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          為探究溴乙烷與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生的是水解反應還是消去反應，甲、乙、丙三
          


          名同學分別設計如下三個實驗方案：
          


          甲：向反應混合液中滴入溴水，若溶液顏色很快褪去，則可證明發(fā)生了消去反應。
          


          乙：向反應混合液中滴入稀硝酸中和NaOH，然后再滴入AgNO3溶液，若有淺黃色沉淀生成, 則可證明發(fā)生了消去反應。
          


          丙：向反應混合液中滴入酸性KMnO4溶液，若溶液顏色變淺，則證明發(fā)生了消去反應。
          


          則有關上述實驗方案敘述（  
）
          


          A．甲正確      B．乙正確        C．丙正確      D．上述實驗方案都不正確
          


           
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				【答案】






          D
          


          【解析】
          


          試題分析：溴乙烷水解反應：C2H5Br+NaOH→C2H5OH+NaBr（氫氧化鈉水溶液共熱）
          


          消去反應：CH3CH2Br+NaOH→CH2=CH2+NaBr+H2O（氫氧化鈉乙醇共熱）
          


          即無論發(fā)生水解反應還是消去反應，混合液里面都有Br-。A、甲同學未向反應混合液中滴入稀硝酸中和NaOH，過量的NaOH可與溴水反應使溶液顏色很快褪去，A不正確。B、乙同學向反應混合液中滴入稀硝酸中和NaOH，然后再滴入AgNO3溶液，若有淺黃色沉淀生成, 可證明混合液里含有Br-，不能證明發(fā)生了消去反應，B不正確。C、酸性KMnO4溶液遇醇類也可以發(fā)生氧化還原反應顏色變淺，C不正確。D符合題意。
          


          考點：有機化合物官能團及性質
          


           
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：
				題型：閱讀理解
			
          

						
          圖中，甲由C、H、O三種元素組成，元素的質量比為12：3：8，甲的沸點為78.5℃，其蒸氣與H2的相對密度是23．將溫度控制在400℃以下，按要求完成實驗．

          （1）在通入空氣的條件下進行實驗Ⅰ．
          ①甲的名稱是
          乙醇
          乙醇
          ，加入藥品后的操作依次是
          cab或acb
          cab或acb
          ．
          a．打開活塞
          b．用鼓氣氣球不斷鼓入空氣
          c．點燃酒精燈給銅絲加熱
          ②實驗結束，取試管中的溶液與新制的Cu（OH）2混合，加熱至沸騰，實驗現(xiàn)象為
          有磚紅色沉淀生成
          有磚紅色沉淀生成
          寫出發(fā)生反應的化學方程式
          CH3CHO+2Cu（OH）2
          △
          CH3COOH+Cu2O+2H2O
          CH3CHO+2Cu（OH）2
          △
          CH3COOH+Cu2O+2H2O

          （2）在停止通入空氣的條件下進行實驗Ⅱ．
          ①關閉活塞，為使甲持續(xù)進入反應管中，需要進行的操作是
          向燒杯中加入水，在78.5℃以上溫度加熱
          向燒杯中加入水，在78.5℃以上溫度加熱
          ．
          ②甲蒸氣進入反應管后，在銅做催化劑有250-350℃條件下發(fā)生可逆的化學反應，在試管中收集到了實驗Ⅰ相同的產物，并有可燃性氣體單質放出．該反應揭示了甲催化氧化的本質．寫出實驗Ⅱ中反應的化學方程式
          CH3CH2OH
          250-350℃
          Cu
          CH3CHO+H2
          CH3CH2OH
          250-350℃
          Cu
          CH3CHO+H2
          ，并結合該化學方程式簡要說明實驗Ⅰ中所通空氣的作用
          使氫氣和氧氣結合生成水，使平衡向正反應方向移動
          使氫氣和氧氣結合生成水，使平衡向正反應方向移動

          （3）甲也是一種良好的有機溶劑．某同學在進行溴乙烷與NaOH的甲溶液的反應中，觀察到有氣體生成．請設計一種實驗方案檢驗該氣體，完成下列表格．
          

          


          
      操作方法及所用試劑
    實驗現(xiàn)象
          

          

          洗氣、水
          洗氣、水
          		

          酸性高錳酸鉀溶液褪色
          酸性高錳酸鉀溶液褪色
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：山西省山大附中2010－2011學年高二3月月考化學試題
				題型：058
			
          

						
          

          為探究溴乙烷與NaOH乙醇溶液發(fā)生反應后生成的氣體中是否含不飽和烴的裝置如圖所示．回答：
          

          

          (1)A裝置中反應的化學方程式為________
          

          (2)B裝置的作用是________；
          

          (3)若省去裝置B，C裝置中試劑應改為________，反應的化學方程式為________．
          

          

          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：湖北省期中題
				題型：實驗題
			
          

						
          某同學設計了如下圖所示的兩套裝置，用于制取少量溴苯和硝基苯。 
          

          請回答：
          （1）基于相同的設計理念，兩套裝置有一個突出的共同點是________________________，這樣設計的作用是________________________。
          （2）實驗室制取少量溴苯，應選用__________裝置(填字母代號)，寫出該裝置中發(fā)生的有機化學反應的化學方程式________________________。
          （3）如果用制硝基苯的裝置來制備少量一硝基甲苯（以甲苯為原料），實驗中應該控制的反應溫度與制備硝基苯相比應有什么不同之處________________________， 理由是________________________，寫出一個制取一硝基甲苯的化學方程式________________________。
          （4）用下圖所示裝置檢驗溴乙烷與NaOH的乙醇溶液共熱產生的氣體是否是乙烯。現(xiàn)有下列三種試劑： a． 溴水 b． Br2的CCl4溶液 c． KMnO4酸性溶液 
          

          你認為X溶液可以是__________(填代號字母)。如果有選項你沒選，請說明不選它的理由________________________（若都選了，此問不用作答） 
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：
				題型：
			
          

						
          為探究溴乙烷與NaOH乙醇溶液發(fā)生反應后生成的氣體中是否含不飽和烴的裝置如右圖所示�；卮穑�
              
          （1）A裝置中反應的化學方程式為                 
              
          （2）B裝置的作用是                    ；
              
          （3）若省去裝置B，C裝置中試劑應改為       ，反應的化學方程式為            
              
          Ⅱ.（10 分）下圖為苯和溴取代反應的改進實驗裝置。其中A為帶支管的試管改制成的反應容器，在其下端開了一個小孔，塞好石棉絨，再加入少量鐵屑。
              
              
          填寫下列空白：
              
          （1）向反應容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，幾秒鐘內就發(fā)生反應。寫出A中所發(fā)生反應的化學方程式（有機物寫結構簡式）：___________________________________。
              
          （2）試管C中苯的作用是                        ；能說明苯與溴發(fā)生的是取代反應而不是加成反應的現(xiàn)象為_______      _____________。
              
          （3）D、E中長導管不插入液面下的原因是                        。
              
          （4）改進后的實驗除①步驟簡單，操作方便，成功率高；②各步現(xiàn)象明顯；③對產品便于觀察這三個優(yōu)點外，還有一個優(yōu)點是                                      。
              
          

			
          

			
          
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