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        1. 精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

          回答下列關于神經調節(jié)和激素調節(jié)的問題。

          圖1是反射弧和脊髓結構圖。

          (1)圖1中神經沖動在完整反射弧中的傳遞順序為 _________________(用圖中數字和箭頭表示)。

          (2) 圖1中神經信號在⑥處和③處的傳導(傳遞)有什么不同? 

                                                                                   

          圖2所示為人體激素分泌的調節(jié)過程,圖中A、B、C代表器官,①、②、③代表激素,Ⅰ、Ⅱ代表作用過程。

          (3)若圖2中所示腺體為睪丸,其分泌的睪丸酮具有促進蛋白質合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長,使體內貯存的脂肪減少等作用。個別男性運動員長期服用睪丸酮,則Ⅰ和Ⅱ所示作用過程會 _______(增強/減弱),預測對其性腺造成的危害是______。

          (4)當人從溫暖的空調房內走到寒冷的室外時,人體進行如圖2所示的體溫調節(jié)過程,簡述其調節(jié)過程                   。

          右圖3中A表示激素運輸至靶細胞的過程:B表示激素對靶細胞作用的過程。據圖回答下列問題。

          (5)如果圖3中A過程的內分泌細胞分泌胰島素,那么胰島素主要通過___________ (1分)的運輸到達靶細胞。如果胰島素與B中的⑦結合,則靶細胞內發(fā)生的物質變化主要有促進   等。

           

          【答案】

           (1)①②     

          (2)⑥處以化學信號單向傳遞,③處以電信號雙向傳導。

          (3)增強  抑制性腺活動,嚴重會導致性腺萎縮。(1分) 

          (4)受寒冷刺激,下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用垂體,垂體釋放促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌增加,促進機體代謝,產熱增加。

          (5)血液循環(huán)(1分)   促進糖原合成,促進糖的氧化分解,抑制非糖物質轉化等

          【解析】

          試題分析:(1)據圖1反射弧中傳入神經和傳出神經的判斷,根據是否具有神經節(jié):有神經節(jié)的是傳入神經;根據脊髓灰質內突觸結構判斷:圖示中與“—<”相連的為傳入神經,與“○—”相連的為傳出神經;則完整反射弧為①②。

          (2)興奮在⑥突觸處以化學信號單向傳遞,在③神經纖維上以電信號雙向傳導。

          (3)圖2分析:男性運動員長期服用睪丸酮(雄性激素),由于負反饋調節(jié),則下丘腦和垂體分泌相關激素減少;垂體分泌的促性腺激素能促進生殖器官的發(fā)育和生殖細胞的形成,促性腺激素少,則抑制性腺活動,嚴重會導致性腺萎縮。

          (4)當人處于寒冷環(huán)境中,則下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,作用于垂體,垂體釋放促甲狀腺激素,促進甲狀腺分泌增加,促進機體代謝,產熱增加。

          (5)胰島素主要通過血液循環(huán)的運輸到達靶細胞。胰島素與受體結合,促進糖原合成,促進糖的氧化分解,抑制非糖物質轉化等,進而降低血糖。

          考點:神經調節(jié),甲狀腺的分級調節(jié),血糖調節(jié)。

          點評:以圖形作為信息的載體,提升了學生分析圖形,以及解決問題的能力。

           

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          回答下列關于神經調節(jié)的問題:

          下圖是反射弧結構模式圖,a、b分別是放置在傳出神經和骨骼肌上的電極,用于刺激神經和骨骼肌;c是放置在傳出神經上的電位計,用于記錄神經興奮電位;d為神經與肌細胞接頭部位,是一種突觸。

          (1)用a刺激神經,產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮              (屬于或不屬于)反射,原因是                           

          (2)用b刺激骨骼肌,     (能或不能)在c處記錄到電位,原因是          

          (3)正常時,用a刺激神經會引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時,用a刺激神經,骨骼肌不再收縮,根據本題條件,

          完成下列判斷實驗:

          a.如果                                               ,表明傳出神經受損。

          b.如果                                               ,表明骨骼肌受損。

          c.如果                                               ,表明部位d受損。

          (4)在下面畫出刺激a時,c處記錄到電位變化(c處電位計探針均在細胞膜外)

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          科目:高中生物 來源:2012-2013學年福建省師大附中高二上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

          (12分)回答下列關于神經調節(jié)和激素調節(jié)的問題。

          圖1是反射弧和脊髓結構圖。
          (1)圖1中神經沖動在完整反射弧中的傳遞順序為 _________________(用圖中數字和箭頭表示)。(2分)
          (2) 圖1中神經信號在⑥處和③處的傳導(傳遞)有什么不同? (2分)
                                                                                   
          圖2所示為人體激素分泌的調節(jié)過程,圖中A、B、C代表器官,①、②、③代表激素,Ⅰ、Ⅱ代表作用過程。

          (3)若圖2中所示腺體為睪丸,其分泌的睪丸酮具有促進蛋白質合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長,使體內貯存的脂肪減少等作用。個別男性運動員長期服用睪丸酮,則Ⅰ和Ⅱ所示作用過程會 _______(增強/減弱)(2分),預測對其性腺造成的危害是______。(1分)
          (4)當人從溫暖的空調房內走到寒冷的室外時,人體進行如圖2所示的體溫調節(jié)過程,簡述其調節(jié)過程                   。(2分)
          右圖3中A表示激素運輸至靶細胞的過程:B表示激素對靶細胞作用的過程。據圖回答下列問題。

          (5)如果圖3中A過程的內分泌細胞分泌胰島素,那么胰島素主要通過___________ (1分)的運輸到達靶細胞。如果胰島素與B中的⑦結合,則靶細胞內發(fā)生的物質變化主要有促進   等。(2分)

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          科目:高中生物 來源:2014屆福建省高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          (12分)回答下列關于神經調節(jié)和激素調節(jié)的問題。

          圖1是反射弧和脊髓結構圖。

          (1)圖1中神經沖動在完整反射弧中的傳遞順序為 _________________(用圖中數字和箭頭表示)。(2分)

          (2) 圖1中神經信號在⑥處和③處的傳導(傳遞)有什么不同? (2分)

                                                                                   

          圖2所示為人體激素分泌的調節(jié)過程,圖中A、B、C代表器官,①、②、③代表激素,Ⅰ、Ⅱ代表作用過程。

          (3)若圖2中所示腺體為睪丸,其分泌的睪丸酮具有促進蛋白質合成、肌肉發(fā)育和骨骼生長,使體內貯存的脂肪減少等作用。個別男性運動員長期服用睪丸酮,則Ⅰ和Ⅱ所示作用過程會 _______(增強/減弱)(2分),預測對其性腺造成的危害是______。(1分)

          (4)當人從溫暖的空調房內走到寒冷的室外時,人體進行如圖2所示的體溫調節(jié)過程,簡述其調節(jié)過程                   。(2分)

          右圖3中A表示激素運輸至靶細胞的過程:B表示激素對靶細胞作用的過程。據圖回答下列問題。

          (5)如果圖3中A過程的內分泌細胞分泌胰島素,那么胰島素主要通過___________ (1分)的運輸到達靶細胞。如果胰島素與B中的⑦結合,則靶細胞內發(fā)生的物質變化主要有促進   等。(2分)

           

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          科目:高中生物 來源:2010-2011學年上海市寶山區(qū)高三上學期期末考試生物試卷 題型:綜合題

          回答下列關于神經調節(jié)的問題:

          下圖是反射弧結構模式圖,a、b分別是放置在傳出神經和骨骼肌上的電極,用于刺激神經和骨骼。籧是放置在傳出神經上的電位計,用于記錄神經興奮電位;d為神經與肌細胞接頭部位,是一種突觸。

          (1)用a刺激神經,產生的興奮傳到骨骼肌引起的收縮              (屬于或不屬于)反射,原因是                           

          (2)用b刺激骨骼肌,     (能或不能)在c處記錄到電位,原因是           。

          (3)正常時,用a刺激神經會引起骨骼肌收縮;傳出部分的某處受損時,用a刺激神經,骨骼肌不再收縮,根據本題條件,

          完成下列判斷實驗:

          a.如果                                               ,表明傳出神經受損。

          b.如果                                               ,表明骨骼肌受損。

          c.如果                                               ,表明部位d受損。

          (4)在下面畫出刺激a時,c處記錄到電位變化(c處電位計探針均在細胞膜外)

           

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