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          下圖是1個(gè)鼠群遷入1個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)后的生長曲線圖。試分析在曲線中哪段表示食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素 

          1. A.
            EF段
          2. B.
            DE段
          3. C.
            BD段
          4. D.
            CB段
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				A
          EF段最可能是食物是限制因素，因其接近最大容納量，所以A選項(xiàng)正確。				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
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				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：志鴻優(yōu)化設(shè)計(jì)叢書·高中總復(fù)習(xí)優(yōu)化訓(xùn)練·生物（綜合過關(guān)版）
				題型：013
			
          

						
          

          下圖是1個(gè)鼠群遷入1個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)后的生長曲線圖。試分析在曲線中哪段表示食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素
          

          

          [　　]
          

          A．EF段　　　　B．DE段　　　　C．BD段　　　　D．CB段
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：教材完全學(xué)案　高中生物必修3（配浙科版） 浙科版
				題型：013
			
          

						
          

          下圖是1個(gè)鼠群遷入1個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)后的生長曲線圖。試分析在曲線中哪段表示食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素？
          

          

          

          [　　]
          

          A．EF段
          

          

          B．DE段
          

          

          C．BD段
          

          

          D．CB段

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2013屆甘肅省嘉峪關(guān)市高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span>
				題型：選擇題
			
          

						
          下圖是1個(gè)鼠群遷入1個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)后的生長曲線圖。試分析在曲線中哪段表示食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素

          


          


          A.EF段      B.DE段       C.BD段
      D.CB段
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2011-2012學(xué)年甘肅省嘉峪關(guān)市一中高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚◣Ы馕觯?/span>
				題型：單選題
			
          

						
          下圖是1個(gè)鼠群遷入1個(gè)新的生態(tài)系統(tǒng)后的生長曲線圖。試分析在曲線中哪段表示食物最可能成為鼠群繁殖速度的限制因素 
          A．EF段B．DE段 C．BD段 D．CB段
          

			
          

			
          
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