體起源于乙_______________(細胞器名稱)。

          (2)為了研究某分泌蛋白的合成,向細胞中注射3H標記的亮氨酸,放射性依次出現(xiàn)在_______________→高爾基體→細胞膜及分泌物中。若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的O可能來自于氨基酸的________________(填寫基團)。

          (3)能夠大大增加細胞內(nèi)膜面積的來源是_______________(填寫細胞器)。細胞器膜、___________以及細胞膜共同構成了細胞的生物膜系統(tǒng)。

          (4)該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的_____________結合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有_______________的功能。

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