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        1. 下列關(guān)于基因工程的敘述,不正確的是

          A.目的基因和受體細(xì)胞均可來自動、植物或微生物

          B.常用的運載體質(zhì)粒主要存在于微生物中,有些真核生物細(xì)胞中也含有

          C.將人干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌中獲得的菌株能產(chǎn)生人的干擾素

          D.運載體上的抗性基因有利于促進目的基因的表達(dá)

           

          【答案】

          D

          【解析】

          試題分析:基因工程中目的基因和受體細(xì)胞均可來自動、植物或微生物,故A正確;常用的運載體質(zhì)粒主要存在于微生物中,有些真核生物細(xì)胞中也含有,如酵母菌的質(zhì)粒,故B正確;將人干擾素基因重組到質(zhì)粒后導(dǎo)入大腸桿菌中獲得的菌株能產(chǎn)生人的干擾素,故C正確;載體上的抗性基因主要是有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞,不能促進目的基因的表達(dá)。所以D錯誤。

          考點:本題考查基因工程的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

           

          練習(xí)冊系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          下列關(guān)于基因工程的敘述,正確的是

          A.基因工程經(jīng)常以抗菌素的抗性基因為目的基因

          B.細(xì)菌質(zhì)粒是基因工程最常用的運載體

          C.通常選用不同的限制性內(nèi)切酶分別處理含目的基因DNA和運載體DNA

          D.為育成抗除草劑的作物新品種,導(dǎo)入抗除草劑基因時只能以受精卵為受體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

           下列關(guān)于基因工程的敘述,錯誤的是

          A.目的基因和受體細(xì)胞均可來自動、植物或微生物

          B.限制性核酸內(nèi)切酶DNA連接酶是兩類常用的工具酶

          C.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無生物活性

          D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進目的基因的表達(dá)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          下列關(guān)于基因工程的敘述,錯誤的是                                                                      (    )

          A.目的基因和受體細(xì)胞均可來自動、植物或微生物

          B.限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶是兩類常用的工具酶

          C.人胰島素原基因在大腸桿菌中表達(dá)的胰島素原無生物活性

          D.載體上的抗性基因有利于篩選含重組DNA的細(xì)胞和促進目的基因的表達(dá)

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          科目:高中生物 來源:2013屆天津市高二上學(xué)期期末考試生物(理)試卷 題型:選擇題

          下列關(guān)于基因工程的敘述正確的是

          A、DNA連接酶能使兩個粘性末端之間的堿基結(jié)合

          B、限制性內(nèi)切酶的切口一定是GAATTC的堿基序列

          C、質(zhì)粒是基因工程中唯一用作目的基因的運載工具

          D、對目的基因進行大量復(fù)制的過程可稱為分子“克隆”

           

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          科目:高中生物 來源:2010年河南省鄭州市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

          下列關(guān)于基因工程的敘述,錯誤的是(    )

            A.實現(xiàn)了物種間的DNA重組

            B.全過程都在細(xì)胞外進行

            C.可定向改造生物的遺傳性狀

            D.可能通過對天然基因庫的影響而對生物圈的穩(wěn)態(tài)帶來不利

           

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          同步練習(xí)冊答案