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        1. 【題目】通過漫長的共同進化過程,地球上不僅出現(xiàn)了千姿百態(tài)的物種,而且形成了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)。下列說法錯誤的是(

          A.捕食者的存在有利于增加物種多樣性

          B.生物多樣性形成也就是新的物種不斷形成的過程

          C.一個物種的形成或滅絕會影響到其他物種的進化

          D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因是共同進化

          【答案】B

          【解析】

          1、現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變。突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種的形成。其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。
          2、共同進化是指不同物種之間,生物與無機環(huán)境之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展。

          3、生物多樣性包括物種多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。

          A、捕食者吃掉的大多是老、病或年幼的個體,且往往捕食個體數(shù)量多的物種,在客觀上起到促進種群發(fā)展的作用,有利于增加物種多樣性,A正確;

          B、生物多樣性形成過程中不一定形成新的物種,B錯誤;

          C、由于生物是共同進化的,一種生物的滅絕或形成,會影響到其他若干物種的進化,C正確;

          D、生物多樣性包括基因的多樣性、物種的多樣性、生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,生物進化過程實際上是生物與生物、生物與無機環(huán)境共同進化的過程,共同進化導(dǎo)致生物多樣性的形成,D正確。

          故選B。

          練習冊系列答案
          相關(guān)習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】關(guān)于染色體組的敘述,不正確的是(

          A.同一個染色體組中染色體形態(tài)大小各不相同

          B.不同生物的染色體組中染色體形態(tài)、大小以及數(shù)目各不相同

          C.一個染色體組中無等位基因

          D.配子中的全部染色體是一個染色體組

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】請回答下列問題。

          1)現(xiàn)有從流感患者體內(nèi)分離出的細菌和病毒,并分別制成溶液,為了確定該“流感”是由細菌還是病毒引起的,進行了如下實驗:

          實驗材料:小鼠、注射器、從患者體內(nèi)分離得到的細菌溶液和病毒溶液、小鼠食物等。

          實驗原理:(略)

          實驗步驟:

          ①取12只生長健壯且同等大小的小鼠,均分為3組,編號為甲、乙、丙。

          ②向甲組小鼠注射適量生理鹽水;

          向乙組小鼠________________________________________________________________;

          向丙組小鼠________________________________________________________________

          ③將3組小鼠放在________的下培養(yǎng)一段時間。

          2)結(jié)果

          ________________________________,說明該“流感”是由細菌引起的。

          ________________________________,說明該“流感”是由病毒引起的。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生態(tài)學(xué)實驗和研究方法的敘述,正確的是(

          A.制作生態(tài)缸應(yīng)密閉,放于室內(nèi)通風、陽光直射的地方

          B.探究土壤微生物對落葉的分解作用,實驗組土壤保持自然狀態(tài)

          C.在調(diào)查分布范圍較小,個體較大的種群時,可以逐個計數(shù)

          D.調(diào)查某森林生態(tài)系統(tǒng)中群落豐富度,可用樣方法

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列有關(guān)生物變異的敘述正確的是(

          A.DNA分子中堿基對的增添、缺失一定會導(dǎo)致基因突變

          B.減數(shù)分裂過程中非同源染色體之間交叉互換會導(dǎo)致基因重組

          C.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列發(fā)生改變

          D.基因突變與染色體變異一定會導(dǎo)致個體表現(xiàn)型發(fā)生改變

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】干葉病毒可導(dǎo)致菠菜得干葉病,為探究該病毒的遺傳物質(zhì)是DNA還是RNA,某同學(xué)做了如下實驗,請補充相關(guān)內(nèi)容:

          1)材料用具:苯酚的水溶液(可以將病毒的蛋白質(zhì)外殼和核酸分離)、健康生長的菠菜植株、干葉病毒樣本、DNA水解酶、RNA水解酶等。

          2)實驗步驟:

          ①選取生長狀況相似的健康菠菜植株若干,__________。

          ②用苯酚的水溶液處理干葉病毒,將其蛋白質(zhì)和核酸分離,獲得核酸提取液。

          ③用下表所列的溶液處理菠菜葉片。(請將表中內(nèi)容補充完善)

          組別

          A

          B

          C

          D

          處理葉片所用溶液

          病毒核酸提取物

          __________

          病毒核酸提取物和RNA水解酶

          病毒核酸提取物

          _______

          ④相同條件下培養(yǎng)一段時間后,觀察各組菠菜的生長情況。

          3)結(jié)果預(yù)測及結(jié)論:

          __________,說明DNA是該病毒的遺傳物質(zhì);

          __________,說明RNA是該病毒的遺傳物質(zhì)。

          4DNA病毒與RNA病毒相比結(jié)構(gòu)更加穩(wěn)定,其原因是__________。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】1903年,美國遺傳學(xué)家薩頓用蝗蟲(染色體為2n=24,約有17000多個基因)細胞作材料,通過顯微鏡技術(shù)研究精子、卵細胞的形成過程和受精作用過程中染色體的行為,請回答:

          1)薩頓提出基因在染色體上假說的理由是_________________,也有人提出“染色體在基因上”,請結(jié)合所學(xué)知識寫出染色體在基因上假說不成立的依據(jù)__________________________________(答出兩點即可)。

          2)已知蝗蟲體色的黑色由隱性基因控制,但不知道控制黑色性狀的基因是位于常染色體還是X染色體上。現(xiàn)欲通過調(diào)査方法初步確定基因在染色體上的位置。

          ①方案:尋找種群中足夠數(shù)量的黑色蝗蟲個體進行調(diào)査,統(tǒng)計__________

          ②請寫出預(yù)測結(jié)果及結(jié)論______________________________ 。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關(guān)于生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展的敘述,錯誤的是(

          A.建立人口、環(huán)境、科技和資源消費之間的協(xié)調(diào)平衡

          B.在不犧牲未來幾代人需要的情況下,滿足我們當代人的需要

          C.控制人口增長、保護生物的多樣性

          D.保護海洋生態(tài)系統(tǒng)時需完全禁止捕魚

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】牛的毛色有黑色和棕色,如果兩頭黑牛交配,生出了一頭棕色子牛。請回答下列問題。

          1)黑色和棕色中哪種毛色是顯性性狀?________。

          2)若分別用Bb表示牛的毛色的顯性遺傳因子與隱性遺傳因子,寫出上述兩頭黑牛及子代棕牛的遺傳因子組成_____________

          3)上述兩頭黑牛生出一黑色子牛的概率是________。若上述兩頭黑牛生出了一頭黑色子牛,該子牛為純合子的概率是________

          4)若用X雄牛與多頭雜種雌牛相交配,共產(chǎn)生20頭子牛,若子牛全為黑色,則X雄牛的遺傳因子組成最可能是________;如果子牛中10頭為黑色,10頭為棕色,則X雄牛的遺傳因子組成最可能是________;若子牛中15頭為黑色,6頭為棕色,則X雄牛的遺傳因子組成最可能是________

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