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          鑒別乙醇、乙酸、乙酸乙酯、葡萄糖四種無色溶液，可用的試劑是 
          A．石蕊溶液B．酸性KMnO4 C．溴水D．新制Cu(OH)2懸濁液
          			
          


			
          

		
          
		
		
	
          
		
          
			
          
				
          
				
          D

          試題分析：A．石蕊溶液遇乙酸變?yōu)榧t色，而與另外的三種物質(zhì)溶液顏色不變化。不能作鑒別試劑。錯誤。B．酸性KMnO4遇有還原性的物質(zhì)乙醇、葡萄糖褪色；而遇乙酸、乙酸乙酯無顏色變化。也不能作鑒別試劑。錯誤。C．溴水遇葡萄糖溶液褪色，而與其余三種物質(zhì)時，都無明顯的變化，不能作鑒別試劑。錯誤。D．新制Cu(OH)2懸濁液與乙醇混合，無明顯變化；與乙酸混合，變?yōu)槌吻迦芤�；遇乙酸乙酯分層，不能發(fā)生反應(yīng)；與葡萄糖混合加熱，產(chǎn)生磚紅色沉淀。四種溶液現(xiàn)象各不相同。乙醇可以作鑒別試劑。
          				
          
							
          
			
          
			
          
			
			
          
		
          
	
          

		
          

		





			
          
		
          
		
				
          
				練習冊系列答案
		
          
		
				
			

					
          
				相關(guān)習題
			
          
						
		
          
			
          
				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列對實驗現(xiàn)象的解釋與結(jié)論正確的是
          編號
          		實驗操作
          		實驗現(xiàn)象
          		解釋與結(jié)論
          A
          		向某溶液中加入BaCl2溶液
          		有白色沉淀產(chǎn)生
          		生成了難溶于水的BaSO4，
          該溶液中一定含有SO42－
          B
          		向雞蛋清溶液中，
          加入飽和(NH4)2SO4溶液
          		有白色沉淀產(chǎn)生
          		蛋白質(zhì)發(fā)生了鹽析
          C
          		向甲苯中滴入少量濃溴水，
          振蕩，靜置
          		溶液分層，上層呈橙紅色，下層幾乎無色
          		甲苯和溴水發(fā)生取代反應(yīng)，
          使溴水褪色
          D
          		向蔗糖中加入濃硫酸
          		變黑，放熱，體積膨脹，放出刺激性氣體
          		濃硫酸具有吸水性和強氧化性，
          反應(yīng)中生成C、SO2和CO2等
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          （16分）氨基甲酸銨（NH2COONH4）是一種白色固體，受熱易分解。某小組模擬制備氨基甲酸銨，反應(yīng)如下（且溫度對反應(yīng)的影響比較靈敏）：2NH3(g)+CO2(g)NH2COONH4(s)  ΔH＜0 
          （1）如用下圖I裝置制取氨氣，可選擇的試劑是                        。
          （2）制備氨基甲酸銨的裝置如下圖Ⅱ所示，把NH3和CO2通入四氯化碳中，不斷攪拌混合，生成的氨基甲酸銨的小晶體懸浮在CCl4中。 當懸浮物較多時，停止制備。

          注：CCl4與液體石蠟均為惰性介質(zhì)。
          ①發(fā)生器用冰水冷卻的原因是_________________________________________，液體石蠟鼓泡瓶的作用是                                                               。
          ②從反應(yīng)后的混合物中分離出產(chǎn)品的實驗方法是            （填寫操作名稱）。為了得到干燥產(chǎn)品，應(yīng)采取的方法是________（填寫選項序號）。
          a．常壓加熱烘干              b．高壓加熱烘干           c．減壓40℃以下烘干
          （3）制得的氨基甲酸銨可能含有碳酸氫銨、碳酸銨中的一種或兩種。
          ①設(shè)計方案，進行成分探究，請?zhí)顚懕碇锌崭瘛?br />限選試劑：蒸餾水、稀HNO3、BaCl2溶液、澄清石灰水、AgNO3溶液、稀鹽酸。
          實驗步驟
          		預(yù)期現(xiàn)象和結(jié)論
          步驟1：取少量固體樣品于試管中，加入蒸餾水至固體溶解。
          		得到無色溶液
          步驟2：向試管中加入過量的BaCl2溶液，靜置
          		若溶液不變渾濁，證明固體中不含碳酸銨。
          步驟3：向試管中繼續(xù)加入                         
                                                  。
          		                                ，證明固體中含有碳酸氫銨。
          ②根據(jù)①的結(jié)論：取氨基甲酸銨樣品3.95 g，用足量氫氧化鋇溶液充分處理后，過濾、洗滌、干燥，測得沉淀質(zhì)量為1.97 g。則樣品中氨基甲酸銨的物質(zhì)的量分數(shù)為_______________。[Mr(NH2COONH4)=78、Mr(NH4HCO3) =79、Mr(BaCO3)=197]
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          氮化鋁(AlN)是一種新型無機非金屬材料。某AlN樣品僅含有Al2O3雜質(zhì)，為測定AlN的含量，設(shè)計如下三種實驗方案。
          已知：AlN+NaOH+H2O＝NaAlO2＋NH3↑
          【方案1】
          取一定量的樣品，用以下裝置測定樣品中AlN的純度（夾持裝置已略去）。

          （1）上圖C裝置中球形干燥管的作用是_____________。
          （2）完成以下實驗步驟：組裝好實驗裝置，首先____________,再加入實驗藥品。接下來的實驗操作是______________,打開分液漏斗活塞，加入NaOH濃溶液，至不再產(chǎn)生氣體。打開K1，通入氮氣一段時間，測定C裝置反應(yīng)前后的質(zhì)量變化。通入氮氣的目的是______________。
          （3）由于裝置存在缺陷，導致測定結(jié)果偏高，請?zhí)岢龈倪M意見___________。
          【方案2】
          用右圖裝置測定m g樣品中A1N的純度（部分夾持裝置已略去）。

          （4）為測定生成氣體的體積，量氣裝置中的X液體可以是_____________。
           a．CCl4       b．H2O     c．NH4Cl溶液    d．
          （5）若m g樣品完全反應(yīng)，測得生成氣體的體積為V mL（已轉(zhuǎn)換為標準狀況），則AIN的質(zhì)量分數(shù)             。
          【方案3】按以下步驟測定樣品中A1N的純度：

          （6）步驟②生成沉淀的離子方程式為___________________。
          （7）若在步驟③中未洗滌，測定結(jié)果將______（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列實驗設(shè)計能夠成功的是
           
          		實驗?zāi)康?br />實驗步驟及現(xiàn)象
          A
          		檢驗亞硫酸鈉試樣是否變質(zhì)

          B
          		檢驗?zāi)雏}是否為銨鹽

          C
          		證明酸性條件H2O2氧化性比I2強

          D
          		除去氯化鈉晶體中少量硝酸鉀

          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          混合物除雜是中學化學實驗的基礎(chǔ)實驗，下列除去雜質(zhì)的方法不正確的是
          A 除去氨氣中的水蒸氣：氣體通過裝有堿石灰的干燥管
          B 除去SO2中少量的SO3氣體：氣體通過盛濃硫酸的洗氣瓶
          C 除去CO2中少量的SO2：氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶
          D 除去乙醇中少量的乙酸：加足量生石灰，蒸餾
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
          

						
          現(xiàn)擬用下圖所示裝置（尾氣處理部分略）來制取一氧化碳，并用以測定某銅粉樣品（混有CuO粉末）中金屬銅的含量。

          （1）制備一氧化碳的化學方程式是                       ；
          （2）試驗中，觀察到反應(yīng)管中發(fā)生的現(xiàn)象時                       ；
          尾氣的主要成分是                       ；
          （3）反應(yīng)完成后，正確的操作順序為                       （填字母）
          a.關(guān)閉漏斗開關(guān)  b.熄滅酒精1   c.熄滅酒精燈2
          （4）若試驗中稱取銅粉樣品5.0g，充分反應(yīng)后，反應(yīng)管中剩余固體的質(zhì)量為4.8g，則原樣品中單質(zhì)銅的質(zhì)量分數(shù)為         ；
          （5）從濃硫酸、濃硝酸、蒸餾水、雙氧水中選用合適的試劑，設(shè)計一個測定樣品中金屬銅質(zhì)量分數(shù)的方案；
          ①設(shè)計方案的主要步驟是（不必描述操作過程的細節(jié)）                       ；
          ②寫出有關(guān)反應(yīng)的化學方程式                            。
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：單選題
			
          

						
          下列①～④四個圖是某學習小組設(shè)計的相關(guān)物質(zhì)的制備裝置，其中正確的是
          A．用裝置①可以制備氨氣
          B．若裝置②中X物質(zhì)為苯，可用于實驗室制備少量氨水，并防止發(fā)生倒吸
          C．裝置③可用于制備并收集少量NO2氣體
          D．裝置④可用火柴頭燃燒制備少量SO2，并檢驗產(chǎn)生的SO2
          

			
          

			
          
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				科目：高中化學
				來源：不詳
				題型：填空題
			
          

						
          V2O5是接觸法制硫酸的重要催化劑，工業(yè)上生產(chǎn)V2O5的工藝流程如下：請回答下列問題：

          （1）步驟①所得廢渣的成分是              (寫化學式)，它與NaOH溶液反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式為                。
          （2）步驟②、③的變化過程可簡化為(下式R表示VO2+，HA表示有機萃取劑)：
          R2(SO4)n(水層)+2nHA(有機層)2RAn(有機層)+nH2SO4(水層)，
          ①實驗室中步驟②、③使用的主要儀器是                                。
          ②中萃取時必須加入適量堿，其原因是                      。
          （3）步驟③中X試劑為            ，步驟④的目的是             ，步驟⑤的離子方程式為                。
          （4）該工藝流程中，可以循環(huán)利用的物質(zhì)有          和           。
          

			
          

			
          
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