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          【題目】有關(guān)人體激素及其調(diào)節(jié)的特點的敘述不正確的是
          A．激素通過體液運輸?shù)浇M織細胞
          B．激素是具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)
          C．激素不直接參與細胞代謝，也不提供能量
          D．激素發(fā)揮作用后就后被滅活
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          【答案】B
          【解析】
          試題分析：激素通過體液運輸?shù)浇M織細胞，A正確。激素是具有調(diào)節(jié)作用的有機物，B錯誤。激素不直接參與細胞代謝，也不提供能量，C正確。激素發(fā)揮作用后就后被滅活，D正確。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】【生物——選修1：生物技術(shù)實踐】為調(diào)查我市自來水的水質(zhì)狀況，某研究小組測定了自來水水樣中的細菌含量，并進行了細菌分離等工作。請回答下列問題：
          （1）該小組采用稀釋涂布平板法檢測水樣中的細菌含量，涂布平板所用的培養(yǎng)基是 （填“固體”或“液體”）培養(yǎng)基，該培養(yǎng)基的制備過程是計算→稱量→溶化→滅菌→ 。
          （2）在涂布接種前，小組成員隨機取若干滅菌后的空白培養(yǎng)基培養(yǎng)了一段時間，觀察培養(yǎng)基上是否出現(xiàn)菌落。若空白培養(yǎng)基上出現(xiàn)了菌落，其可能的原因是：① ；② 。（填兩個）
          （3）培養(yǎng)基滅菌后，將1mL水樣稀釋1000倍，在3個平板上用涂布法分別接入0．1mL稀釋液，經(jīng)適當培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別為51、50和49。據(jù)此可得出每升水樣中的活菌數(shù)為 。
          （4）該小組采用平板劃線法分離水樣中的細菌，實驗操作時，連續(xù)劃線的目的是 。
          （5）為了盡快觀察到細菌培養(yǎng)的實驗結(jié)果，應(yīng)將接種了水樣的平板置于 中培養(yǎng)。要使該實驗所得結(jié)果可靠，還應(yīng)該同時在另一平板上接種 作為對照進行實驗。
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】兩個氨基酸分子脫水縮合形成二肽，同時生成一分子水，該水分子中的氫來自（ ）
          A.氨基
          B.羧基
          C.氨基和羧基
          D.連在C原子上的H
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】關(guān)于哺乳動物體內(nèi)脂質(zhì)與糖類的敘述，錯誤的是
          A. 固醇在動物體內(nèi)可轉(zhuǎn)化成性激素
          B.  C、H、O、P是構(gòu)成脂質(zhì)和糖原的元素
          C. 脂肪與糖原都是細胞內(nèi)儲存能量的物質(zhì)
          D. 膽固醇是細胞膜的組分，也參與血脂運輸
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】醫(yī)生常給低血糖病人靜脈注射50%的葡萄糖溶液，其主要目的是（ ）
          A. 供給全面營養(yǎng) B. 供給能源物質(zhì)
          C. 供給水分 D. 維持血漿的酸堿平衡
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖表示人體骨髓造血干細胞的生命歷程．請據(jù)圖回答下列問題： 
          （1）由2細胞形成的3和4細胞仍然保持著其特有的能力．
          （2）c過程的實質(zhì)是 ．
          （3）若白細胞發(fā)生了癌變，根本原因是細胞中的發(fā)生了突變，癌細胞無限增殖過程中直接參與a、b過程的無膜細胞器依次是 ． 癌細胞膜上的等物質(zhì)減少，使得癌細胞容易轉(zhuǎn)移，使癌細胞間的連接、通訊與識別能力 ． 化療時采用的烷化劑，如二氯二乙胺能夠與DNA分子發(fā)生反應(yīng)，從而阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA的相互作用．此類藥品作用于癌細胞周期的期．
          （4）現(xiàn)有衰老的細胞和新生的細胞，用（染色劑）能將染色質(zhì)染色．
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為一種多肽化合物的分子結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（ ） 

          A.該化合物為三肽
          B.含有2個肽鍵
          C.由3種氨基酸脫水縮合而成
          D.含有1個氨基、2個羧基
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】如圖為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解，a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素。相關(guān)敘述錯誤的是
          A. 胰腺合成和分泌a、b激素受血糖濃度的影響屬于體液調(diào)節(jié)
          B. 當血糖降低時，b激素只運輸?shù)礁闻K促進糖原分解
          C. 當血糖升高時，a激素可通過④⑤過程促進糖原的合成
          D. a、b激素作用的結(jié)果會通過反饋調(diào)節(jié)影響自身的分泌
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：
				題型：
			
          

						
          【題目】與人腦形成長期記憶有關(guān)的生理機制可能是
          A．新突觸不斷形成
          B．突觸小體的數(shù)目、大小發(fā)生變化
          C．腦內(nèi)某些核酸和蛋白質(zhì)的合成
          D．腦內(nèi)神經(jīng)環(huán)路的連續(xù)活動
          

			
          

			
          
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