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          從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，下列敘述中屬于種群的是

          1. A.
            一個(gè)池塘中生活著的全部鰱魚
          2. B.
            被污染后培養(yǎng)基上的大腸桿菌等細(xì)菌和真菌
          3. C.
            一片草原上的羊群
          4. D.
            在一棵枯樹枝上生活著螞蟻、蘑菇和苔蘚
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				A
          試題分析：種群指生活在同一地點(diǎn)同種生物的一群個(gè)體，且符合種群的特征。群落：同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合。依據(jù)定義: 一個(gè)池塘中生活著的全部鰱魚屬于種群。被污染后培養(yǎng)基上的大腸桿菌等細(xì)菌和真菌屬于群落。一片草原上的羊群既不是種群也不是群落。在一棵枯樹枝上生活著螞蟻、蘑菇和苔蘚既不是種群也不是群落。
          考點(diǎn)：本題考查種群和群落知識(shí)，意在考查考生對(duì)種群和群落定義的理解能力。				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習(xí)題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中生物
				來源：2012-2013年廣東東莞第七高級(jí)中學(xué)高一上期中考試生物試卷（帶解析）
				題型：單選題
			
          

						
          下面所說的4種情況, 從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析,各自對(duì)應(yīng)的層次是(    )
          ①池塘中的一個(gè)衣藻   ②池塘中的所有生物   ③池塘中的所有衣藻  ④池塘
          A．個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)B．個(gè)體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)
          C．細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)D．細(xì)胞、群落、種群、生物圈
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2010-2011學(xué)年云南省昆明三中、滇池中學(xué)高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷
				題型：單選題
			
          

						
          從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，下面四種情況所對(duì)應(yīng)的層次是
          (1)池塘中的一個(gè)衣藻（2）池塘中的所有生物（3）池塘中的所有衣藻（4）池塘
          A．個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)B．個(gè)體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)
          C．細(xì)胞、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)D．細(xì)胞、群落、種群、生物圈
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2015屆福建省高一第一次月考生物試卷（解析版）
				題型：選擇題
			
          

						
          中國疾病預(yù)防控制中心發(fā)布信息：“近期檢測(cè)出三株NDM­1耐藥基因陽性細(xì)菌。其中，疾控中心實(shí)驗(yàn)室檢出兩株來自寧夏的新生兒；一株來自福建某老年患者”。下列關(guān)于“NDM­1超級(jí)細(xì)菌”的敘述不正確的是(  )。
          


          A．“NDM­1超級(jí)細(xì)菌”具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
          


          B．從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看，“NDM­1超級(jí)細(xì)菌”既是細(xì)胞層次也是個(gè)體層次
          


          C．“NDM­1超級(jí)細(xì)菌”的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞
          


          D．“NDM­1超級(jí)細(xì)菌”與人體細(xì)胞相比，在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有染色體
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2014屆河北省高一上學(xué)期期中檢測(cè)生物試卷
				題型：綜合題
			
          

						
          材料：在一陰濕山洼叢中，有一堆長滿葫蘆蘚的腐木，其中聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物。請(qǐng)根據(jù)材料，從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次上試分析各自對(duì)應(yīng)于哪個(gè)層次。
          


             （1）腐木中的一個(gè)腐生細(xì)菌____________________。
          


             （2）這一陰濕山洼叢中的所有葫蘆蘚_____________________。
          


             （3）這一陰濕山洼叢中的苔蘚、螞蟻、蜘蛛、老鼠等生物___________________。
          


          （4）這一陰濕山洼叢中，長滿苔蘚的腐木，以及聚集著螞蟻、蜘蛛、老鼠等動(dòng)物，它們共同構(gòu)成                      
。
          


           
          

			
          

			
          
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				科目：高中生物
				來源：2010年江西省德興市四校聯(lián)考高二上學(xué)期期中考試生物試卷
				題型：選擇題
			
          

						
          從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來分析，下列屬于種群的是（    ）
          


          A．池塘中的一群魚              

          


          B．培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落
          


          C．培養(yǎng)基被污染后除大腸桿菌外，又滋生了別的細(xì)菌和真菌
          


          D．在一棵枯樹枝上生活著螞蟻并長滿了苔蘚
          


           
          

			
          

			
          
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