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        1. 【題目】某科研單位研制出一種新型藥物W,對治療肝癌細胞有較好的療效,且對造血干細胞增殖的副作用幾乎為零,但抑制后的肝癌細胞增殖能力還是強于造血干細胞。為驗證其療效,請你利用以下材料和用具,寫出實驗思路,并呈現(xiàn)實驗的預(yù)測結(jié)果。

          材料和用具:肝癌細胞和造血干細胞懸液、動物細胞培養(yǎng)液、用生理鹽水配置的藥物W、生理鹽水、動物細胞培養(yǎng)瓶等。

          (要求與說明:提供的細胞均具有分裂能力,在適宜條件下原代培養(yǎng)72 小時,每隔24 小時進行一次測定,肝癌細胞與造血干細胞的具體計數(shù)方法不作要求。)

          (1)實驗思路:

          _______

          2)設(shè)計一坐標系并將預(yù)測的結(jié)果以曲線的形式呈現(xiàn)(已知培養(yǎng)細胞的起始數(shù)量均為N0

          _______________________

          【答案】 ①取動物細胞培養(yǎng)瓶若干,分別加入等量的動物細胞培養(yǎng)液,均分為4組,標號為A、B、C、D;

          ②A、B組中各培養(yǎng)瓶接種等量肝癌細胞懸液,C、D組中各培養(yǎng)瓶接種等量造血干細胞懸液;

          ③分別測定各培養(yǎng)瓶中的細胞數(shù)并記錄;

          ④A、C組中各培養(yǎng)瓶加入等量生理鹽水,B、D組中各培養(yǎng)瓶加入等量用生理鹽水配制的藥物W,在相同且適宜條件下培養(yǎng);

          ⑤每隔24小時分別測定各培養(yǎng)瓶中的細胞數(shù)并記錄,持續(xù)培養(yǎng)72小時;

          ⑥統(tǒng)計分析實驗所得數(shù)據(jù)

          【解析】試題分析:本題考查細胞癌變,考查對照實驗的設(shè)計和實驗結(jié)果的表達。解答此題,可根據(jù)實驗?zāi)康拇_定實驗的自變量,并進行合理的實驗分組。

          (1)實驗思路:驗證其療效,可用動物細胞培養(yǎng)液分別培養(yǎng)分別培養(yǎng)肝癌細胞和造血干細胞,測定培養(yǎng)液中細胞數(shù)目;然后向培養(yǎng)肝癌細胞的培養(yǎng)液中分別加入用生理鹽水配置的藥物W、生理鹽水,向培養(yǎng)造血干細胞的培養(yǎng)液中分別加入用生理鹽水配置的藥物W、生理鹽水,每隔24h測定細胞數(shù)目,持續(xù)培養(yǎng)72小時,分析不同實驗組細胞數(shù)目的不同。

          (2)根據(jù)題意,該藥物對治療肝癌細胞有較好的療效,且對造血干細胞增殖的副作用幾乎為零,但抑制后的肝癌細胞增值能力還是強于造血干細胞。據(jù)此可畫出對應(yīng)曲線圖。

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示生物新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是(  )

          A. 自然選擇過程中,直接受選擇的是基因型,進而導(dǎo)致基因頻率的改變

          B. 同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大,但生物沒有進化

          C. 地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離

          D. 種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于酸奶制作,下列說法正確的是( 。

          A. 含抗生素的牛奶更容易發(fā)酵

          B. 溫度越高,制作酸奶需要的時間越長

          C. 牛奶變酸的同時,其中的糖類發(fā)生了變化

          D. 制作過程中需不斷通入無菌空氣

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為細胞分裂過程示意圖,下列有關(guān)說法正確的是(
          A.圖甲中細胞只發(fā)生了減數(shù)分裂,該過程一定發(fā)生基因突變
          B.圖乙中若其中一條染色體上有一個基因a,則另一極對應(yīng)的染色體上可以是A或a
          C.上述三圖所示的過程中,只會發(fā)生基因突變和基因重組
          D.圖丙中若發(fā)生了同源染色體的交叉互換,該變異屬于易位

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】做模擬孟德爾雜交實驗,用4 個大信封,按照下表分別裝入一定量的卡片。下列敘述正確的是

          A. “雄1”中Y、y 的數(shù)量與“雌1”中Y、y 的數(shù)量可以不相等

          B. 分別從“雄1”和“雌1”內(nèi)隨機取出1 張卡片,記錄組合類型,模擬基因的自由組合

          C. 分別從“雄1”和“雌2”內(nèi)隨機取出1 張卡片,記錄組合類型,模擬配子的隨機結(jié)合

          D. 每次分別從4 個信封內(nèi)隨機取出1 張卡片,記錄組合類型,重復(fù)20次,直到將卡片取完

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖表示小麥的三個純合品系,甲、乙不抗矮黃病,丙抗矮黃病。圖中Ⅰ、Ⅱ表示染色體,A 為矮桿基因,B 為抗矮黃病基因(B 位于Ⅰ或Ⅱ染色體上)。乙品系Ⅰ染色體中黑色部分是來自偃麥草的染色體片段,與小麥的Ⅰ染色體不能正常配對。下列敘述錯誤的是(減數(shù)分裂中配對異常的染色體會隨機分配,不影響子代的存活,不考慮基因突變)

          A. 甲和乙雜交所得的F1,可能產(chǎn)生4 種基因型的配子

          B. 若丙Ⅰ染色體片段缺失,其自交后代出現(xiàn)不抗矮黃病植株,則基因B 位于Ⅰ染色體上

          C. 若甲與丙雜交,F(xiàn)1 中的Ⅱ號三體與乙雜交,F(xiàn)2 中抗矮黃病:不抗矮黃病=5:1,則基因B 位于Ⅱ染色體上

          D. 若基因型為AaBb 的品系自交后代性狀分離比為9:3:3:1,則B 基因一定位于Ⅰ染色體上

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖甲是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。請分析回答:

          (1)甲圖中d、f表示的結(jié)構(gòu)分別是__________、___________。

          (2)縮手反射時,興奮從A傳到B依靠的是____________(填物質(zhì))。

          (3)突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)物質(zhì)結(jié)合,引起B(yǎng)細胞興奮,而在突觸前膜上沒有 “受體”,導(dǎo)致信號傳導(dǎo)的特點是________。

          (4)A→B發(fā)生的信號轉(zhuǎn)化是_______________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖示體液免疫過程,請分析回答有關(guān)問題:

          (1)圖中D為 _______細胞,由________細胞分化形成。

          (2)抗體由圖中D細胞的______合成,然后分泌到細胞外中。

          (3)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊的主要對象是_____細胞(填圖中字母),該細胞在______________(填器官名稱)中發(fā)育成熟。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的成分包括:

          A食物鏈和食物網(wǎng)

          B食物網(wǎng)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)

          C非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者

          D非生物的物質(zhì)和能量、全部的食物鏈和食物網(wǎng)

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          同步練習(xí)冊答案