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        1. 下圖表示某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)部分物質(zhì)的循環(huán)過(guò)程,該系統(tǒng)獲得了魚、豬、蠶和糧食的全面豐收。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

          A.豐收的主要原因是各營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率高

          B.蠶糞喂魚、魚糞喂豬均實(shí)現(xiàn)了能量的多級(jí)利用

          C.糞便、塘泥作肥料又歸田,實(shí)現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)再生

          D.與自然生態(tài)系統(tǒng)相比該生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能量弱

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          11.圖甲、乙、丙、丁分別表示真核細(xì)胞與水有關(guān)的生理過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答:
          (1)圖甲中原生質(zhì)層包括:2、3、6(填數(shù)字標(biāo)號(hào)),完成甲圖實(shí)驗(yàn)通常選用的材料是紫洋蔥(的外表皮).假如該同學(xué)發(fā)現(xiàn)植物細(xì)胞質(zhì)壁分離后不能復(fù)原,可能的原因有外界溶液濃度過(guò)大或質(zhì)壁分離時(shí)間過(guò)長(zhǎng).
          (2)發(fā)生乙、丙反應(yīng)的膜狀結(jié)構(gòu)分別葉綠體的類囊體薄膜,線粒體內(nèi)膜.
          (3)丁圖中的化學(xué)反應(yīng)稱為脫水縮合,破壞細(xì)胞核中的核仁(結(jié)構(gòu))會(huì)影響該過(guò)程的發(fā)生.
          (4)破壞動(dòng)物細(xì)胞膜最常用、最簡(jiǎn)便的方法是將動(dòng)物細(xì)胞放入清水中,讓其吸水漲破.

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          12.禽流感病毒和SARS病毒的生存和復(fù)制場(chǎng)所必須是( 。
          A.無(wú)機(jī)環(huán)境B.富含有機(jī)質(zhì)的環(huán)境
          C.生物體的細(xì)胞與細(xì)胞之間D.生物體的活細(xì)胞內(nèi)

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

          9.水稻種子中70%的磷以植酸形式存在.植酸易同鐵、鈣等金屬離子或蛋白質(zhì)結(jié)合排出體外,是多種動(dòng)物的抗?fàn)I養(yǎng)因子;同時(shí),排出的大量磷進(jìn)入水體易引起水華.
          (1)磷元素除了形成植酸外,還可以出現(xiàn)在下列BCD分子或結(jié)構(gòu)中(多選).
          A.核糖       B.DNA        C.染色體        D.核膜
          (2)植酸酶可降解植酸,在谷物類飼料中添加植酸酶可提高飼料的營(yíng)養(yǎng)因子利用率.
          (3)酵母菌中植酸酶的活性較高.如圖是從不同類型酵母菌的發(fā)酵液中提取植酸酶的工藝流程.

          據(jù)圖回答:
          ①植酸酶Ⅰ(Ⅰ或Ⅱ)屬于分泌蛋白.
          ②若植酸酶Ⅰ和Ⅱ的肽鏈組成不同,其差異體現(xiàn)在氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序.

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇邗江中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下圖為制備人工種子部分流程示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是

          A.外植體需要經(jīng)過(guò)脫分化、再分化等才能形成胚狀體

          B.在海藻酸鈉溶液中可加入適量的無(wú)機(jī)鹽、有機(jī)碳源以及農(nóng)藥、抗生素等

          C.在人工種皮中加入植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑就能促進(jìn)胚狀體的生長(zhǎng)發(fā)育

          D包埋胚狀體的凝膠珠會(huì)隔絕空氣,有利于人工種子的儲(chǔ)藏

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇邗江中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程的敘述,正確的是

          A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中更換培養(yǎng)液的目的僅是為了補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

          B.雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體外培養(yǎng),可獲得單克隆抗體

          C.雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行體內(nèi)培養(yǎng),可獲得能產(chǎn)生單克隆抗體的胚胎

          D.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,用胃蛋白酶處理組織使細(xì)胞分散

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇邗江中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          A. 常用番茄、蘋果等組織樣液作為鑒定植物組織內(nèi)還原糖的實(shí)驗(yàn)材料

          B. 脂肪鑒定中觀察花生子葉切片細(xì)胞間不可能出現(xiàn)橘黃色小顆粒

          C. 脂肪鑒定中50%的酒精是為了溶解組織中的油脂

          D. 蛋白質(zhì)鑒定中加入的0.1g/mL NaOH溶液可為反應(yīng)提供堿性環(huán)境

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          科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省高三下最后一考理綜生物卷(解析版) 題型:選擇題

          下列關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能的敘述,正確的是( )

          A.甘油進(jìn)入紅細(xì)胞的速率取決于膜上載體的數(shù)量

          B.轉(zhuǎn)錄從基因的特定位點(diǎn)開(kāi)始,到終止密碼子結(jié)束

          C.側(cè)芽生長(zhǎng)緩慢是因?yàn)閭?cè)芽細(xì)胞不能產(chǎn)生生長(zhǎng)素

          D.人體中可以合成激素的細(xì)胞一定能合成酶

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

          5.關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,敘述正確的是(  )
          A.操作順序?yàn)橛?jì)算、稱量、溶化、倒平板、滅菌
          B.將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯
          C.待培養(yǎng)基冷卻至40℃左右時(shí)進(jìn)行倒平板
          D.待平板冷卻凝固約5~10s后將平板倒過(guò)來(lái)放置

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          同步練習(xí)冊(cè)答案