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        1. 【題目】某DNA分子的兩條鏈均帶有同位素15N標記,在含有14N核苷酸的試管中以該DNA為模板進行復制實驗,復制2次后,試管中帶有同位素15N標記的DNA分子占

          A1/2 B1/3 C1/6 D1/8

          【答案】A

          【解析】

          試題分析:根據(jù)DNA分子復制的特點,復制2次后,形成的子代DNA分子是22=4個,由于復制方式是半保留復制,故不管復制多少次,子代中始終有2個DNA分子含有親代鏈,故經(jīng)2次復制后,試管中帶有同位素15N標記的DNA分子占2/4=1/2,故選A。

          練習冊系列答案
          相關習題

          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列說法錯誤的是

          A一種轉(zhuǎn)運RNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸

          B一種氨基酸可以對應多種密碼子

          C一種氨基酸可以由幾種轉(zhuǎn)運RNA來轉(zhuǎn)運

          D一種氨基酸只能由一種轉(zhuǎn)運RNA來轉(zhuǎn)運

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】下列關于內(nèi)環(huán)境及穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是

          A.內(nèi)環(huán)境是機體進行細胞代謝的主要場所

          B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)、體液、免疫共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

          C.內(nèi)環(huán)境主要包括血液、淋巴和組織液,亦稱細胞外液

          D.內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】遺傳學研究表明,野生型果蠅的眼色受A、a和B、b兩對基因的控制。色素的產(chǎn)生必須有A基因,且B基因使色素呈紫色,若無B基因時眼色為紅色,不產(chǎn)生色素的個體的眼睛呈白色。已知有一對等位基因位于X染色體上。育種工作者選用兩個純系果蠅進行雜交,結(jié)果如下:

          請根據(jù)題意,回答下列問題。

          (1)B基因位于____染色體上,親本的基因型是____,控制果蠅眼色的兩對基因在遺傳方式上________(填“符合”、“不符合”或“不完全符合”)孟德爾遺傳定律。

          (2) F2中果蠅的基因型有____種,讓F2中紫眼果蠅自由交配,后代中能產(chǎn)生色素的個體占____(用分數(shù)表示)。

          (3)某種XY型性別決定的植物,寬葉對窄葉為顯性,且控制葉形的基因位于X染色體上,用寬葉雌株(XRXR)與窄葉雄株(Xry)為親本雜交,在F1群體中發(fā)現(xiàn)一窄葉雄株(記為‘M'),M植株的出現(xiàn)一般有兩種可能的原因:第一種是環(huán)境改變引起表現(xiàn)型變化,但基因型未變;第二種是親本植株減數(shù)分裂形成配子時發(fā)生基因突變。請設計簡便的雜交試驗,確定M植株的出現(xiàn)是由哪一種原因引起的。

          實驗步驟:將M植株與_____________(寫出葉形類型及性別)雜交。

          結(jié)果預測:I.若后代_____________,則是環(huán)境改變;

          II.若后代_____________,則是基因突變。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】如圖表示長期使用一種農(nóng)藥后,害蟲種群密度的變化情況。下列有關敘述不正確的是 ( )

          A. A點種群中存在很多變異類型,這是選擇的原始材料

          B. A→B的變化是通過生存斗爭實現(xiàn)的

          C. B→C是逐代積累加強的結(jié)果

          D. 農(nóng)藥對害蟲的抗藥性變異的定向選擇,使害蟲產(chǎn)生了抗藥性

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】有關倒平板的操作錯誤的是( )

          A. 將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上

          B. 使打開的錐形瓶瓶口迅速通過火焰

          C. 將培養(yǎng)皿打開,培養(yǎng)皿蓋倒放在桌子上

          D. 等待平板冷卻凝固后需要倒過來放置

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對細胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時期的觀察來識別.a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時期染色體變異的模式圖,它們依次屬于( )

          A. 三倍體、染色體片刻重復、三體、染色體片段缺失

          B. 三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段重復

          C. 三體、染色體片段重復、三倍體、染色體片段缺失

          D. 染色體片段缺失、三體、染色體片段重復、三倍體

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】為了解基因結(jié)構(gòu),通常選取一特定長度的線性DNA分子,先用一種限制酶切割,通過電泳技術將單酶水解片段分離,計算相對大小;然后再用另一種酶對單酶水解片段進行降解,分析片段大小。下表是某小組進行的相關實驗。

          已知第一線性DNA序列共有

          5000bp

          bp為堿基對

          第一步水解

          產(chǎn)物

          單位bp

          第二步水解

          產(chǎn)物

          單位bp

          A酶切割

          3500

          將第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用B酶切割

          1500 2000

          1000

          1000

          500

          500

          B酶切割

          2000

          將第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用A酶切割

          500 1500

          3000

          2000 1000

          經(jīng)A酶和B酶同時切割

          2000 1500 1000 500

          1該實驗中體現(xiàn)出限制酶的作用特點是 。

          2由實驗可知,在這段已知序列上,A酶與B酶的識別序列分別為 個和 個。

          3根據(jù)表中數(shù)據(jù),請在下圖中用箭頭標出相應限制酶的酶切位點。

          4已知BamH I與Bgl的識別序列及切割位點如下圖所示,用這兩種酶和DNA連接酶對一段含有數(shù)個BamHI和Bgl識別序列的DNA分子進行反復的切割、連接操作,若干次循環(huán)后 序列明顯增多,該過程中DNA連接酶催化 鍵的形成。

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          科目:高中生物 來源: 題型:

          【題目】 下列情況中不屬于染色體變異的是

          A. 5號染色體短臂缺失引起的遺傳病 B. 21號染色體多一條的疾病

          C. 同源染色體之間交換了對應部分的結(jié)構(gòu) D. 花藥培養(yǎng)單倍體植株

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