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        1. 某細胞DNA分子的堿基中,腺嘌呤的分子數(shù)占18%,那么鳥嘌呤的分子數(shù)占

          A.9% B.18% C.32% D.36%

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省三校高一下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          下圖中A表示某雄性動物的體細胞,B、C分別表示該動物處于不同分裂狀態(tài)的細胞圖像。請據(jù)圖回答下列問題:

          (1)圖中數(shù)字分別表示不同的生理過程,它們分別是:

          ①____ ____;②_____ ______。

          (2)C細胞的名稱是______,它含有同源染色體______對。A圖中含有染色體組的個數(shù)為________。

          (3)B圖細胞最終分裂結(jié)束后,一般情況下,可以形成________種子細胞。

          (4)繪出F細胞染色體形態(tài)的簡圖。

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省三校高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          下列關(guān)于單克隆抗體的敘述中,正確的是

          A.制備單克隆抗體是動物細胞融合技術(shù)最重要的應(yīng)用

          B.單克隆抗體特異性強、純度高、產(chǎn)量大、靈敏度高

          C.工業(yè)化制備單克隆抗體一般通過體外培養(yǎng)獲得

          D.單克隆抗體是由骨髓瘤細胞和效應(yīng)T細胞形成的雜交瘤細胞產(chǎn)生的

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省三校高二下學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

          基因工程技術(shù)引起的生物變異屬于

          A.染色體變異 B.基因突變 C.基因重組 D. 不可遺傳的變異

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          科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

          某科學家做“噬菌體侵染細菌的實驗”時,分別用放射性同位素做了如下標記,產(chǎn)生的100個子代噬菌體與親代噬菌體的形狀、大小完全一樣。實驗前的情況見下表:

          噬菌體

          細菌

          核苷酸

          標記32P

          31P

          氨基酸

          32S

          標記35S

          (1)噬菌體侵染細菌后離心,試管中分為上清液和沉淀物,標記32P主要分布于 。這說明進入細菌內(nèi)部的是 。

          (2)子代噬菌體的蛋白質(zhì)分子中都含有表格中的 元素,這是因為

          (3)此實驗證明了 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          1.下列有關(guān)細胞呼吸的敘述中,錯誤的是( 。
          A.蛔蟲進行無氧呼吸
          B.哺乳動物成熟的紅細胞只能進行無氧呼吸
          C.長跑時,人體產(chǎn)生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產(chǎn)物
          D.土壤淹水可導(dǎo)致植物根系發(fā)生無氧呼吸

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          科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

          8.如圖為植物群落生長的分層現(xiàn)象,對此現(xiàn)象解釋不正確的是( 。
          A.種植玉米時,因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植
          B.決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等
          C.分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式
          D.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)土,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          5.哈瓦蘇湖是一個位于科羅拉多河上的人工湖,非常受人歡迎,湖內(nèi)有機質(zhì)較豐富,有較多的藍藻、綠眼蟲、變形蟲、草履蟲、魚類以及水生植物等(見圖).

          請分析回答下列問題:
          (1)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上來看,湖中的一只變形蟲屬于細胞或個體,所有的變形蟲構(gòu)成種群,湖中所有的魚類不構(gòu)成生命結(jié)構(gòu)層次,各種生物構(gòu)成群落,整個湖泊構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng).
          (2)某學校的生物興趣小組在一次研究性學習活動中,從湖中取了一瓶水送到實驗室,用于研究這個湖的污染情況.他們首先檢查所帶回的水中是否有生物存在.請問:
          ①這個過程中一般常用什么儀器檢查有無生物存在?光學顯微鏡.
          ②請推測,怎樣通過水中生物數(shù)量的多少判斷湖水的污染情況?根據(jù)水中生物的種類和數(shù)量判斷:若生物的種類和數(shù)量多,說明污染輕;否則說明污染重..

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          科目:高中生物 來源: 題型:解答題

          4.已知果蠅有灰身(A)與黑身(a)、長翅(B)與殘翅(b)、剛毛(F)與截毛(f)、細眼(D)與粗眼(d)等相對性狀.如圖為某果蠅的四對等位基因與染色體關(guān)系圖,其中II、III、IV分別表示果蠅體細胞內(nèi)的三對常染色體,X、Y表示性染色體.
          (1)該果蠅體細胞內(nèi)有四對同源染色體染色體.
          (2)該果蠅的基因型為AaBbDdXFYf,不考慮變異的情況下,它進行減數(shù)分裂可以產(chǎn)生8種種配子.
          (3)將基因型為AaBb雌果蠅與aabb的雄果蠅進行測交,出現(xiàn)了四種表現(xiàn)型,其原因是雌果蠅在形成卵細胞的過程中II號染色體的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換.
          (4)將純合灰身與純合黑身雜交得F1,在F1雌雄果蠅雜交產(chǎn)生F2時,由于某種環(huán)境因素的影響,含a基因的雄配子有一半死亡,則F2中果蠅的表現(xiàn)型及比例為灰身:黑身=5:1.

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