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          【題目】人體從室溫環(huán)境進(jìn)入-10℃環(huán)境，體內(nèi)會(huì)發(fā)生一系列的生理變化，下列有關(guān)敘述正確的是
          A. 體溫下降是因?yàn)槿梭w的產(chǎn)熱量減少
          B. 人體的產(chǎn)熱速率始終等于散熱速率
          C. 人體熱量的來(lái)源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化放能
          D. 人體調(diào)節(jié)體溫的神經(jīng)中樞主要位于骨骼肌和肝臟
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】C
          【解析】體溫下降是因?yàn)槿梭w的產(chǎn)熱量少于散熱量，A錯(cuò)誤；正常人體的產(chǎn)熱速率等于散熱速率，但是在發(fā)高燒時(shí)，人體的產(chǎn)熱速率大于散熱速率，B錯(cuò)誤；人的體溫源于物質(zhì)代謝過(guò)程所釋放出來(lái)的熱量，C正確；人體調(diào)節(jié)體溫的神經(jīng)中樞主要位于下丘腦，骨骼肌和肝臟是主要產(chǎn)熱器官，D錯(cuò)誤。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列有關(guān)基因分離定律和自由組合定律的敘述正確的是（ ）
          A. 可以解釋一切生物的遺傳現(xiàn)象
          B. 體現(xiàn)在雜合子形成雌、雄配子的過(guò)程中
          C. 研究的是所有兩對(duì)等位基因的遺傳行為
          D. 兩個(gè)定律之間不存在必然的聯(lián)系
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】假設(shè)某一個(gè)體的基因型為AaBbCCDdEeff，成對(duì)的基因均分別獨(dú)立遺傳，符合自由組合定律，此個(gè)體能產(chǎn)生配子的種類(lèi)為（ ）
          A．6種  B．12種
          C．16種 D．32種
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】植物組織培養(yǎng)過(guò)程中的脫分化是指
          A．植物體的分生組織通過(guò)細(xì)胞分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的過(guò)程
          B．未成熟的種子經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期培養(yǎng)，長(zhǎng)出幼苗的過(guò)程
          C．植物的器官、組織或細(xì)胞,通過(guò)離體培養(yǎng)產(chǎn)生愈傷組織的過(guò)程
          D．用植物的枝芽培育成一株新植物的過(guò)程
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】沙漠中的仙人掌，其細(xì)胞中含量最多的化合物是（ ）
          A.水
          B.蛋白質(zhì)
          C.無(wú)機(jī)鹽
          D.核酸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】下列關(guān)于下丘腦和垂體的說(shuō)法正確的有（ ）
          A.下丘腦能分泌多種激素，垂體只能分泌一種
          B.下丘腦不僅含有體溫和水鹽調(diào)節(jié)中樞，而且還含有溫度變化的感受器和滲透壓感受器
          C.抗利尿激素是下丘腦合成垂體釋放的激素
          D.下丘腦和垂體都只屬于內(nèi)分泌系統(tǒng)
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】過(guò)敏反應(yīng)發(fā)生的條件是（ ） 
          ①已免疫的機(jī)體 ②未免疫的機(jī)體 ③再次接受相同的過(guò)敏原 ④接受過(guò)敏原
          A.①③
          B.②④
          C.①④
          D.②③
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【生物一選修3現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】下圖表示科學(xué)家培育耐寒生物的過(guò)程，請(qǐng)回答：
          （1）從cDNA文庫(kù)中獲取的目的基因_________(有/無(wú))啟動(dòng)子。實(shí)現(xiàn)①過(guò)程常用_________技術(shù)，該技術(shù)的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便合成_________。
          （2）②表示_________，其中標(biāo)記基因的作用是__________________________。
          （3）轉(zhuǎn)基因技術(shù)是否成功，需要對(duì)受體細(xì)胞進(jìn)行分子水平的檢測(cè)，首先是用DNA分子雜交技術(shù)檢測(cè)受體細(xì)胞染色體上的DNA上是否插入目的基因，這種方法需要遵循_________原則。
          （4）若要培育抗凍能力強(qiáng)的轉(zhuǎn)基因羊，可將魚(yú)的抗凍蛋白基因?qū)胙虻?/span>_________中，培育該轉(zhuǎn)基因羊的最后一道“工序”是胚胎工程的_________技術(shù)。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
          

						
          【題目】在泡菜的制作過(guò)程中，不正確的是（ ）
          A.按照清水與鹽的質(zhì)量比為4:1的比例配制鹽水
          B.按照清水與鹽的質(zhì)量比為5:1的比例配制鹽水
          C.鹽水入壇前要煮沸冷卻，以防污染
          D.在壇蓋邊沿的水槽中要注滿(mǎn)水，以保證壇內(nèi)的無(wú)氧環(huán)境
          

			
          

			
          
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