【題目】下列關(guān)于種群的描述正確的是（ ）
A.全部生物個(gè)體的總和B.全部動(dòng)物個(gè)體的總和
C.全部魚(yú)類(lèi)個(gè)體的總和D.全部鯽魚(yú)個(gè)體的總和
【答案】D
【解析】
種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群。
A、全部生物個(gè)體的總和為一個(gè)生物群落，A錯(cuò)誤；
B、全部動(dòng)物個(gè)體的總和既不是種群，也不是群落，B錯(cuò)誤；
C、全部魚(yú)類(lèi)個(gè)體的總和不是同一個(gè)物種，既不是種群，也不是群落，C錯(cuò)誤；
D、全部鯽魚(yú)個(gè)體的總和為同種生物個(gè)體的總和，故為一個(gè)種群，D正確。
故選D。
應(yīng)用題天天練四川大學(xué)出版社系列答案
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在測(cè)定胃蛋白酶活性時(shí)，將溶液的PH由12降到2時(shí)，胃蛋白酶的活性將（ ）
A.不斷上升B.不斷下降C.沒(méi)有變化D.先升后降
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于線(xiàn)粒體的敘述，正確的是（ ）
A.線(xiàn)粒體是細(xì)胞呼吸的唯一場(chǎng)所
B.有氧呼吸產(chǎn)生的[H]在線(xiàn)粒體基質(zhì)中與氧結(jié)合生成水
C.無(wú)氧呼吸不需要線(xiàn)粒體的參與，因此進(jìn)行無(wú)氧呼吸的細(xì)胞沒(méi)有線(xiàn)粒體
D.線(xiàn)粒體是人體細(xì)胞內(nèi)唯一具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】扦插時(shí)，保留有幼葉和芽的插條比較容易生根成活，這主要是因?yàn)橛兹~和芽能（ ）
A.進(jìn)行光合作用B.產(chǎn)生生長(zhǎng)素C.進(jìn)行呼吸作用D.迅速生長(zhǎng)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的簡(jiǎn)明示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
(1)A過(guò)程是 ______________________________作用。
(2)圖中缺少的一個(gè)重要箭頭是___________________________________。
(3)與A過(guò)程本質(zhì)相同的有 ____________過(guò)程(用圖中字母代號(hào)表示)。
(4)碳在無(wú)機(jī)環(huán)境中以_____________的形式存在，而在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間以 ____________的形式進(jìn)行循環(huán)。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】據(jù)報(bào)道:一種可以在沿海灘涂和鹽堿地上生長(zhǎng)的水稻新品種——“海稻86”，試驗(yàn)推廣成功，平均畝產(chǎn)達(dá)到300斤以上。培育耐鹽水稻品種是提高鹽堿土地的利用率和經(jīng)濟(jì)效益、緩解世界糧食危機(jī)的有效方案之一。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：
（1）現(xiàn)有高產(chǎn)高桿和低產(chǎn)矮桿兩個(gè)海水稻品種，這兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳，欲獲得高產(chǎn)矮桿品種，最常采用的育種方法是。若要縮短育種年限，則可以選用的育種方法是_。
（2）有研究者提出假設(shè):水稻植株的耐鹽性是位于非同源染色體上的兩對(duì)基因控制的，其抗鹽堿性和基因型的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表。
①依據(jù)以上假設(shè)，耐鹽和不耐鹽植株作為親本進(jìn)行雜交，若子代中耐鹽植株:不耐鹽植株=3:5，則親本基因型組合為。
②現(xiàn)有不耐鹽純種水稻植株若干，請(qǐng)簡(jiǎn)要寫(xiě)出驗(yàn)證該假設(shè)的實(shí)驗(yàn)思路（包括實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案和預(yù)期的結(jié)果）。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】高等動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程中，信號(hào)分子在細(xì)胞間起重要作用。下圖為細(xì)胞之間信息傳遞的模型，圖中Ⅰ、Ⅱ表示細(xì)胞，E、F表示物質(zhì)。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 若上圖表示縮手反射過(guò)程，細(xì)胞Ⅱ膜上的F表示受體蛋白
B. 若上圖表示初次免疫過(guò)程，E經(jīng)吞噬細(xì)胞處理后呈遞給Ⅱ，Ⅱ受刺激后可能產(chǎn)生淋巴因子
C. 若上圖表示血糖調(diào)節(jié)過(guò)程，且E與F結(jié)合后，Ⅱ內(nèi)糖原含量上升，則Ⅰ代表胰島A細(xì)胞
D. 如上圖所示，若E與F結(jié)合后，促使Ⅱ產(chǎn)生并釋放了一種物質(zhì)X，且X使E的生成量增加，這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為夏季晴朗白天某植物葉片光合作用強(qiáng)度的變化曲線(xiàn)圖，請(qǐng)觀(guān)察后回答：
（1）曲線(xiàn)AB表明光合作用強(qiáng)度隨光照增強(qiáng)而_____________。
（2）對(duì)于C點(diǎn)光合作用強(qiáng)度減弱的解釋是：由于中午_____________過(guò)高，蒸騰作用過(guò)大，葉片的氣孔關(guān)閉，使光合作用原料之一的_____________供應(yīng)大量減少，以致_____________反應(yīng)階段植物體內(nèi)的五碳化合物不能與之結(jié)合，使_____________的形成大量減少造成的。
（3）DE段光合作用強(qiáng)度下降的原因是_____________，以致光合作用_____________反應(yīng)產(chǎn)生的_____________減少，因而影響了_____________反應(yīng)的進(jìn)行。
（4）對(duì)某植物測(cè)得如下數(shù)據(jù)：若該植物處于白天均溫25℃，晚上均溫15℃（日均8klx）12小時(shí)環(huán)境下，則該植物一晝夜中積累的葡萄糖為_______________。
25℃ | 15℃ | ||
8klx光照10h | 黑暗下5h | 8klx光照10h | 黑暗下5h |
吸收CO2880mg | 釋放CO220mg | 吸收CO2440mg | 釋放CO2110mg |
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于肺炎雙球菌體內(nèi)和體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）
A.二者所用的材料相同，都是R型和S型兩種肺炎鏈球菌
B.兩實(shí)驗(yàn)都遵循對(duì)照原則、單一變量原則
C.二者均把DNA和蛋白質(zhì)分開(kāi)，單獨(dú)處理并觀(guān)察它們各自的作用
D.體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)是在體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)行的
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話(huà)：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com