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        1. 【題目】如圖是人體內(nèi)某物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的過程,其部分進(jìn)入過程為接觸凹陷包圍分離。下列敘述錯(cuò)誤的是(

          A.吞噬細(xì)胞以此方式吞噬入侵的細(xì)菌及衰老的紅細(xì)胞

          B.大分子物質(zhì)或者顆粒性物質(zhì)通過此方式進(jìn)入細(xì)胞

          C.此過程為胞吞過程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

          D.此過程需要的能量只能由線粒體提供

          【答案】D

          【解析】

          圖示為胞吞過程,是大分子物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式,需要能量,不需要載體,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性特點(diǎn),據(jù)此答題。

          A、吞噬細(xì)胞以胞吞方式吞噬入侵的細(xì)菌及衰老的紅細(xì)胞,A正確;

          B、大分子物質(zhì)或者顆粒性物質(zhì)通過胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞,B正確;

          C、此過程為胞吞過程,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性特點(diǎn),C正確;

          D、胞吞過程需要的能量,可由在線粒體或細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的ATP提供,D錯(cuò)誤。

          故選D。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖顯示小鼠恐懼反射的建立過程。小鼠剛建立該反射后,此時(shí)僅給燈光刺激測(cè)得小鼠心率為P,若反復(fù)給小鼠燈光刺激而不給予電刺激,以后再給燈光刺激測(cè)得的小鼠心率為Q,則錯(cuò)誤的是(

          A.燈光刺激為條件刺激,電刺激為非條件刺激

          B.小鼠表現(xiàn)恐懼時(shí),腎上腺素分泌增多,表現(xiàn)出警覺性提高

          C.PQ

          D.圖示小鼠恐懼反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】“每天喝一點(diǎn),健康多一點(diǎn)”,這是“狀元紅”率先提出的消費(fèi)理念,將積淀了千百年的枸杞藥食文化和中國紅文化完美結(jié)合起來,更增添了品牌的文化魅力和優(yōu)勢(shì)。下圖為“狀元紅”枸杞果酒生產(chǎn)工藝流程簡圖,據(jù)圖回答下面的問題。

          選料?粉碎滅菌接種發(fā)酵過濾果酒

          1)流程中?處的內(nèi)容應(yīng)為____________。

          2)果酒釀造過程中如果果汁滅菌不合格,含有醋酸菌,在酒精發(fā)酵旺盛時(shí),醋酸菌_____(填能、不能)將果汁中的糖發(fā)酵為醋酸并說明理由。_________________________

          3)寫出果酒制作過程中酵母菌進(jìn)行的有關(guān)反應(yīng)式:________________________。

          4)枸杞果酒制作過程中,接種完成后要先向發(fā)酵罐中通入一段時(shí)間的無菌空氣,目的是________________________________。

          5)若要提高果酒的產(chǎn)量,發(fā)酵過程中關(guān)鍵要控制好哪些條件?__________________。

          6)果酒制作是否成功,需發(fā)酵后用______來鑒定,在______條件下,該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)_______色。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】1表示含有目的基因DDNA片段和部分堿基序列,圖2表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列,F(xiàn)有MspIBamHI、MboI、SmaI 四種限制性核酸內(nèi)切酶,它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為:C↓CGGGG↓GATCC、↓GATCCCC↓GGG。下列分析中正確的是(

          A.限制酶MspI SmaI 的識(shí)別序列相同,切割后的產(chǎn)物也相同

          B.要把圖 2 中質(zhì)粒和目的基因 D 拼接應(yīng)選限制酶BamHI MboI

          C.若用BamHI 切割圖 2 質(zhì)粒,則抗生素 B 抗性基因?yàn)闃?biāo)記基因

          D.若圖 1 用限制酶SmaI 完全切割后會(huì)產(chǎn)生 4 種不同的 DNA 片段

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖為大腸桿菌及質(zhì)粒載體的結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

          1a所在的區(qū)域叫做__________。質(zhì)粒 DNA分子上有__________ 個(gè)限制酶切割位點(diǎn),供外源 DNA 片段(基因)插入其中。

          2)攜帶外源 DNA 片段的質(zhì)粒進(jìn)入細(xì)胞后,停留在細(xì)胞中進(jìn)行__________或整合到染色體DNA上,隨染色體DNA進(jìn)行________

          3)質(zhì)粒DNA分子上有特殊的標(biāo)記基因,其作用是__________。

          4)在基因工程中使用的載體除質(zhì)粒外,還有__________。(寫出2個(gè)即可)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】AQP2是存在于腎臟集合管細(xì)胞上的水通道蛋白,集合管在基礎(chǔ)狀態(tài)下對(duì)水的通透性較低,集合管管腔的細(xì)胞膜上存在數(shù)量較多的AQP2時(shí),對(duì)水的通透性增強(qiáng)。在抗利尿激素的作用下,集合管細(xì)胞發(fā)生短期調(diào)節(jié)和長期調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)反應(yīng),ADH表示抗利尿激素。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:

          1)圖中刺激表示的是__________,ADH[B] __________釋放后通過體液運(yùn)輸與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后發(fā)揮作用,導(dǎo)致尿量__________,機(jī)體對(duì)尿量的這種調(diào)節(jié)方式屬于____________________。

          2)據(jù)圖可知,在ADH的作用下集合管細(xì)胞進(jìn)行短期調(diào)節(jié)時(shí),會(huì)促進(jìn)________________,此過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____________________。

          3)集合管細(xì)胞的長期調(diào)節(jié)較慢,當(dāng)機(jī)體內(nèi)的ADH水平持續(xù)增高時(shí),體內(nèi)控制AQP2合成的基因通過__________過程合成的AQP2增多,從而使水的運(yùn)輸增加。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】科研工作者從赤霉菌培養(yǎng)基的濾液中提取到赤霉素(GA)后,研究不同濃度的赤霉素在夏季對(duì)油桐凈光合作用的影響,相關(guān)實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如下圖所示。

          回答有關(guān)問題:

          1)赤霉菌和油桐兩者代謝類型的差異在于____________,從細(xì)胞器角度分析,其原因是___________________。

          2)據(jù)圖分析,赤霉素對(duì)凈光合作用的促進(jìn)效果最明顯的時(shí)間是__________。14:00時(shí),凈光合速率很低,原因是_______________________。

          3)為進(jìn)一步探究相應(yīng)濃度赤霉素對(duì)油桐真正光合速率的影響,試補(bǔ)充簡要的實(shí)驗(yàn)思路________________________________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖是某同學(xué)在“目鏡10×,物鏡40×”時(shí)顯微鏡下看到的洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂圖像,據(jù)圖分析正確的結(jié)論是(

          A.視野中的圖像按④③②①順序構(gòu)成一個(gè)細(xì)胞周期

          B.若不考慮基因突變,則①中移向兩極的染色體互為同源染色體,基因組成相同

          C.圖中觀察到的細(xì)胞不能用于組織培養(yǎng),因?yàn)閷?shí)驗(yàn)觀察到的是死細(xì)胞

          D.②是觀察染色體形態(tài)、數(shù)目的最佳時(shí)期,此時(shí)細(xì)胞中每條染色體含2條相同染色單體,2DNA單鏈

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】201523,英國議會(huì)下院通過一項(xiàng)歷史性法案,允許以醫(yī)學(xué)手段培育三親嬰兒。三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線。

          據(jù)圖分析,下列敘述錯(cuò)誤的是(

          A、該技術(shù)可避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代

          B、捐獻(xiàn)者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒

          C、三親嬰兒的染色體全部來自母親提供的細(xì)胞核

          D、三親嬰兒的培育還需要早期環(huán)胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)

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          同步練習(xí)冊(cè)答案