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        1. 【題目】下列哪一項(xiàng)不屬于細(xì)胞膜的功能( )

          A. 將胰島細(xì)胞形成的胰島素,分泌到胰島細(xì)胞外

          B. 提高細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的速率

          C. 作為系統(tǒng)的邊界,維持細(xì)胞內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定

          D. 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

          【答案】B

          【解析】胰島B細(xì)胞形成的胰島素,通過(guò)細(xì)胞膜分泌到胰島B細(xì)胞外,體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能,A正確;酶能使細(xì)胞內(nèi)的各種生物化學(xué)反應(yīng)加快,但不屬于細(xì)胞膜的功能,B錯(cuò)誤;細(xì)胞膜作為系統(tǒng)的邊界,保障了細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定,使細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi),C正確;控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是細(xì)胞膜的功能之一,D正確。

          練習(xí)冊(cè)系列答案
          相關(guān)習(xí)題

          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題](15分)編碼蛋白甲的DNA序列(序列甲)由A、B、C、D、E五個(gè)片段組成,編碼蛋白乙和丙的序列由序列甲的部分片段組成,如圖1所示。

          回答下列問(wèn)題:
          (1)先要通過(guò)基因工程的方法獲得蛋白乙,若在啟動(dòng)子的下游直接接上編碼蛋白乙的DNA序列(TTCGCTTCT……CAGGAAGGA),則所構(gòu)建的表達(dá)載體轉(zhuǎn)入宿主細(xì)胞后不能翻譯出蛋白乙,原因是.
          (2)某同學(xué)在用PCR技術(shù)獲取DNA片段B或D的過(guò)程中,在PCR反應(yīng)體系中加入了DNA聚合酶、引物等,還加入了序列甲作為 , 加入了作為合成DNA的原料。
          (3)現(xiàn)通過(guò)基因工程方法獲得了甲、乙、丙三種蛋白,要鑒定這三種蛋白是否具有刺激T淋巴細(xì)胞增殖的作用,某同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn):將一定量的含T淋巴細(xì)胞的培養(yǎng)液平均分成四組,其中三組分別加入等量的蛋白甲、乙、丙,另一組作為對(duì)照,培養(yǎng)并定期檢測(cè)T淋巴細(xì)胞濃度,結(jié)果如圖2。
          ①由圖2 可知,當(dāng)細(xì)胞濃度達(dá)到a時(shí),添加蛋白乙的培養(yǎng)液中T淋巴細(xì)胞濃度不再增加,此時(shí)若要使T淋巴細(xì)胞繼續(xù)增殖,可采用的方法是。細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中,培養(yǎng)箱中通常要維持一定的C2O濃度,C2O的作用是。
          ②僅根據(jù)圖、圖2可知,上述甲、乙、丙三種蛋白中,若缺少(填“A”“B”“C”“D”或“E”)片段所編碼的肽段,則會(huì)降低其刺激T淋巴細(xì)胞增殖的效果。

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】如圖分別表示對(duì)幾種生物體內(nèi)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞進(jìn)行觀察的結(jié)果,有關(guān)假設(shè)和推論正確的是(

          A.若圖甲表示有絲分裂過(guò)程中的某階段,則下一時(shí)期細(xì)胞中央將出現(xiàn)赤道板
          B.若圖乙表示有絲分裂過(guò)程中的某階段,則染色體著絲粒分裂可發(fā)生在這一階段
          C.若圖乙表示減數(shù)分裂過(guò)程中的某階段,則同源染色體的分離可發(fā)生在這一階段
          D.若圖丙表示雄果蠅精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞,則C組細(xì)胞中可能出現(xiàn)四分體

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】新版食品藥品監(jiān)督管理局飲食指南撤銷了膽固醇的攝入限制,膽固醇分子再一次聚焦了公眾的目光.
          (1)研究表明,膽固醇是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),是合成人體(填激素名稱)的重要原料.
          (2)膽固醇能明顯提高膜結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性,假定你在測(cè)定膽固醇和溫度對(duì)膜通透性影響,測(cè)定的手段是觀察甘油跨膜的量,正常膜的通透性(沒(méi)有加膽固醇)和加了膽固醇(10%的脂類被取代)膜的通透性分別用實(shí)線、虛線表示,最能顯示加入膽固醇后膜通透性隨溫度變化的趨勢(shì)圖是圖2中的
          (3)膽固醇在機(jī)體內(nèi)可自身合成,高膽固醇水平可抑制某種還原酶的活性,并減少該酶的合成,進(jìn)而減少自身膽固醇合成,可見(jiàn)膽固醇分子水平的穩(wěn)態(tài)存在機(jī)制,這是飲食指南做出更改的科學(xué)依據(jù)之一.
          (4)家族性高膽固醇血癥患者體內(nèi)嚴(yán)重缺乏膽固醇運(yùn)載體LDL的受體,因此LDL攜帶的膽固醇不能被細(xì)胞攝取,血漿中的膽固醇含量會(huì) . 請(qǐng)結(jié)合圖1分析:LDL受體的化學(xué)本質(zhì)是 , LDL受體的時(shí)空分布特征是在膜上(選填字母:A鑲嵌、B覆蓋、C貫穿),LDL與細(xì)胞膜最明顯的區(qū)別是
          (5)控制LDL受體合成的基因徹底水解后能得到種不同的物質(zhì).

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

          A. 組織液大部分流入淋巴中,少部分回流到血漿中

          B. 血清白蛋白屬于人體內(nèi)環(huán)境的組成成分

          C. 內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所

          D. 當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起滲透壓下降

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】圖是高中生物探究性實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的示意圖,相關(guān)敘述正確的是(

          A.圖中A處應(yīng)為“演繹推理”,比如孟德?tīng)査龅臏y(cè)交實(shí)驗(yàn)就屬于此過(guò)程
          B.圖中B處應(yīng)為“因變量”,比如探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,酶濃度就是此變量
          C.圖中C處應(yīng)為“無(wú)關(guān)變量”,比如探究甲狀腺激素作用,有無(wú)甲狀腺激素就是此變量
          D.圖中D處應(yīng)為“干擾因素”,比如血紅蛋白不適用于根據(jù)顏色反應(yīng)的蛋白質(zhì)成分鑒定

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】有氧呼吸與無(wú)氧呼吸的相同點(diǎn)是( )

          ①都產(chǎn)CO2

          ②都需要酶

          ③都需要氧

          ④都產(chǎn)生ATP

          ⑤都生成丙酮酸

          A. ②③⑤ B. ②④⑤ C. ②③④ D. ①②⑤

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】質(zhì)粒是基因工程最常用的運(yùn)載體,有關(guān)質(zhì)粒的說(shuō)法正確的是

          A. 質(zhì)粒不僅存在于細(xì)菌中,某些病毒也具有

          B. 質(zhì)粒是基因工程中的重要工具酶之一

          C. 質(zhì)粒為小型環(huán)狀DNA分子,存在于擬核外的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

          D. 細(xì)菌的基因只存在于質(zhì)粒上

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          科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于化合物的敘述,正確的是

          A. 葉綠體合成的葡萄糖可進(jìn)入線粒體被徹底氧化分解

          B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)能為細(xì)胞核提供ATP、酶、DNA

          C. 堿基組成的多樣性,決定了DNA分子的多樣性

          D. 膽固醇屬于脂質(zhì),是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分

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