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        1. 【題目】下圖是細胞間的3種信息交流方式,據(jù)圖分析回答下列問題:

          1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質(zhì),隨血液到達全身各處,與靶細胞表面的②___________結(jié)合,將信息傳遞給靶細胞。

          2)圖B表示通過相鄰兩細胞的___________,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中③表示___________。

          3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成___________,攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中④表示______________________。

          4)細胞膜主要是由______________________組成的。在組成細胞膜的脂質(zhì)中___________最豐富,此外還有少量的______________________在細胞膜行駛功能方面起著重要作用。

          【答案】受體 細胞膜接觸 與膜結(jié)合的信號分子 通道 胞間連絲 脂質(zhì) 蛋白質(zhì) 磷脂 膽固醇 蛋白質(zhì)

          【解析】

          圖示為細胞間的3種信息交流方式,A表示通過細胞分泌的化學物質(zhì)隨血液運到全身各處,再與靶細胞表面的受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細胞;B表示兩細胞直接通過細胞膜進行信息交流;C表示細胞間形成通道,細胞中的信息分子由通道進入另一細胞從而實現(xiàn)信息交流。

          1)圖A表示通過細胞分泌的化學物質(zhì),隨血液到達全身各處,與靶細胞表面的②受體結(jié)合,將信息傳遞給靶細胞。

          2)圖B表示通過相鄰兩細胞的細胞膜接觸,使信息從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中③表示與膜結(jié)合的信號分子。

          3)圖C表示相鄰兩植物細胞之間形成通道,攜帶信息的物質(zhì)從一個細胞傳遞給另一個細胞,圖中④表示胞間連絲。

          4)細胞膜主要是由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成的。在組成細胞膜的脂質(zhì)中磷脂最豐富,除了磷脂外,還有少量的膽固醇。蛋白質(zhì)在細胞膜行使功能方面起著重要作用,功能越復雜,細胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量越多。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖1表示分泌蛋白的合成、加工和運輸過程,研究者用放射性元素標記某種氨基酸,追蹤圖2過程中不同時間放射性元素在細胞部分結(jié)構(gòu)中的分布情況。請回答下列問題:

          1)分泌蛋白分泌的過程中膜之間能相互融合,其結(jié)構(gòu)基礎是_______________。圖示說明溶酶體具有_____________________________________的作用。

          2)生物膜面積廣闊,分析其意義是______________________。生物膜的研究具有廣泛的應用價值,試舉例說明:_________________________

          3)該細胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運輸?shù)桨屑毎麜r,與靶細胞膜上的______結(jié)合,引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化,此過程體現(xiàn)了細胞膜具有_______________的功能。

          4)圖2中的曲線12分別對應圖1中的哪種細胞器?_____________________,判斷的依據(jù)是________________________________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】發(fā)現(xiàn)DNA是生物的遺傳物質(zhì)之后,科學家又將目光轉(zhuǎn)向部分不含DNARNA病毒,煙草花葉病毒(TMV)就是其中的一種,它能使煙草葉片出現(xiàn)花葉病斑。下圖為相關的實驗過程,下列敘述不正確的是(

          A.通過本實驗能夠證明極少數(shù)病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

          B.圖中用X溶液處理TMV的目的是將病毒的RNA和蛋白質(zhì)分離

          C.組成RNA的化學元素是C、HO、NP

          D.該實驗能夠說明蛋白質(zhì)不是TMV的遺傳物質(zhì)

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖是核酸的基本組成單位,下列敘述不正確的是( )

          A.m為胸腺嘧啶,則b一定是構(gòu)成DNA的基本單位

          B.m為胞嘧啶,則a為核糖或脫氧核糖

          C.m為尿嘧啶,則DNA中肯定不含b這種化合物

          D.m為腺嘌呤,則b肯定為腺嘌呤脫氧核苷酸

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】圖表示精子的形成過程中,每個細胞中核DNA分子的數(shù)量變化。下列各項解釋完全正確的是( )

          A. a~e表示初級精母細胞,f~g表示精細胞變形成精子

          B. b點表示初級精母細胞形成,g點表示減數(shù)第二次分裂結(jié)束

          C. d~e過程同源染色體分離,e~f過程非同源染色體自由組合

          D. e點表示次級精母細胞形成,f點表示減數(shù)分裂結(jié)束

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】長江以南是我國酸雨主要的集中發(fā)生區(qū),也是我國竹子資源的主要分布區(qū)。科研人員用濃硫酸和濃鹽酸,按照酸雨的硫氮比配置了pH2.5、4.05.6的酸液,模擬并測定不同酸度脅迫下,毛竹的光合速率變化情況,其中CK組作為對照,噴施等量蒸餾水,結(jié)果如圖所示。下列敘述最合理的是( 。

          A.酸雨對毛竹光合作用造成的影響是可以恢復的

          B.酸雨降低毛竹的光合速率,且酸性越大危害越大

          C.輕度酸雨處理可能促進毛竹的光合作用,重度酸雨則抑制毛竹的光合作用

          D.45天,pH2.5組植株的光飽和點低于對照組,是由于酸雨導致氣孔關閉

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          【題目】如圖為氨基酸分子的結(jié)構(gòu)通式,下列敘述正確的是

          A.結(jié)構(gòu)④在生物體內(nèi)遠超過20

          B.氨基酸脫水縮合產(chǎn)生水,水中的氫來自②和③

          C.結(jié)構(gòu)④中含有的氨基或羧基一般不參與脫水縮合

          D.生物體內(nèi)n個氨基酸形成一條肽鏈需要n種密碼子

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下圖AB、C、D表示某雄性哺乳動物(2n)在有性生殖過程中不同時期的細胞,a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時期的數(shù)量變化。

          1)根據(jù)a、bc、d在不同時期的數(shù)量變化規(guī)律,判斷a、bc、d分別是指什么結(jié)構(gòu)或物質(zhì):a_______b_______;c_______d_______。

          2A可能表示的細胞是__________________。

          3)基因的自由組合規(guī)律主要是在圖中的哪個細胞完成?__________(用字母表示)。

          4)可能不含Y染色體的細胞是_____________(用字母表示)。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某有機物的結(jié)構(gòu)簡式為下列對其化學性質(zhì)的判斷中,不正確的是(

          A. 能被銀氨溶液氧化

          B. 能使KMnO4酸性溶液褪色

          C. 1mol該有機物只能與1molBr2發(fā)生加成反應

          D. 1mol該有機物只能與1molH2發(fā)生加成反應

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