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          (2010年濰坊抽檢)科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時(shí)，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)研究(已知培養(yǎng)用的細(xì)菌大約每20 min分裂一次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見相關(guān)圖示)：
          


          


          (1)復(fù)制過(guò)程除需要模板DNA、脫氧核苷酸外，還需要________________等(至少答兩點(diǎn))。
          


          (2)為了證明DNA復(fù)制的特點(diǎn)為半保留復(fù)制，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)三(用圖示和有關(guān)文字補(bǔ)充在圖中)，并畫出結(jié)果C。
          


          


          (3)該過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二起________作用。若用15N標(biāo)記的DNA作為模板，用含有14N標(biāo)記的培養(yǎng)基培養(yǎng)，在坐標(biāo)圖中畫出連續(xù)培養(yǎng)細(xì)菌60 min過(guò)程中，15N標(biāo)記DNA分子含量變化的曲線圖。
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          (1)能量、酶、適宜的溫度和pH
          


          (2)如圖(其中一種方案即可)：
          


          


          (3)對(duì)照　見下圖：
          


          


          【解析】
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：2011屆高考復(fù)習(xí)章節(jié)小練習(xí)：必修二3-2、3、4DNA分子的結(jié)構(gòu)、復(fù)制及基因
				題型：綜合題
			
          

						
          (2010年濰坊抽檢)科學(xué)家在研究DNA分子復(fù)制方式時(shí)，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)研究(已知培養(yǎng)用的細(xì)菌大約每20 min分裂一次，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見相關(guān)圖示)：

          (1)復(fù)制過(guò)程除需要模板DNA、脫氧核苷酸外，還需要________________等(至少答兩點(diǎn))。
          (2)為了證明DNA復(fù)制的特點(diǎn)為半保留復(fù)制，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)三(用圖示和有關(guān)文字補(bǔ)充在圖中)，并畫出結(jié)果C。

          (3)該過(guò)程中，實(shí)驗(yàn)一、實(shí)驗(yàn)二起________作用。若用15N標(biāo)記的DNA作為模板，用含有14N標(biāo)記的培養(yǎng)基培養(yǎng)，在坐標(biāo)圖中畫出連續(xù)培養(yǎng)細(xì)菌60 min過(guò)程中，15N標(biāo)記DNA分子含量變化的曲線圖。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2011屆高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè)：必修一第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出
				題型：綜合題
			
          

						
          (2010年濰坊抽檢)在適宜溫度下，采用完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)黃瓜幼苗，研究營(yíng)養(yǎng)液中氧含量變化對(duì)K＋吸收速率的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示，分析并回答下列問(wèn)題。

          (1)黃瓜幼苗根系細(xì)胞吸收K＋的方式是__________，圖中ab段為此提供的依據(jù)是____________________，表明該過(guò)程需要__________。曲線bc段限制K＋吸收速率的內(nèi)在因素是________________________。
          (2)植物的生長(zhǎng)都有一個(gè)最適溫度。在氧含量等條件穩(wěn)定、適宜的情況下，研究在10～40℃范圍內(nèi)的溫度變化對(duì)黃瓜幼苗K＋吸收速率的影響，預(yù)期K＋吸收速率變化的趨勢(shì)是
          ________________________________________________________________________
          ________________________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：2010-2011學(xué)年高考復(fù)習(xí)單元檢測(cè)：必修一第四章細(xì)胞的物質(zhì)輸入和輸出
				題型：綜合題
			
          

						
          (2010年濰坊抽檢)在適宜溫度下，采用完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)黃瓜幼苗，研究營(yíng)養(yǎng)液中氧含量變化對(duì)K＋吸收速率的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示，分析并回答下列問(wèn)題。
          


          


          (1)黃瓜幼苗根系細(xì)胞吸收K＋的方式是__________，圖中ab段為此提供的依據(jù)是____________________，表明該過(guò)程需要__________。曲線bc段限制K＋吸收速率的內(nèi)在因素是________________________。
          


          (2)植物的生長(zhǎng)都有一個(gè)最適溫度。在氧含量等條件穩(wěn)定、適宜的情況下，研究在10～40℃范圍內(nèi)的溫度變化對(duì)黃瓜幼苗K＋吸收速率的影響，預(yù)期K＋吸收速率變化的趨勢(shì)是
          


          ________________________________________________________________________
          


          ________________________________________________________________________。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          (2010年濰坊抽檢)在適宜溫度下，采用完全營(yíng)養(yǎng)液培養(yǎng)黃瓜幼苗，研究營(yíng)養(yǎng)液中氧含量變化對(duì)K＋吸收速率的影響。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示，分析并回答下列問(wèn)題。
            
            
          (1)黃瓜幼苗根系細(xì)胞吸收K＋的方式是__________，圖中ab段為此提供的依據(jù)是____________________，表明該過(guò)程需要__________。曲線bc段限制K＋吸收速率的內(nèi)在因素是________________________。
            
          (2)植物的生長(zhǎng)都有一個(gè)最適溫度。在氧含量等條件穩(wěn)定、適宜的情況下，研究在10～40℃范圍內(nèi)的溫度變化對(duì)黃瓜幼苗K＋吸收速率的影響，預(yù)期K＋吸收速率變化的趨勢(shì)是
            
          ________________________________________________________________________
            
          ________________________________________________________________________。
          

			
          

			
          
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