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        1. 6.(2012·豫南九校聯(lián)考)將植物橫放,測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如圖甲所示,則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于圖乙中的位置是(  )

          A.a(chǎn)                                     B.b   

          C.c                                     D.d

          答案:D

          解析:圖甲中隨著生長(zhǎng)素濃度的增加,生長(zhǎng)1 cm所需的時(shí)間延長(zhǎng)的曲線是根的生長(zhǎng)曲線,則另一條生長(zhǎng)曲線為莖的生長(zhǎng)曲線。P點(diǎn)在根的生長(zhǎng)曲線上,其含義是生長(zhǎng)素濃度比較高,根生長(zhǎng)1 cm所需要的時(shí)間較長(zhǎng),對(duì)應(yīng)于圖乙中的d點(diǎn)。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          6.(2012·豫南九校聯(lián)考)將植物橫放,測(cè)量根和莖生長(zhǎng)素濃度與其生長(zhǎng)狀況的關(guān)系如圖甲所示,則曲線上P點(diǎn)最可能對(duì)應(yīng)于圖乙中的位置是(  )

          A.a(chǎn)                                     B.b   

          C.c                                     D.d

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          9.(2012·河南豫南九校聯(lián)考)根據(jù)下圖下列說(shuō)法正確的是(  )

          A.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

          B.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生物群落

          C.細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)]

          D.蛇屬于三級(jí)消費(fèi)者

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          9.(2012·河南豫南九校聯(lián)考)根據(jù)下圖下列說(shuō)法正確的是( 。

          A.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

          B.圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生物群落

          C.細(xì)菌與蟬之間的關(guān)系屬于競(jìng)爭(zhēng)[來(lái)源:學(xué),科,網(wǎng)]

          D.蛇屬于三級(jí)消費(fèi)者

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